Acasă→dăunători ai plantelor→ Declaratii de oge din obz fipi. Texte ale expozițiilor oge în limba rusă. Reluați OGE în limba rusă

Declaratii de oge din obz fipi. Texte ale expozițiilor oge în limba rusă. Reluați OGE în limba rusă

Deci, pregătirea serioasă este indispensabilă aici. OGE în limba rusă este un examen obligatoriu care determină pentru un student nota de certificare și îi permite să intre într-o clasă de specialitate umanitară.

Cu toate acestea, printre studenți se numără și cei care consideră limba rusă nu o materie foarte dificilă. Ei cred că limba în care are loc comunicarea zilnică, corespondența în în rețelele sociale, vizionand filme si programe, poti trece fara mare dificultate. Această opinie i-a eșuat pe mulți elevi de clasa a IX-a - OGE la acest subiect include o mare varietate de sarcini care dezvăluie capacitatea de a folosi normele de limbaj literar, precum și înțelegerea regulilor de vocabular, gramatică, sintaxă și punctuație.

O altă inovație în OGE este vorbirea, care provoacă dificultăți copiilor care nu sunt obișnuiți să-și exprime corect gândurile. Să vedem la ce ar trebui să acordați atenție atunci când vă pregătiți pentru acest examen, la ce date va avea loc și ce modificări pot fi introduse în KIMS 2018.

Versiunea demo a OGE-2018

date OGE în rusă

Conform programului preliminar al examenelor, limba rusă va trebui susținută la următoarele date:

examinare timpurie - 25.04.2018. Ziua rezervarii - 05.04.2018;
principal data OGE– 29.05.2018. Rezerva va deveni 19.06.2018;
examen suplimentar - 09.04.2018. Data 17.09.2018 este indicată ca rezervă.

Regulamentul și caracteristicile examenului

Comisia de profil responsabilă cu dezvoltarea KIM-urilor în limba rusă a raportat că nu vor exista modificări ale biletelor în 2018.

Studentul va putea lucra cu KIM timp de 235 de minute. La acest OGE, elevii vor putea folosi dicționarul de ortografie care le este oferit în clasă. Aceasta încheie lista de materii permise la examenul de limba rusă. Nu luați smartphone-uri cu dvs., note cu reguli și excepții, nu încercați să aduceți căști sau mini-căști, sperând să înșelați observatorii și să trișați. Orice acțiune ilegală va duce la un singur rezultat - eliminarea din clasă și un deuce pentru OGE.

Partea structurală și de conținut a biletului

KIM-urile la acest subiect sunt concepute astfel încât să evalueze pregătirea absolvenților de clasa a IX-a în tot ceea ce ține de limba rusă. Pe baza rezultatelor acestui OGE, comisia trage concluzii dacă merită să înscrie un anumit elev la o clasă de lingvistică de specialitate și să îi elibereze o diplomă de liceu. Începând din 2017, OGE include părți scrise și orale, fiecare dintre acestea meritând să fie vorbită separat.

Începeți să vă pregătiți pentru OGE din toamnă pentru a avea timp să lucrați cu tot materialul

Parte scrisă a examenului

Când lucrează cu un bilet, studenții vor trebui să-și demonstreze abilitățile de utilizare scris, precum și abilități lingvistice de natură lingvistică, analitică și de clasificare, înțelegerea regulilor de gramatică, stil, punctuație și ortografie, capacitatea de a comunica cu ceilalți prin scris. Biletul este format din trei părți, care conțin 15 sarcini de diferite niveluri de dificultate:

prima parte - o sarcină sub forma unei prezentări asupra textului ascultat. Punctele maxime care pot fi obținute pentru această parte este de 7. Fișierul audio cu text va fi derulat de două ori. În timpul primei ascultări, studenții pot face notițe pe schița formularului. Apoi elevilor li se vor acorda 3 minute pentru a reflecta asupra notelor lor și pentru a înțelege ce aspecte le-au scăpat la ascultarea textului. După aceea, înregistrarea este pusă din nou. După aceea, elevii de clasa a IX-a vor avea ocazia să-și rescrie gândurile pe o foaie goală;
a doua parte - sarcini numerotate de la 2 la 14, oferind un răspuns scurt din partea elevului. În această parte, elevii vor trebui să formuleze independent un răspuns sau să-l aleagă și să-l noteze din lista oferită în KIM. Lucrarea se desfășoară pe baza textului emis odată cu biletul. Răspunsul corect pentru fiecare sarcină vă va aduce 1 punct, numărul maxim de puncte pentru a doua parte a KIM este de 13 puncte;
a treia parte este sarcina numărul 15. Studenților li se vor oferi 3 subiecte, dintre care trebuie să aleagă una și să scrie un eseu. Punctajul maxim pentru partea a treia este 9.

Rețineți că în acest OGE, punctele sunt acordate separat pentru discursul competent și corect al elevului în prezentare și compunere (maximum - 10 puncte). În total, puteți obține 39 de puncte primare pentru KIM.

