Tipăriți dicționarul ortoepic pentru examenul fipi. norme ortoepice. Norme ortoepice în vorbirea orală


Cerințe de scriere rezumat

Mai întâi trebuie să aflați după ce criterii evaluează experții sarcina C1. Iată principalele cerințe pentru o prezentare concisă:

  1. 1. Conținutul prezentării.

Candidații trebuie să transmită conținutul principal al textului și să reflecte microsubiectele importante pentru înțelegerea acestuia. Pentru acest bloc puteți obține de la 0 la 2 puncte.

  1. 2. Comprimarea textului original

Candidații trebuie să folosească tehnici de compresie pe parcursul prezentării. (de la 0 la 3 puncte)

  1. 3. Integritate semantică, succesiune de prezentare

Examinații trebuie să urmeze succesiunea prezentării, să evite erori logice. (de la 0 la 2 puncte)

Punctajul maxim pentru sarcina C1 este de 7 puncte.

- O înregistrare audio cu un text pentru prezentare va suna în timpul examenului. Înregistrarea audio durează 2-3 minute și se repetă de două ori. După prima ascultare, li se dau examinarea timp pentru a înțelege și procesa textul.

— Volumul necesar al unei prezentări condensate este de 70 de cuvinte, munca de mai puțin de 70 de cuvinte NU ESTE VERIFICATĂ și nu se acordă puncte pentru aceasta. Dar nu trebuie să scrieți declarații prea lungi, cel mai optim volum este de 80-90 de cuvinte.

- Prezentarea trebuie împărțită în părți, împărțiți textul în 3 paragrafe.

- Scrieți un eseu dacă este posibil scris de mână clar, lizibil iar când împărțiți textul în paragrafe, respectați suficient distanța de indentare a liniei astfel încât examinatorii să poată vedea exact cum împărțiți textul.

- Încercați să nu folosiți cuvinte și expresii în lucrare, în sensul și ortografia cărora nu sunteți sigur. Permis de utilizat în timpul examenului dicţionar de ortografie, dar este mai bine să faceți acest lucru după ce ați scris complet versiunea „schiță” a prezentării.

Principalele etape ale lucrului la prezentare

  1. 1. Percepția și înțelegerea textului

La examen, trebuie să ai o ciornă și un pix bun (sau două este mai bine).

Pregătește-te să asculți cu atenție textul și să notezi cel puțin două sau trei cuvinte cheie din fiecare propoziție. Nu încercați să scrieți întregul text într-un rând! Scurtați cuvintele, lăsați spații mari între ele pentru a completa propoziții în timpul unei pauze și a unei secunde de ascultare a textului.

În pauze, citiți-vă notele acolo unde este posibil, scrie cuvinte prescurtate.Încercați să înțelegeți despre ce este vorba în text și ce a vrut să spună autorul.

În timpul redării audio repetate pune în spații libere ceea ce nu a fost scris la prima ascultare a textului. Gândește-te din nou la tema textului.

Scopul tau:

- Înțelegeți subiectul (ce se spune?)

- Prindeți ideea principală (ceea ce cere autorul, cum dorește să influențeze cititorul)

  1. 1. Scrierea propriului text

Pe baza notelor tale, restabiliți textul, combinați totul într-o singură lucrare. Textul trebuie să fie ușor de citit, logic, coerent, tema și scopul prezentării rezultate ar trebui să corespund subiectul și scopul textului sursă. Pentru a testa acest lucru, puneți-vă întrebarea: „Spune textul meu același lucru pe care a spus autorul? Încurajează ceea ce încurajează? text original

În munca ta, selectează 3 paragrafe. Fiecare paragraf este o micro-temă. Ai primit trei microteme? Dacă da, să mergem mai departe.

Reducem fiecare paragraf la două sau trei propoziții, lăsând doar CEA MAI IMPORTANTE.

Pentru a obține un scor mare pentru munca dvs., asigurați-vă că utilizați tehnici de compresie în fiecare paragraf. Există mai multe moduri de a scurta textul:

  1. 1. Metoda generalizării

Ea a scos un pachet de morcovi, cartofi, pește, lapteși abia atunci mi-a răspuns la întrebare. → L-a scos din pachet produseși abia atunci mi-a răspuns la întrebare.

  1. 2. Metoda excluderii

Pietrele de la Kremlin pot suna. Fiecare perete și dom au un sunet special și toate împreună se contopesc într-o simfonie eroică, interpretată de o orchestră uriașă din țevile cupolelor de aur ale Kremlinului. → Fiecare piatră, zid, cupolă a Kremlinului are propriul ei sunet, care se contopește într-o singură simfonie eroică.

  1. 3. Metoda de înlocuire

Dă acordul - acord; pentru a intra - pentru admitere; furniza dovezi pentru a dovedi.

Când comprimați textul, scăpați de ture, cuvinte introductiveȘi structuri introductive precizând membrii propunerii.

De asemenea, este mai bine să scapi de întrebările retorice, sau transpuneți-le într-o propoziție declarativă.Exemplu: este posibil să ai uitat de această mare ispravă? → Este imposibil să uiți de această mare ispravă.

  1. 4. Verificare text

După ce ați scurtat prezentarea, recitiți-o din nou. Pune-ți câteva întrebări:

- Ați reușit să transmiteți tema principală a textului?

Textul primit contrazice originalul?

— Ai reușit să reflectezi toate cele trei microteme în munca ta?

- Textul este logic, sunt toate cele trei paragrafe legate în sens?

- Există locuri necomprimate în prezentare (cuvinte introductive, fraze adverbiale și participiale etc.)?

După ce vă asigurați că textul dvs. corespunde cerințelor, verificați asta pentru erori. Subliniați orice cuvinte despre care aveți îndoieli cu privire la ortografie și verificați-le dicţionar de ortografie. Aveți grijă când puneți semne de punctuatie.

Rescrieți prezentarea într-o copie curată.

Sfaturi suplimentare

Încercați să vă gestionați timpul cu înțelepciune. Se recomandă ca sarcina C1 să fie acordată nu mai mult de 40-60 de minute.

Și cel mai important: un secret livrare cu succes orice examen consta in pregatire. Antrenați-vă în mod regulat pentru sarcini tipice și veți putea dezvolta abilitățile și abilitățile necesare.

Textul 2

Fiecare dintre noi a avut cândva jucăriile preferate. Poate că fiecare persoană are amintiri luminoase și tandre asociate cu ei, pe care le păstrează cu grijă în inima sa. Jucăria preferată este cea mai vie amintire din copilăria fiecărei persoane.
În era tehnologiei informatice, jucăriile reale nu mai atrag la fel de multă atenție ca și cele virtuale, dar, în ciuda tuturor noutăților care apar, precum telefoanele și echipamentele informatice, jucăria rămâne totuși unică și de neînlocuit în acest fel. La urma urmei, nimic nu învață și dezvoltă un copil ca pe o jucărie cu care să poată comunica, să se joace și chiar să câștige experiență de viață.
Jucăria este cheia conștiinței om mic. Să se dezvolte și să se întărească în ea trăsături pozitive, pentru a-l face sănătos din punct de vedere mintal, pentru a insufla dragoste pentru ceilalți, pentru a forma o înțelegere corectă a binelui și a răului, trebuie să alegeți cu atenție o jucărie, amintindu-vă că aceasta va aduce în lumea lui nu numai imaginea, ci și comportamentul, atributele, precum și un sistem de valori și viziuni asupra lumii. Este imposibil să crești o persoană cu drepturi depline cu ajutorul jucăriilor cu o orientare negativă.

Textul 3

Când aveam vreo zece ani, mâna grijulie a cuiva a pus asupra mea un volum de Animal Heroes. Eu îl consider „ceasul cu alarmă”. Știu de la alți oameni că pentru ei „ceasul deșteptător” al sentimentului naturii era o lună petrecută vara la țară, o plimbare în pădure cu un bărbat care „și-a deschis ochii la toate”, prima călătorie cu un rucsac. Nu este nevoie să enumeram tot ceea ce poate trezi în copilăria umană un interes și o atitudine reverențioasă față de marele mister al vieții.
Crescând, o persoană ar trebui să înțeleagă cu mintea sa cât de complex totul în lumea vie este împletit, interconectat, cum această lume este puternică și în același timp vulnerabilă, cum totul în viața noastră depinde de bogăția pământului, de sănătate. a faunei sălbatice. Această școală trebuie să fie.
Și totuși, la început, totul este iubire. Trezită în timp, ea face cunoașterea lumii interesantă și incitantă. Cu el, o persoană dobândește și un anumit punct de sprijin, un punct de plecare important pentru toate valorile vieții. Dragostea pentru tot ceea ce devine verde, respiră, scoate sunete, scânteie de culori - și există iubire care aduce o persoană mai aproape de fericire.

Textul 4

Oricat de interesanta ar fi casa si viata de scoala copil, dacă nu citește cărți prețioase, este lipsit. Astfel de pierderi sunt ireparabile. Adultii sunt cei care pot citi cartea astazi sau intr-un an - diferenta este mica. În copilărie, timpul se numără diferit, aici fiecare zi este o descoperire. Iar acuitatea percepției în zilele copilăriei este de așa natură încât impresiile timpurii pot influența apoi întreaga viață.
Impresiile din copilărie sunt cele mai vii și de durată impresii. Acesta este fundamentul vieții spirituale viitoare, fondul de aur. Semințele semănate în copilărie. Nu toată lumea va germina, nu toată lumea va înflori. Dar biografia sufletului uman este germinarea treptată a semințelor semănate în copilărie.
Viața următoare este complexă și variată. Constă din milioane de acțiuni care sunt determinate de multe trăsături de caracter și, la rândul lor, formează acest personaj. Dar dacă urmărim și găsim legătura dintre fenomene, devine evident că fiecare trăsătură a caracterului unei persoane adulte, fiecare calitate a sufletului său și, poate, chiar și fiecare act al său au fost semănate în copilărie, și-au avut de atunci germenul. , sămânța lor.

Textul 5
Adesea vorbim despre dificultățile asociate cu creșterea unei persoane la începutul vieții. Iar cea mai mare problemă este slăbirea legăturilor familiale, scăderea importanței familiei în creșterea copilului. Și dacă în primii ani nimic durabil în sens moral nu a fost pus într-o persoană de către familie, atunci societatea de mai târziu va avea multe probleme cu acest cetățean.
Cealaltă extremă este supraprotecția copilului de către părinți. Aceasta este și o consecință a slăbirii principiului familiei. Părinții nu i-au oferit copilului lor căldură spirituală și, simțind această vinovăție, ei se străduiesc în viitor să-și plătească datoria spirituală interioară cu îngrijire măruntă întârziată și beneficii materiale.
Lumea se schimbă, devine diferită. Dar dacă părinții nu au putut stabili un contact intern cu copilul, trecând principalele griji la bunici sau organizatii publice, atunci nu trebuie să ne mire că un copil dobândește atât de devreme cinismul și neîncrederea în altruism, încât viața lui se sărăcește, devine plată și uscată.

Textul 6

I s-a spus unui bărbat că cunoscutul lui vorbea despre el în termeni nemăgulitor. "Glumești! a exclamat bărbatul. „Nu i-am făcut nimic bun...” Iată-l, algoritmul ingratitudinii negre, când binele se întâlnește cu răul. În viață, trebuie să presupunem, această persoană s-a întâlnit de mai multe ori cu oameni care au confundat reperele de pe busola moralității.
Morala este ghidul spre viață. Și dacă devii de la drum, s-ar putea foarte bine să rătăci într-un tufiș spinos suflat de vânt sau chiar să te îneci. Adică, dacă te comporți nerecunoscător față de ceilalți, atunci oamenii au dreptul să se comporte față de tine în același mod.
Cum să tratăm acest fenomen? Fii filozofic. Fă bine și știi că cu siguranță va da roade. Te asigur că îți va face plăcere să faci bine. Asta înseamnă că vei fi fericit. Și acesta este scopul în viață - să o trăiești fericit. Și amintiți-vă: naturile înalte fac bine.

Textul 7
Vremurile se schimbă, vin noi generații, în care, s-ar părea, totul nu este la fel ca cele anterioare: gusturi, interese, scopuri de viață. Dar întrebările personale insolubile, între timp, rămân cumva neschimbate. Adolescenții de astăzi, ca și părinții lor la un moment dat, sunt îngrijorați de același lucru: cum să atragi atenția cuiva care îți place? Cum să distingem pasiunea de dragostea adevărată?
Un vis de dragoste din tinerețe este, indiferent ce spun ei, în primul rând, un vis de înțelegere reciprocă. La urma urmei, un adolescent trebuie neapărat să se realizeze în comunicarea cu semenii: să-și arate capacitatea de a simpatiza, de a empatiza. Da, și doar arată-și calitățile și abilitățile în fața celor care sunt prietenoși cu el, care sunt gata să-l înțeleagă.
Dragostea este încrederea necondiționată și nemărginită a doi unul față de celălalt. Încrederea, care dezvăluie în toată lumea tot ce este mai bun de care o persoană este capabilă. Dragoste adevarata cu siguranță include prietenii, dar nu se limitează la ele. Este întotdeauna mai mare decât prietenia, pentru că numai în dragoste recunoaștem dreptul deplin al celuilalt la tot ceea ce alcătuiește lumea noastră.

Textul 8
Îndoiala de sine este o problemă străveche, dar a atras atenția medicilor, profesorilor și psihologilor relativ recent - la mijlocul secolului al XX-lea. Atunci a devenit clar: îndoiala din ce în ce mai mare de sine poate provoca o mulțime de probleme - până la boli grave, ca să nu mai vorbim de problemele de zi cu zi.
Și problemele sunt psihologice, pentru că îndoiala de sine poate servi drept bază pentru dependența constantă de părerea altcuiva. Imaginează-ți cât de inconfortabil este să te simți dependent: evaluările altora i se par mai importante și semnificative decât ale lui. El își vede fiecare faptă în primul rând prin ochii celorlalți. Și cel mai important - vrea aprobarea tuturor: începând cu cei dragi și terminând cu pasagerii din tramvai. O astfel de persoană devine indecisă și nu poate evalua corect situația de viață.
Cum să depășești îndoiala de sine? Unii oameni de știință caută un răspuns la această întrebare, bazat pe procese fiziologice, alții se bazează pe psihologie. Un lucru este clar: îndoiala de sine poate fi depășită doar dacă o persoană este capabilă să-și stabilească obiectivele corect, să le coreleze cu circumstanțele externe și să le evalueze pozitiv rezultatele.


Textul 9

Esența conceptului de „putere” constă în capacitatea unei persoane de a o forța pe alta să facă ceea ce nu ar fi făcut din proprie voință. Arborele, dacă este lăsat nederanjat, crește drept în sus. Dar chiar dacă nu reușește să crească uniform, atunci, aplecându-se sub obstacole, încearcă să iasă de sub ele și să se întindă din nou în sus. La fel și omul. Mai devreme sau mai târziu va dori să iasă din ascultare. Oamenii supuși suferă de obicei, dar dacă odată au reușit să-și arunce „povara”, atunci se transformă adesea în tirani.
Dacă porunci peste tot și pe toată lumea, atunci singurătatea așteaptă o persoană ca sfârșitul vieții. O astfel de persoană va fi mereu singură. La urma urmei, el nu știe să comunice pe picior de egalitate. Înăuntru are o anxietate plictisitoare, uneori inconștientă. Și se simte calm doar atunci când oamenii îi execută fără îndoială ordinele. Comandanții înșiși sunt oameni nefericiți și generează nenorociri, chiar dacă obțin rezultate bune.
Comanda și gestionarea oamenilor sunt două lucruri diferite. Cel care se descurcă, știe să-și asume responsabilitatea pentru acțiuni. Această abordare păstrează sănătatea mintală atât a persoanei în sine, cât și a celor din jur.

Textul 10
Este posibil să definim ce este arta cu o singură formulă exhaustivă? Desigur că nu. Arta este farmec și vrăjitorie, este revelația amuzantului și a tragicului, este moralitate și imoralitate, este cunoașterea lumii și a omului. În artă, o persoană își creează imaginea ca ceva separat, capabil să existe în afara lui și să rămână după el ca urmă în istorie.
Momentul îndreptării omului către creativitate este poate cea mai mare descoperire, fără egal în istorie. Într-adevăr, prin artă, fiecare persoană și națiune în ansamblu își înțelege propriile caracteristici, viața, locul său în lume. Arta vă permite să intrați în contact cu indivizi, popoare și civilizații care sunt îndepărtate de noi în timp și spațiu. Și nu doar pentru a intra în contact, ci pentru a le recunoaște și înțelege, pentru că limbajul artei este universal și este cel care permite umanității să se simtă pe sine ca un întreg.
De aceea, din cele mai vechi timpuri, o atitudine față de artă s-a format nu ca distracție sau distracție, ci ca o forță puternică capabilă nu numai să capteze imaginea timpului și a omului, ci și să o transmită descendenților.

Textul 11

Războiul a fost o școală crudă și nepolitică pentru copii. Nu stăteau la birouri, ci în tranșee înghețate, iar în fața lor nu se aflau caiete, ci obuze străpungătoare de armuri și curele de mitraliere. Ei nu aveau încă experiență de viață și, prin urmare, nu au înțeles adevărata valoare a lucrurilor simple cărora nu le acorzi importanță în viața de zi cu zi pașnică.
Războiul le-a umplut până la limită experiența spirituală. Puteau plânge nu de durere, ci de ură, puteau să se bucure copilăresc de paa macaralei de primăvară, ca niciodată nu s-au bucurat nici înainte de război, nici după război, cu tandrețe să păstreze în suflet căldura tinereții apuse. Cei care au supraviețuit s-au întors din război, reușind să păstreze în ei înșiși o lume curată, strălucitoare, credință și speranță, devenind mai ireconciliabile cu nedreptatea, mai amabile față de bine.
Deși războiul a devenit deja istorie, memoria lui trebuie să trăiască, pentru că principalii participanți la istorie sunt Oamenii și Timpul. A nu uita Timpul înseamnă a nu uita Oamenii, a nu uita Oamenii - înseamnă a nu uita Timpul.

Textul 12

Rețetă universală cum să alegi cea bună, singura cale adevărată și intenționată în viață pentru tine, pur și simplu nu există și nu poate fi. Iar alegerea finală rămâne întotdeauna la individ. Facem această alegere deja în copilărie, când ne alegem prietenii, învățăm să construim relații cu semenii și ne jucăm.
Dar cele mai multe dintre cele mai importante decizii care determină drumul vietii, încă acceptăm în tinerețe. Potrivit oamenilor de știință, a doua jumătate a celui de-al doilea deceniu de viață este perioada cea mai crucială. În acest moment, o persoană, de regulă, alege cel mai important lucru pentru restul vieții sale: cel mai apropiat prieten, cercul intereselor sale principale, profesia sa.
Este clar că o astfel de alegere este o chestiune responsabilă. Nu poate fi dat deoparte, nu poate fi amânat pentru mai târziu. Nu trebuie să sperați că greșeala poate fi corectată mai târziu: va fi în timp, toată viața este înainte! Ceva, desigur, poate fi corectat, schimbat, dar nu totul. Iar deciziile greșite nu vor rămâne fără consecințe. La urma urmei, succesul vine la cei care știu ce își doresc, fac o alegere hotărâtă, cred în ei înșiși și își ating obiectivele cu încăpățânare.

Textul 13

Sunt valori care se schimbă, se pierd, dispar, devenind praful timpului. Dar indiferent cum se va schimba societatea, valorile eterne rămân de mii de ani, care sunt de mare importanță pentru oamenii din toate generațiile și culturile. Una dintre aceste valori eterne, desigur, este prietenia.
Oamenii folosesc foarte des acest cuvânt în limba lor, îi numesc pe anumiți prieteni, dar puțini oameni pot formula ce este prietenia, cine este un prieten adevărat, ce ar trebui să fie. Toate definițiile prieteniei sunt similare într-un singur lucru: prietenia este o relație bazată pe deschiderea reciprocă a oamenilor, încrederea deplină și disponibilitatea constantă de a se ajuta reciproc în orice moment.
Principalul lucru este că prietenii au aceleași valori de viață, îndrumări spirituale similare. Atunci vor putea fi prieteni, chiar dacă atitudinile lor față de anumite fenomene ale vieții sunt diferite. Și atunci prietenia adevărată nu este afectată de timp și distanță. Oamenii pot vorbi între ei doar ocazional, pot fi despărțiți ani de zile și pot fi în continuare prieteni foarte apropiați. O asemenea constanță trăsătură distinctivă prietenie adevarata.

Textul 14
Cuvântul „mamă” este un cuvânt special. Se naște împreună cu noi, ne însoțește în anii de creștere și maturitate. Este bolborosit de un copil în leagăn, pronunțat cu dragoste de un tânăr și un bătrân adânc. În limba oricărei națiuni există acest cuvânt și în toate limbile sună blând și afectuos.
Locul mamei în viața noastră este special, excepțional. Îi aducem întotdeauna bucuria și durerea noastră și găsim înțelegere. Dragostea maternă inspiră, dă putere, inspiră exploatărilor. În circumstanțe dificile de viață, ne amintim mereu de mama noastră și avem nevoie doar de ea în acest moment. Un bărbat își sună mama și crede că ea, oriunde s-ar afla, îl aude, îl simpatizează și se grăbește să ajute. Cuvântul „mamă” devine echivalent cu cuvântul viață.
Câți artiști, compozitori, poeți au creat lucrări minunate despre mama. "Ai grija de mame!" – a proclamat în poezia sa celebrul poet Rasul Gamzatov. Din păcate, ne dăm seama prea târziu că am uitat să spunem mult bine și cuvinte frumoase la mamele lor. Pentru a preveni acest lucru, trebuie să le oferi bucurie în fiecare zi și oră, deoarece copiii recunoscători - cel mai bun cadou pentru ei.

Textul 15

Într-o societate în care ideea de individualism este cultivată, mulți au uitat de lucruri precum asistența reciprocă și asistența reciprocă. Iar societatea umană tocmai s-a format și continuă să existe datorită unei cauze comune și ajutorului celor slabi, datorită faptului că fiecare dintre noi se completează reciproc. Și cum putem susține acum punctul de vedere complet opus, care spune că nu există alte interese decât ale noastre?
Și nici măcar nu sună egoist. Cert este că tocmai în această chestiune se împletesc interesele personale și cele publice. Vedeți cât de mult este mai adânc decât pare? La urma urmei, individualismul distruge societatea și, prin urmare, ne slăbește. Și numai sprijinul reciproc poate păstra și întări societatea.
Și ce este mai în interesul nostru - asistență reciprocă sau egoism primitiv? Nu pot exista două opinii aici. Trebuie să ne înțelegem dacă vrem să trăim bine împreună și să nu depindem de nimeni. Și, ajutând oamenii în vremuri dificile, nu trebuie să aștepti recunoştinţă, trebuie doar să ajuţi, nu să cauţi beneficii pentru tine. Atunci cu siguranță te vor ajuta în schimb.

Textul 16
Îmi amintesc de răspunsurile a sute de băieți la întrebarea: ce fel de persoană vrei să devii. Puternic, curajos, curajos, inteligent, plin de resurse, neînfricat... Și nimeni nu a spus - amabil. De ce bunătatea nu este pusă la egalitate cu virtuți precum curajul și curajul? Dar fără bunătate, căldură autentică a inimii, frumusețea spirituală a unei persoane este imposibilă.
Iar experiența confirmă că sentimentele bune ar trebui să aibă rădăcini în copilărie. Dacă nu sunt educați în copilărie, nu îi veți educa niciodată, pentru că sunt asimilați concomitent cu cunoașterea primelor și a celor mai importante adevăruri, a căror principală este valoarea vieții, a altcuiva, a propriei, viața celui mai important. lumea animală și plante. Umanitatea, bunătatea, bunăvoința se nasc în neliniște, bucurii și necazuri.
Sentimentele bune, cultura emoțională sunt în centrul umanității. Astăzi, când există deja destul rău în lume, ar trebui să fim mai toleranți, atenți și mai buni unul față de celălalt, față de lumea vie din jur și să facem cele mai curajoase fapte în numele bunătății. A urma calea bunătății este cea mai acceptabilă și singura cale pentru o persoană. Este testat, este credincios, este util atât unei persoane singure, cât și societății în ansamblu.

Textul 17
În copilărie, o persoană este fericită, așa cum se spune acum, implicit. Prin natură, un copil este o creatură predispusă instinctiv la fericire. Oricât de dificilă și chiar tragică ar fi viața lui, el încă se bucură și găsește constant din ce în ce mai multe motive pentru asta. Poate pentru că nu există încă nimic cu care să comparați viața. Încă nu bănuiește că poate fi cumva altfel, dar cel mai probabil, la fel, pentru că sufletul nu a avut încă timp să se acopere cu o carapace și este mai deschis spre bunătate și speranță decât sufletul unui adult.
Și odată cu vârsta, totul pare să se întoarcă pe dos. Oricât de calm și de prosper s-ar dezvolta viața, nu ne vom calma până când nu vom găsi în ea un fel de așchie, stânjenie, defecțiune, ne agățăm de ea și ne simțim profund nefericiți. Și credem în drama pe care am inventat-o, ne plângem sincer despre asta prietenilor noștri, pierdem timpul, sănătatea și puterea spirituală cu experiențe.
Abia când se întâmplă o tragedie cu adevărat reală ne dăm seama cât de absurdă este suferința imaginată și cât de neînsemnată este motivul ei. Apoi ne strângem de cap și ne spunem: „Doamne, ce prost am fost când am suferit din cauza unor prostii. Nu, să trăiești pentru propria ta plăcere și să te bucuri de fiecare minut.


Textul 18

m-a trădat persoana nativa Am fost trădat de cel mai bun prieten al meu. Din păcate, auzim destul de des astfel de declarații. Cel mai adesea îi trădăm pe cei în care ne-am investit sufletul. Tiparul aici este următorul: cu cât mai multă binefacere, cu atât trădarea este mai puternică. În astfel de situații, se reamintește zicala lui Victor Hugo: „Sunt indiferentă la loviturile de cuțit ale inamicului, dar înțepătura de ace a prietenului meu îmi este dureroasă”.
Mulți suferă batjocură de ei înșiși, în speranța că conștiința trădătorului se va trezi. Dar ceea ce nu este acolo nu se poate trezi. Conștiința este o funcție a sufletului, iar trădătorul nu o are. Trădătorul își explică de obicei fapta prin interesele cauzei, dar pentru a justifica prima trădare, el comite a doua, a treia și așa mai departe la infinit.
Trădarea distruge cu precizie demnitatea unei persoane, drept urmare, trădătorii se comportă diferit. Cineva își apără comportamentul, încercând să-și justifice fapta, cineva cade într-un sentiment de vinovăție și frică de răzbunare iminentă, iar cineva încearcă doar să uite totul, fără a se împovăra nici cu emoții, nici cu gânduri. În orice caz, viața unui trădător devine goală, fără valoare și fără sens.

Textul 19

Marele Război Patriotic merge din ce în ce mai departe în trecut, dar amintirea lui este vie în inimile și sufletele oamenilor. Într-adevăr, cum se poate uita isprava noastră fără precedent, sacrificiile noastre de neînlocuit făcute în numele victoriei asupra celui mai insidios și crud inamic - fascismul german.

Cei patru ani de război nu pot fi comparați cu niciun alt an din istoria noastră în ceea ce privește gravitatea experienței. Dar memoria unei persoane slăbește în timp, puțin câte puțin secundarul dispare puțin câte puțin: mai puțin semnificativ și luminos; iar apoi esenţialul. În plus, sunt din ce în ce mai puțini veterani, cei care au trecut prin război și au putut vorbi despre asta. Dacă sacrificiul de sine și statornicia oamenilor nu se reflectă în documente și opere de artă, atunci experiența amară a anilor trecuți va fi uitată. Și acest lucru nu poate fi permis!

Tema Mare Războiul Patriotic a hrănit literatura și arta de zeci de ani. S-au făcut multe filme minunate despre viața și isprava unui om în război, s-au creat opere minunate de literatură. Și aici nu există intenționalitate, există durere care nu părăsește sufletul oamenilor care au pierdut milioane în anii de război. vieți umane. Dar cel mai important lucru într-o conversație pe această temă este păstrarea măsurii și a tactului în raport cu adevărul războiului, cu participanții lui, cu cei vii, dar, în principal, cu cei morți.

Textul 20
ÎN lumea modernă nu exista persoana care sa nu intre in contact cu art. Importanța sa în viața noastră este mare. Cărțile, cinematograful, televiziunea, teatrul, muzica, pictura au intrat ferm în viața noastră și au un impact uriaș asupra acesteia. Dar literatura are un efect deosebit de puternic asupra unei persoane.

Contactul cu lumea artei ne oferă bucurie și plăcere dezinteresată. Dar ar fi greșit să vedem în operele scriitorilor, compozitorilor, artiștilor doar un mijloc de a obține plăcerea. Desigur, mergem adesea la cinema, ne așezăm să ne uităm la televizor, luăm o carte pentru a ne relaxa și a ne distra. Iar artiștii înșiși, scriitorii, compozitorii își construiesc lucrările în așa fel încât să susțină și să dezvolte interesul și curiozitatea privitorilor, cititorilor, ascultătorilor. Dar sensul artei în viața noastră este mult mai serios. Ajută o persoană să vadă și să înțeleagă mai bine. lumea si pe el insusi.

Arta este capabilă să păstreze trăsăturile caracteristice ale epocii, să ofere oamenilor posibilitatea de a comunica între ei de-a lungul deceniilor și secolelor, devenind un fel de depozit de memorie pentru generațiile viitoare. Formează imperceptibil vederile și sentimentele, caracterul, gusturile unei persoane, trezește dragostea pentru frumos. De aceea, în momentele grele ale vieții, oamenii apelează adesea la opere de artă, care devin o sursă de forță spirituală și curaj.

Textul 21

Pentru a aprecia bunătatea și a înțelege semnificația ei, cu siguranță trebuie să o experimentezi singur. Este necesar să percepi raza bunătății altcuiva și să trăiești în ea. Trebuie să simți cum o rază de această bunătate ia în stăpânire inima, cuvântul și faptele întregii vieți. Bunătatea nu vine din datorie, nu din datorie, ci ca un dar.

Bunătatea altcuiva este o premoniție a ceva mai mult, care nici măcar nu se crede imediat. Aceasta este căldura de la care inima se încălzește și vine ca răspuns. O persoană care a experimentat cândva bunătatea nu poate decât să răspundă mai devreme sau mai târziu, încrezător sau nesigur, cu bunătatea sa.

Este o mare fericire să simți focul bunătății în inima ta și să-i dai frâu liber în viață. În acest moment, în aceste ore, o persoană își găsește tot ce e mai bun în sine, își aude cântarea inimii. „Eu” și „al propriu” sunt uitate, al altcuiva dispare, pentru că devine „al meu” și „eu”. Și pentru vrăjmășie și ură nu este loc în suflet.

Textul 22

Dacă o persoană este lipsită de capacitatea de a visa, atunci unul dintre cele mai puternice stimulente care dau naștere culturii, artei, științei și dorinței de a lupta de dragul unui viitor frumos va dispărea. Dar visele nu ar trebui să fie separate de realitate. Ei ar trebui să prezică viitorul și să ne facă să simțim că trăim deja în acest viitor și că devenim noi înșine diferiți.

Visele sunt necesare nu numai pentru copii, ci și pentru adulți. Provoacă emoție, o sursă de sentimente înalte. Nu ne permite să ne liniștim și arată mereu noi distanțe strălucitoare, o viață diferită. Deranjează și te face să tânjești după această viață. Aceasta este valoarea lui.

Doar un ipocrit poate spune că trebuie să ne odihnim pe lauri și să ne oprim. Pentru a lupta pentru viitor, trebuie să fii capabil să visezi pasional, profund și eficient. Trebuie să cultivi în tine o dorință continuă de sens și frumos.

Textul 23

Care este beneficiul lecturii? Este adevărat că lectura este bună pentru tine? De ce atât de mulți oameni continuă să citească? La urma urmei, nu doar pentru a vă relaxa sau a vă ocupa timpul liber.

Beneficiile citirii cărților sunt evidente. Cărțile lăresc orizonturile unei persoane, îi îmbogățesc lumea interioară, îl fac mai inteligent. Și este, de asemenea, important să citești cărți pentru că mărește vocabularul unei persoane, dezvoltă o gândire clară și precisă. Fiecare poate fi convins de acest lucru prin propriul exemplu. Trebuie doar să citiți cu atenție niște lucrări clasice și veți observa cum a devenit mai ușor să vă exprimați propriile gânduri cu ajutorul vorbirii, să selectați cuvintele potrivite. O persoană care citește vorbește mai bine. Citirea unor lucrări serioase ne pune pe gânduri în permanență, dezvoltă gândirea logică. Nu crezi? Și ai citit ceva din clasicii genului detectiv, de exemplu, „Aventurile lui Sherlock Holmes” de Conan Doyle. După ce ai citit, vei gândi mai repede, mintea ta va deveni mai ascuțită și vei înțelege că lectura este utilă și profitabilă.

De asemenea, este util să citim cărți, deoarece acestea au un impact semnificativ asupra îndrumărilor noastre morale și asupra dezvoltării noastre spirituale. După ce citesc cutare sau cutare lucrare clasică, oamenii încep uneori să se schimbe în bine.

Textul 24

Ce s-a întâmplat carte buna? În primul rând, cartea ar trebui să fie captivantă și interesantă. După citirea primelor pagini, nu ar trebui să existe nicio dorință de a-l pune pe raft. Vorbim despre cărți care ne fac să gândim, să exprimăm emoții. În al doilea rând, cartea ar trebui să fie scrisă într-un limbaj bogat. În al treilea rând, trebuie să aibă un sens profund. originală şi idei neobișnuite de asemenea, face cartea utilă.

Nu vă lăsați purtat de niciun gen sau tip de literatură. Astfel, o pasiune doar pentru genul fantasy poate transforma tinerii cititori în spiriduși și spiriduși care cunosc drumul către Avalon mult mai bine decât drumul spre casă.

Dacă nu ați citit cărțile din curiculumul scolar sau citiți-le în formă prescurtată, ar trebui să începeți cu ele. Literatura clasică este o bază obligatorie pentru fiecare persoană. În lucrările mari există dezamăgire și bucurie, dragoste și durere, tragedie și comedie. Te vor învăța să fii sensibil, emoțional, te vor ajuta să vezi frumusețea lumii, să te înțelegi pe tine și pe oameni. Desigur, citiți literatură non-ficțiune. Vă va extinde orizonturile, vă va forma cunoștințe despre lume, vă va ajuta să vă determinați calea în viață și vă va oferi o oportunitate de auto-dezvoltare. Sperăm că aceste motive date pentru citire vor face din această carte a ta. cel mai bun prieten.

Textul 25

A avea o familie și copii este la fel de necesar și natural pe cât este necesar și natural să lucrezi. Familia a fost mult timp ținută unită de autoritatea morală a tatălui, care era considerat în mod tradițional șeful. Copiii l-au respectat și l-au ascultat pe tatăl lor. S-a angajat cu lucrări agricole, construcții, exploatare forestieră și lemn de foc. Toată povara muncii țărănești era împărțită cu el de fii adulți.

Conducerea gospodăriei era în mâinile soției și mamei. Ea era responsabilă de tot ce se afla în casă: avea grijă de vitele, avea grijă de mâncare și de haine. Ea nu a făcut toate aceste lucrări singură: chiar și copiii, după ce abia au învățat să meargă, încetul cu încetul, odată cu jocul, au început să facă ceva util.

Bunătatea, toleranța, iertarea reciprocă a insultelor au depășit într-o familie bună în timpul iubire reciproca. Cererele și ceartarile erau considerate o pedeapsă a sorții și trezeau milă pentru purtătorii lor. Era necesar să poți ceda, să uiți ofensa, să răspunzi cu bunătate sau să taci. Dragostea și armonia dintre rude au dat naștere iubirii în afara casei. De la o persoană care nu iubește și nu își respectă rudele, este greu să te aștepti la respect pentru alți oameni.

Textul 26
Cuvântul „cultură” are mai multe fațete. Ce aduce cultura adevărată în primul rând? Ea poartă conceptul de spiritualitate, lumină, cunoaștere și adevărată frumusețe. Și dacă oamenii înțeleg asta, atunci țara noastră va deveni prosperă. Și, prin urmare, ar fi foarte bine dacă fiecare oraș și sat ar avea propriul său centru de cultură, un centru de creativitate nu numai pentru copii, ci și pentru oameni de toate vârstele.
Adevărata cultură are întotdeauna ca scop creșterea și educația. Și astfel de centre ar trebui să fie conduse de oameni care înțeleg bine ce este adevărata cultură, în ce constă ea, care este semnificația ei.
Concepte precum pacea, adevărul, frumusețea pot deveni nota cheie a culturii. Ar fi bine dacă oameni cinstiți și dezinteresați, devotați dezinteresat muncii lor, respectându-se unii pe alții, ar fi implicați în cultură. Cultura este un ocean imens de creativitate, există suficient spațiu pentru toată lumea, există ceva pentru toată lumea. Și dacă toți împreună începem să participăm la crearea și întărirea ei, atunci întreaga noastră planetă va deveni mai frumoasă.

Textul 27
Ce înseamnă să fii o persoană cultivată? O persoană cultă poate fi considerată o persoană educată, educată, responsabilă. Se respectă pe sine și pe cei din jur. O persoană cultivată se distinge și prin munca creativă, străduința pentru lucruri înalte, capacitatea de a fi recunoscător, dragostea pentru natură și patria-mamă, compasiune și simpatie pentru aproapele, bunăvoință.
O persoană cultivată nu va minți niciodată. El va menține autocontrolul și demnitatea în orice situatii de viata. Are un obiectiv clar și îl atinge. Scopul principal al unei astfel de persoane este de a crește binele în lume, de a se strădui să se asigure că toți oamenii sunt fericiți. Idealul unei persoane cultivate este umanitatea autentică.
În zilele noastre, oamenii dedică prea puțin timp culturii. Și mulți nici măcar nu se gândesc la asta de-a lungul vieții. Este bine dacă procesul de familiarizare al unei persoane cu cultura are loc încă din copilărie. Copilul se familiarizează cu tradițiile care trec din generație în generație, absoarbe experiența pozitivă a familiei și a patriei sale, învață valorile culturale. Ca adult, el poate fi utile societății.

Textul 28

Unii cred că o persoană se maturizează la o anumită vârstă, de exemplu, la 18 ani, când devine adult. Dar există oameni care rămân copii chiar și la o vârstă mai înaintată. Ce înseamnă să fii adult?
Vârsta adultă înseamnă independență, adică capacitatea de a se descurca fără ajutorul nimănui, tutelă. O persoană cu această calitate face totul singură și nu așteaptă sprijin de la alții. El înțelege că trebuie să-și depășească singur dificultățile. Desigur, există situații în care o persoană nu poate face față singură. Apoi trebuie să ceri ajutor de la prieteni, rude și cunoștințe. Dar, în general, nu este tipic pentru o persoană adultă independentă să se bazeze pe alții.
Există o expresie: mâna ar trebui să aștepte ajutor doar de la umăr. O persoană independentă știe să fie responsabilă pentru sine, pentru faptele și acțiunile sale. Își planifică propria viață și se autoevaluează, fără să se bazeze pe părerea altcuiva. El înțelege că multe în viață depind de el însuși. A fi adult înseamnă a fi responsabil pentru altcineva. Dar pentru aceasta, trebuie și să devii independent, să fii capabil să iei decizii. Vârsta adultă nu depinde de vârstă, ci de experienta de viata, din dorinta de a trai viata fara bone.

Textul 29
Ce este prietenia? Cum devin ei prieteni? Îți vei întâlni cel mai adesea prieteni printre oameni cu o soartă comună, o singură profesie, gânduri comune. Și totuși, este imposibil să spunem cu certitudine că o astfel de comunalitate determină prietenia, deoarece oamenii de diferite profesii își pot face prieteni.
Pot fi prieteni două personaje opuse? Cu siguranță! Prietenia este egalitate și asemănare. Dar, în același timp, prietenia este inegalitate și diferență. Prietenii au întotdeauna nevoie unul de altul, dar prietenii nu primesc întotdeauna în mod egal din prietenie. Unul este prieten și își oferă experiența, celălalt în prietenie se îmbogățește prin experiență. Unul, ajutând un prieten slab, fără experiență, tânăr, își învață puterea, maturitatea. Altul, slab, își recunoaște într-un prieten idealul, puterea, experiența, maturitatea. Deci, unul în prietenie dăruiește, celălalt se bucură de daruri. Prietenia se bazează pe asemănări și se manifestă în diferențe, contradicții, neasemănări.
Un prieten este cel care îți revendică dreptatea, talentul, meritul. Un prieten este cel care te expune cu dragoste în slăbiciunile, neajunsurile și viciile tale.

Textul 30

Prietenia nu este ceva exterior. Prietenia se află adânc în inimă. Nu te poți forța să fii prietenul cuiva sau să forțezi pe cineva să-ți fie prieten.
Pentru prietenie este nevoie de multe, în primul rând de respect reciproc. Ce înseamnă să-ți respecți prietenul? Aceasta înseamnă să luați în considerare opinia sa și să-i recunoașteți trăsăturile pozitive. Respectul se manifestă prin cuvinte și fapte. Un prieten respectat simte că este prețuit ca persoană, respectat pentru demnitatea sa și l-a ajutat nu numai din simțul datoriei. În prietenie, este importantă încrederea, adică încrederea în sinceritatea unui prieten, că nu va trăda sau înșela. Desigur, un prieten poate face greșeli. Dar suntem cu toții imperfecți. Acestea sunt cele două condiții principale și principale pentru prietenie. În plus, pentru prietenie, de exemplu, valorile morale comune sunt importante. Oamenii care au opinii diferite despre ceea ce este bine și ce este rău le va fi greu să fie prieteni. Motivul este simplu: vom putea arăta respect profund față de un prieten și, poate, încredere, dacă vedem că face lucruri care sunt inacceptabile, în opinia noastră, și considerăm acest lucru ca normă. Consolidează prieteniile și interesele sau hobby-urile comune. Cu toate acestea, pentru o prietenie care există de mult timp și a fost testată de timp, acest lucru nu este important.
Prietenia nu depinde de vârstă. Pot fi foarte puternici și pot aduce o mulțime de experiențe unei persoane. Dar fără prietenie, viața este de neconceput.

Textul 31

Doar ni se pare că atunci când ni se întâmplă ceva, este un fenomen unic, singurul de acest fel. De fapt, nu există o singură problemă care să nu fi fost deja reflectată în literatura mondială. Dragoste, fidelitate, gelozie, trădare, lașitate, căutarea sensului vieții - toate acestea au fost deja trăite de cineva, regândite, motivele, răspunsurile sunt găsite și imprimate pe pagini. fictiune. Carcasa este mică: ia-o și citește-o și vei găsi totul în carte.

Literatura, deschizând lumea cu ajutorul cuvântului, creează un miracol, ne dublează, ne triplează experiența interioară, ne extinde la infinit perspectiva asupra vieții, asupra unei persoane, ne subțiază percepția. În copilărie, citim basme și aventuri pentru a experimenta entuziasmul căutării și intrigii. Vine însă o oră când simțim nevoia să deschidem cartea pentru a pătrunde în noi înșine cu ajutorul ei. Acesta este ora de a crește. Căutăm un interlocutor în carte care să lumineze, să înnobileze, să învețe.

Iată-ne cu cartea. Ce se întâmplă în sufletul nostru? Cu fiecare carte pe care o citim, care ne deschide cămarele gândurilor și sentimentelor dinaintea noastră, devenim diferiți. Cu ajutorul literaturii, o persoană devine Om. Nu întâmplător cartea se numește profesor și manual de viață.

Textul 32

Mulți oameni cred că a fi sincer înseamnă să spui deschis și direct ceea ce gândești și să faci ceea ce spui. Dar iată problema: o persoană care exprimă imediat ceea ce i-a venit prima dată în minte riscă să fie catalogată nu numai de naturală, ci și de prost manieră sau chiar proastă. Mai degrabă, o persoană sinceră și fizică este cea care știe să fie el însuși: scoate măștile, iese din rolurile obișnuite și arată adevărata lui față.

Problema principală este că nu ne cunoaștem bine, urmărim scopuri fantomatice, bani, modă. Puțini oameni consideră că este important și necesar să direcționeze vectorul atenției către lumea lor interioară. Trebuie să te uiți în inima ta, să te oprești și să-ți analizezi gândurile, dorințele și planurile pentru a înțelege ce este cu adevărat al meu și ce este impus, dictat de prieteni, părinți, societate. Altfel, riști să-ți petreci întreaga viață cu obiective de care nu ai deloc nevoie.

Dacă te uiți în tine, vei vedea o lume întreagă, nesfârșită și cu mai multe fațete. Îți vei descoperi caracteristicile și talentele. Trebuie doar să studiezi. Și, desigur, nu va deveni din ce în ce mai ușor pentru tine, dar va deveni mai interesant. Îți vei găsi calea vieții. Singura modalitate de a deveni sincer este să te cunoști pe tine însuți.

Textul 33

Fiecare persoană își caută un loc în viață, încercând să se afirme. Este firesc. Dar cum își găsește locul? Care sunt căile pentru a ajunge la el? Ce valori morale au greutate în ochii lui? Întrebarea este extrem de importantă.

Mulți dintre noi nu putem recunoaște în sinea noastră că, din cauza unui sentiment neînțeles, umflat al valorii de sine, din cauza lipsei de dorință de a părea mai rău, facem uneori pași pripiți, nu acționăm foarte corect: nu mai întrebăm, nu nu spune „nu știu”, „nu pot” - nu există cuvinte. Oamenii egoişti provoacă un sentiment de condamnare. Cu toate acestea, cei care își schimbă demnitatea ca niște monede mici nu sunt mai buni. În viața fiecărei persoane, probabil că sunt momente în care este pur și simplu obligat să-și arate mândria, să se afirme. Și, desigur, acest lucru nu este întotdeauna ușor de făcut.

Adevărata valoare a unei persoane este oricum dezvăluită mai devreme sau mai târziu. Și cu cât este mai mare acest preț, cu atât o persoană se iubește mai mult nu atât pe sine, cât pe ceilalți. Lev Tolstoi a subliniat că fiecare dintre noi, așa-numitul mic om obișnuit, este de fapt o persoană istorică care este responsabilă pentru soarta lumii întregi.

Textul 34

Când eram la școală, mi se părea că viața mea de adult se va desfășura într-un alt mediu, ca într-o lume diferită, și voi fi înconjurat de alți oameni. Dar, de fapt, totul s-a dovedit diferit. Semenii mei au rămas cu mine. Prietenii tinereții s-au dovedit a fi cei mai credincioși. Cercul de cunoștințe a crescut neobișnuit. Dar prietenii adevărați, prietenii vechi, adevărați, se dobândesc în tinerețe. Tinerețea este o perioadă de apropiere.

Prin urmare, aveți grijă de tinerețe până la bătrânețe. Apreciază toate lucrurile bune pe care le-ai dobândit în tinerețe, nu-ți pierde prietenii. Nimic dobândit în tinerețe nu trece neobservat. Abilitățile bune ale tinerilor vor face viața mai ușoară. Cele rele o complică și o îngreunează. Îți amintești proverbul rusesc: „Ai grijă de onoarea ta de la o vârstă fragedă”? Toate acțiunile săvârșite în tinerețe rămân în memorie. Cei buni te vor face fericit. Cei răi nu te vor lăsa să dormi.

Textul 35

Ce se află cu adevărat în acest concept aparent familiar de prietenie? Din punct de vedere științific, prietenia este o relație dezinteresată între oameni bazată pe simpatii, interese și hobby-uri comune. Un prieten adevărat este mereu acolo, indiferent dacă ne simțim rău sau bine. El nu va încerca niciodată să profite de slăbiciunea ta în propriile sale scopuri și va veni întotdeauna în ajutor atunci când este cea mai mare nevoie de el. El nu numai că va ajuta la necazuri, dar se va bucura sincer de momentele de fericire alături de tine.

Dar, din păcate, astfel de relații dispar treptat. Prietenia dezinteresată devine încet o relicvă a trecutului. Prietenii acum pentru noi sunt oameni care vă pot ajuta într-o anumită problemă sau cei cu care vă puteți distra. De fapt, dacă unul dintre presupușii prieteni apropiați are o criză, prietenii dispar undeva până trece această criză. Această situație este familiară aproape tuturor. Într-un cuvânt, prietenia profitabilă îndepărtează rapid prietenia dezinteresată.

Trebuie să ne amintim că multe probleme care par grandioase și înspăimântătoare pot fi rezolvate fără prea multe dificultăți dacă în apropiere sunt prieteni de încredere. Prietenia dă încredere în viitor. Face o persoană mai îndrăzneață, mai liberă și mai optimistă, iar viața lui este mai caldă, mai interesantă și mai multifațetă. Prietenia adevărată unește spiritual oamenii, contribuind la dezvoltarea în ei a dorinței de creație, și nu de distrugere.

Formularea sarcinii:

4. Într-unul din cuvintele de mai jos s-a făcut o greșeală în formularea accentului: litera care denotă vocala accentuată este evidențiată INCORECT. Scrie acest cuvânt.

adoptat

bucătărie

dispensar

Răspuns: burghiu.

Ce trebuie să știe elevii pentru a finaliza corect sarcina?

NORMA ORFEPICĂ A LIMBII RUSE.

Trăsăturile distinctive ale stresului rusesc sunt eterogenitatea și mobilitatea acestuia. Diversitatea constă în faptul că accentul în rusă poate fi pe orice silabă a cuvântului (carte, semnătură - pe prima silabă; lanternă, subteran - pe a doua; uragan, ortoepie - pe a treia etc.). În unele cuvinte, accentul este fixat pe o anumită silabă și nu se mișcă în timpul formării formelor gramaticale, în altele se schimbă de la loc (comparați: ton - tone și perete - perete - pereți și pereți).

Accentul în adjective.

În formele complete de adjective, doar un accent fix este posibil pe bază sau pe final. Puțin folosit și cuvinte de carte mai des au un accent pe bază, iar frecvența, stilistic neutră sau redusă - pe final.

Gradul de stăpânire a cuvântului se manifestă în variantele locului de stres: cerc și cerc, de rezervă și de rezervă, aproape de pământ și de aproape de pământ, minus și minus, curățare și degajare. Astfel de cuvinte nu sunt incluse în USE sarcini, deoarece ambele variante sunt considerate corecte.!!!

1. Alegerea locului de stres provoacă dificultăți cel mai adesea în forme scurte de adjective. Silaba accentuată a formei complete a unui număr de adjective comune rămâne accentuată în forma scurtă: frumos - frumos - frumos - frumos - frumos; de neconceput - de neconceput - de neconceput - de neconceput - de neconceput etc.

2. Accentul cade adesea pe tulpină sub formă de masculin, neutru și multe altele. numere și care se termină la feminin: dreapta - dreapta - dreapta - dreapta - dreapta - dreapta; gri - gri - gri - gri - gri; zvelt - zvelt - zvelt - zvelt - zvelt.

3. Ar trebui spus și despre pronunția adjectivelor în grad comparativ. Există o astfel de normă: dacă accentul în forma scurtă a femininului cade pe final, atunci într-un grad comparativ va fi pe sufixul -her: puternic - mai puternic, bolnav - mai bolnav, viu - mai viu, zvelt - zvelt, corect corect; dacă stresul la genul feminin este pe bază, atunci într-o măsură comparativă se păstrează pe bază: frumos - mai frumos, trist - mai trist, urât - mai urât. Același lucru este valabil și pentru forma superlativă.

Stresul în verbe.

1. Accentul la timpul trecut cade de obicei pe aceeași silabă ca și la infinitiv: sit - sat, moan - moaned. ascunde - ascunde, începe - începe.

2. Grupul de verbe comune (aproximativ 300) se supune unei alte reguli: accentul la forma feminină merge la desină, iar în alte forme rămâne pe tulpină. Acestea sunt verbe a lua. fi, ia, răsuci, minți, conduce, dă, așteaptă, trăi, sună, minți, toarnă, bea, lacrimă etc. Se recomandă să spui: trăiește - trăit - trăit - trăit - trăit; așteptat - așteptat - așteptat - așteptat - așteptat; toarnă - lil - lilo - lili-lila. Verbele derivate se pronunță în același mod (a trăi, a ridica, a bea, a vărsa etc.).

3. Verbele cu prefixul tu-, au accent pe prefix: supraviețui - supraviețuit, toarnă - a turnat, strigă - a strigat.

4. Pentru verbele a pune, fura, trimite, trimite accentul sub forma genului feminin al timpului trecut rămâne pe bază: krala, slala, trimis, stlala.

5. Destul de des, la verbele reflexive (în comparație cu cele irevocabile), accentul sub forma timpului trecut trece la desinență: începe - a început eu, am început, am început, am început; acceptat - acceptat, acceptat, accepted, accepted.

6. Despre pronunția verbului a chema în formă conjugată. Dicționarele de ortografie din ultima vreme continuă să recomande pe bună dreptate accentul pe final: suni, suni, suni, suni, suni.

Accentuarea unor participii și participii.

1. Cele mai frecvente fluctuații de stres sunt înregistrate la pronunțarea participiilor pasive scurte. Dacă accentul în formă completă este pe sufixul -yonn-, atunci rămâne pe el doar la forma masculină, în alte forme se duce la desinență: condus - condus, condus, condus; importat - importat, importat, importat, importat.

2. Câteva observații despre pronunția participiilor pline cu sufixul -t-. Dacă sufixele unei forme nedefinite -o-, -nu- sunt accentuate, atunci la participii se va deplasa cu o silabă înainte: weed - weeded, pricked - pricked, bend - bent, wrap - wrapped.

3. Participiile au adesea accent pe aceeași silabă ca și în forma nehotărâtă a verbului corespunzător: a pune, a așeza, a lăuda, a lua, a bea, a epuiza (NU: epuizat), a începe, a ridica, a trăi, a uda, a pune, înțelegând, preAv, întreprinzând, sosind, acceptând, vânzând, blestemând, vărsând, pătrunzând, băutând, creând.

Accentul în adverbe ar trebui studiat în principal prin memorare și referire la dicționarul ortoepic.

Dau o listă de cuvinte care apar în sarcina numărul 4 (trebuie să o înveți).

Substantive

aeroporturi, fix accentul pe silaba a 4-a

arcuri, fixe accentul pe prima silabă

barba, win.p., numai la aceasta forma singular. accentul pe prima silabă

contabili, rod.p.mn.ch., nemişcat. accentul pe a 2-a silabă

religie, de la credință la mărturisire

țevi de apa

conducta de gaz

cetățenie

cratima, din germana, unde accentul este pe silaba a 2-a

ieftinătate

dispensar, cuvântul a venit din engleză. lang. prin franceza, unde lovitura. întotdeauna pe ultima silabă

acord

document

jaluzele, din franceza lang., unde este lovitura. întotdeauna pe ultima silabă

semnificație, din adj. semnificativ

X, im.p. pl., nemișcat stres

catalog, în același rând cu cuvintele dialog, monolog, necrolog etc.

sfert, din el. lang., unde accentul este pe a 2-a silabă

kilometru, la egalitate cu cuvintele centimetru, decimetru, milimetru ...

conuri, conuri, nemişcate accent pe prima silabă în toate cazurile la singular și plural.

macarale, fixe accentul pe prima silabă

silex, silex, lovitură. în toate formele pe ultima silabă, ca în cuvântul foc

lectori, lectori, vezi cuvântul arc(e)

localități, gen p.pl., la egalitate cu forma cuvântului onorurilor, fălci... dar știri

tobogan de gunoi, în același rând cu cuvintele conductă de gaz, conductă de petrol, conductă de apă

intentie

necrolog, vezi catalog

ură

conductă

știri, știri, dar: vezi localități

cui, cui, nemişcat. stres în toate formele singular.

A SUSTINE

Adolescența, din Otrok - adolescent

parter, din franceză. lang., unde este lovitura. întotdeauna pe ultima silabă

servietă

zestre, substantiv

apel, în același rând cu cuvintele apel, rechemare (ambasador), convocare, dar: Revizuire (pentru publicare)

orfani, im.p.pl., stres sub toate formele pl. numai pe silaba a 2-a

fonduri, im.p.pl.

tâmplar, în aceeași otravă cu cuvintele pictor, doYar, shkolYar ...

convocare, vezi apel

stenografie

dansator

prăjituri, prăjituri

fluorografie

creştin

eșarfe, vezi funde

șofer, la egalitate cu cuvintele kioskёr, controlor ...

expert, din franceză. lang., unde accentul este întotdeauna pe ultima silabă

Adjectivele

corect, scurt adj. zh.r.

pară

vechi

semnificativ

cel mai frumos, excelent

bucătărie

agilitate, scurt adj. zh.r.

somon

mozaic

perspicace, scurt adj. zh.r., la egalitate cu cuvintele drăguț, mofturos, vorbăreț... dar: lacom

pruna, derivata din pruna

Verbe

strica, la egalitate cu cuvintele strica, strica, strica ..., dar: slujitorul destinului

favoare

luat-a luat

ia-ia

luat-a luat

luat-a luat

pornește, pornește

pornește, pornește

unire-combinat

spargere-rupere

percepe-percepute

recrea-recreat

preda preda

condus de maşină

alungare-alungare

get-dobrala

a lua-o

asteapta asteapta

trece prin-treci prin

trece prin

doza

aşteptat-aşteptat

trăit-viu

astupa pluta

ocupat-ocupat, ocupat, ocupat, ocupat

încuie-încuiat (cu cheie, cu broască etc.)

apel-chemat

sun-sună, sună, sună-i

exclude-exclude

epuiza

laic-laic

furișat-pândit

sângera

minciuna-minciuna

pour-lila

turnat-turnat

minciuna-mintit

dotare-dowit

suprasolicitat-suprasolicitat

nume-numit

rulaj bancar

turnat-turnat

narval-narval

aşternut-aşternut

a început-a început, a început, a început

apel-apel-apel

facilita-facilita

udat-udat

îmbrățișat-imbrățișat

depășire-depășit

jupui

a incuraja

cheer up - înveselește-te

exacerba

împrumuta-împrumuta

amară

surround-surround

sigilați, în același rând cu cuvintele formează, normalizează, sortează ...

vulgarize - vulgarize

a se întreba - a se întreba

plecat-plecat

da-da

opriți

retras-revocat

răspuns-răspuns

apel înapoi-apel înapoi

transfuzat-transferat

Matrite

fructe

repetare-repetare

apel-chemat

apel-apel-apel

turnat-udat

pune pune

înțeles-înțeles

Trimite trimis

a sosit-a sosit-a sosit-a sosit

accept-accepted-accepted - acceptat

forta

sfâşiat de lacrimi

burghiu-burghiu-burghiu

decolar-decoltat

crea-creat

smuls-smuls

aşternut-aşternut

scoate-elimină

accelera

aprofunda

întări-întăresc

muta pentru a se ascunde

ciupit-ciupit

Comuniuni

rasfatat

activat-activat, vezi retrogradat

livrat

pliat

ocupat ocupat

încuiat-încuiat

locuit-locuit

stricat, vezi stricat

hrănire

sângerare

adunat

dobândit-dobândit

turnat - turnat

angajat

a început

retrogradat-redus, vezi inclus...

încurajat-încurajat-încurajat

agravat

definit-definit

dezactivat

repetate

împărțit

înțeles

adoptat

domesticit

trăit

înlăturat-înlăturat

îndoit

Participii

înfundat

pornire

Adverbe

cu totul

de invidiat, în sensul predicatului

dinainte, colocvial

înainte de întuneric

mai frumos, adj. și adv. în comp.

Norma ortoepică este singura opțiune posibilă sau preferată pentru pronunția corectă a unui cuvânt.

Pentru a nu încălca această normă, ar trebui pur și simplu să vă uitați mai des în dicționarul de ortografie. Dar există câteva reguli pe care le puteți folosi.

Substantive

  • În cazul nominativ plural stresul cade pe finalul -iar finalul -ы este neaccentuat.

    De exemplu: aeroporturi, prăjituri, ascensoare, arcuri, macarale, lectori, eșarfe.

  • La formele de plural genitiv, terminația -ov este cel mai adesea neaccentuată, iar terminația -е este accentuată.

    De exemplu: contabili, conuri, lectori, prăjituri, posturi, știri
    DAR: LOCAȚII, JUDECĂTORI

  • La substantivele de origine străină accentul cade de obicei pe ultima silabă.

    De exemplu: agent, alfabet, cratima, dispensar, document, jaluzele, catalog, necrolog, sfert, parter, apostrof, procent, ciment, expert, fetiș
    DAR: hârtie de capăt, facsimil

  • Adesea, în cuvintele derivate, accentul din cuvintele generatoare este păstrat.

    De exemplu: religie - a mărturisi, acord, acord - acord intenție - măsură, prevedere - asigura, aristocrație - aristocrat, semn - banner

aeroporturi, accentul fix pe silaba a 4-a
banty, accentul fix pe prima silabă
barbă, V. p., numai în această formă de unitate. h. accentul pe prima silabă
BukhgAlterov, R. p. pl. h., accentul fix pe silaba a 2-a
crez, din: mărturisește credința
cetățenie
cratima, din Limba germană, unde accentul este pe a 2-a silabă
dispensar, cuvântul a venit de la în limba engleză prin limba franceza unde accentul este întotdeauna pe ultima silabă
acord
document
agrement
jaluzele, din franceza, unde accentul este intotdeauna pe ultima silaba
semnificație, din adj. semnificativ
catalog, în același rând cu cuvintele: dialog, monolog, necrolog etc.
sfert, din germană, unde accentul este pe a 2-a silabă
interes propriu
macarale, accentul fix pe prima silabă
lectori, lectori, accent pe prima silabă, ca în cuvântul arc (e)
localități, R. p. pl. h., la egalitate cu formele de cuvinte: onoruri, fălci... dar: știri
intentie
boală
știri, știri, dar: localități
unghie, unghii, stres fix în toate formele de unități. h.
Adolescența, din Otrok - adolescent
servietă
balustrade
Sfeclă
orfani, I. p. pl. ore, stres sub toate formele pl. h. numai pe silaba a 2-a
înseamnă, I. p. pl. h.
convocarea
Vamă
prăjituri, prăjituri
lanţ
eșarfe ca niște funde
șofer, în același rând cu cuvintele: kioskёr, controller ...
expert, din franceza, unde accentul este intotdeauna pe ultima silaba

Adjectivele

  • Accentul în formele scurte de adjective și participii pasive cade întotdeauna pe tulpină. Dar în forma feminină singulară, se transferă la final.

    De exemplu: creat - creat - creat, luat - luat - luat, ocupat - ocupat - ocupat, început - început - început.

corect, scurt adj. și. R.
semnificativ
mai frumos, adjectiv și adverb în grad comparativ
frumos, adjectiv la superlativ
bucătărie
dexteritate, adjectiv scurt. R.
mozaic
angro
perspicace, adjectiv scurt. p., la egalitate cu cuvintele: drăguț, mofturos, vorbăreț... dar: lacom
pruna, derivata din: pruna

Comuniuni

livrat
pliat
ocupat ocupat
încuiat - încuiat
locuit - locuit
înzestrată
adunat
turnat
a început
a început
retrogradat - retrogradat
încurajat - încurajat - încurajat
agravat
dezactivat
repetate
împărțit
înțeles
adoptat
domesticit
trăit
eliminat - înlăturat
îndoit

Verbe

  • Multe verbe feminine la timpul trecut au o terminație accentuată:

    Exemplu: ia - a luat - a luat - a luat, a înțeles - a înțeles - a înțeles - a înțeles - a înțeles, a începe - a început - a început - a început; ci: pune - pune - pune - pune - pune.

  • În verbele formate din adjective, accentul cade de obicei pe terminație:

    De exemplu: deep - a aprofunda, light - a facilita, viguros - a încuraja, a înveseli

lua - lua
lua - lua
lua - lua
lua - lua
turn in - turned in
burst in - izbucni
percepe – perceput
recreare - recreat
preda - preda
conduce - condus
chase - gonit
a lua - a luat
a lua - a luat
așteaptă - așteptat
trece - treci, treci
așteaptă - așteptat
trăi - trăit
astupa pluta
ia - a luat, a luat, a luat, a luat
blocare - blocat
încuiat - încuiat (cu cheie, cu lacăt etc.)
apel - sunat
apel - sună, sună, sună
pune pune
minciuna - minciuna
toarnă - lilA
turnat - turnat
lie - lied
dotare - dotare
overstrain - suprasolicitat
nume – nume
înclinare - înclinare
turnat - turnat
narval - narval
începe - a început, a început, a început
sună sună
ușurează - ușurează
turn over - turnat over
imbratisare imbratisare
depășire - depășit
smulge - smulge
a incuraja
cheer up - înveselește-te
exacerba
împrumuta - împrumuta
amară
lipiți peste
surround - surround
sigilați, în același rând cu cuvintele: formați, normalizați, sortați ...
deveni conștient - deveni conștient
plecare - plecat
a da - a dat
unplut - desfundat
retrage - retras
răspunde – răspuns
turnat - turnat
fructe
repeta - repeta
apel - sunat
apel - apel - apel
apă - udat
pune pune
înțeles – înțeles
Trimite trimis
sosire - sosit - sosit - sosit
accept - acceptat - acceptat
a rupe - sfâşiat
burghiu - burghiu - burghiu
a decola - a decolat
crea - creat
smulge - smuls
elimina - eliminat
aprofunda
întări - întări
chiuretă
pinch - pinch
clic

Participii

a început
pornire
având dat
ridicarea
înțelegând
sosit

Adverbe

pe parcursul
alb
în partea de sus
cu totul
fund
uscat
înainte de întuneric
mai frumos, adj. și adv. în comp. Artă.
sus
peste mult timp
pentru o lungă perioadă de timp

Deci, ați remediat problema (lipsește un document educațional important) și avem o soluție pentru aceasta. Pentru a cumpăra un nou certificat pentru gradul 11, trebuie să:

  • Furnizați datele dumneavoastră personale și furnizați informații pentru a completa certificatul. Pentru a transfera aceste informații, puteți folosi adresa noastră E-mail sau completați formularul de pe site. Dacă nu sunteți sigur de corectitudinea completării cererii, atunci contactați operatorul pentru ajutor. linia fierbinte. Consultanții noștri vor fi bucuroși să vă ajute în orice moment.
  • Așteptați confirmarea stării cererii. Asigurați-vă că raportul de clasa a XI-a conține exact informațiile de care aveți nevoie. Spuneți operatorului ora la care v-ar fi convenabil să primiți comanda și adresa pentru livrarea prin curier la Moscova.
  • Verifica certificat terminat pentru nota 11 (asigurați-vă că formularul, datele personale etc. sunt corecte) și plătiți comanda.

Prețul documentului este suma costului munca pregatitoareși tehnologii de imprimare aplicate. Livrarea in oras se efectueaza gratuit de catre curierul companiei. Nu trebuie să faceți o plată în avans: asigurați-vă că pașaportul vi se potrivește și abia apoi transferați suma totală la curier.