Partea orală a examenului de limba rusă (vorbire)

Elevii clasei a IX-a, care vor susține OGE în 2018, vor trebui să susțină nu doar un examen scris, ci și un examen oral în limba rusă. Potrivit unor informații, vorbirea va avea loc mai întâi și va determina admiterea studentului la partea scrisă a OGE. Vorbirea are ca scop identificarea abilităților de comunicare ale școlarilor. Se va testa capacitatea de a conduce un monolog și dialog, capacitatea de a citi texte cu intonație și colorare emoțională, precum și de a repovesti ceea ce a fost citit, susținând afirmațiile cuiva.

În 2018, elevii de clasa a IX-a nu vor putea scăpa doar cu un examen scris. Pe lângă compunere și teste, vor trebui să treacă de vorbire!

Din punct de vedere structural, KIM constă din patru părți, fiecare dintre acestea fiind o sarcină separată:

prima sarcină este citirea unui fragment științific și jurnalistic. Pentru această parte, puteți nota 2 puncte;
a doua sarcină - elevul trebuie să povestească din nou ceea ce a citit, atrăgând Informații suplimentareși comentând comentariile tale. Această sarcină poate aduce și 2 puncte pușculiței tale;
a treia sarcină este un monolog pe tema aleasă. Poate fi evaluat cu maximum 2 puncte;
a patra sarcină este un dialog cu examinatorul, care poate acorda până la 3 puncte pentru răspuns.

Separat, respectarea normelor lingvistice literare este evaluată la îndeplinirea primei și a doua sarcini - aici puteți câștiga până la 2 puncte. Procesarea vorbirii a răspunsului atunci când lucrați cu sarcinile numărul trei și patru este estimată la încă 3 puncte. Scorul maxim primar pentru vorbire este 14.

Cel mai probabil, vorbind, vor fi oferite texte care vorbesc despre viață. Punctele pentru examenul oral nu vor fi traduse în note - studentul primește fie „proces” fie „eșec”. Pentru livrare cu succes vorbind, conform informațiilor preliminare, va trebui să obții cel puțin 50% din punctele primare.

Transferul punctelor în note pentru certificat

Scala prin care punctele pentru partea scrisă a examenului sunt convertite în note de certificare este următoarea:

de la 0 la 14 puncte - un „deuce” solid;
de la 15 la 24 de puncte - scor „trei”;
de la 25 la 33 de puncte - scor „patru”. În același timp, pentru alfabetizare trebuie obținute cel puțin 4 puncte. Dacă se obțin mai puțin de 4 puncte pentru alfabetizare, studentul este evaluat „satisfăcător”;
de la 34 la 39 de puncte - notează „cinci”. Totuși, obținerea unui A necesită și respectarea unei anumite condiții: dacă unui elev i s-au acordat mai puțin de 6 puncte pentru alfabetizare, el primește un „patru”.

La repartizarea elevilor în clase de lingvistică de specialitate, avantajul va fi pentru copiii care obțin 31 de puncte sau mai mult pentru partea scrisă a lucrării.

Cum să vă pregătiți pentru OGE în limba rusă?

Învață-te să scrii eseuri, iar apoi promovarea examenului nu îți va crea probleme

Prezența părților orale și scrise ale examenului sugerează că studenții vor trebui să muncească din greu pentru a stăpâni toate tipurile de activități lingvistice. Specialiștii comisiilor de profil recomandă școlarilor să acorde atenție următoarelor puncte:

repetați și rezolvați toate regulile și excepțiile găsite în programa școlară a limbii ruse;
perfecţionaţi aplicarea normelor lingvistice prin redactarea regulată de dictate şi prezentări. Când scrieți rezumate, marcați timpul pentru a vă învăța să alegeți rezumate în timpul alocat și notați-le pe scurt pe o ciornă;
scrieți cel puțin 10-15 eseuri pe temele oferite în KIM-urile din anii trecuți. Va trebui să evidențiați problema principală, să o comentați, să vă arătați abilitățile de a desena analogii și cunoașterea citatelor potrivite. Amintiți-vă - comisia evaluează în primul rând înțelegerea subiectului și capacitatea de a scrie, fără a fi distras de la gândurile autorului. Dacă dai deoparte sau încerci să lași pe fraze generale, atunci riști să obții 0 pentru un eseu. Un eseu bun poate fi scris doar dacă citești clasicii lumii și literatura rusăși articole critice despre lucrări majore din curiculumul scolar;
partea orală, de regulă, se referă la discuțiile cu personalități proeminente ruse. Urmăriți programe interesante, citiți publicații despre viața și opera lui Iuri Gagarin, Ciolkovski, Pirogov, precum și a altor artiști celebri, scriitori și oameni de știință. Spune din nou ceea ce ai citit părinților și prietenilor tăi pentru a-ți dezvolta abilitățile de a vorbi frumos și competent;
citește în mod regulat texte de ficțiune și jurnalistice cu voce tare, lucrând cu intonație și stres.

Specificație
controlul materialelor de măsurare pentru efectuarea
în 2018 principalul examen de stat
In rusa

1. Numirea lui KIM pentru OGE- să evalueze nivelul de educație generală în limba rusă a absolvenților clasei a IX-a a organizațiilor de învățământ general în scopul certificării finale de stat a absolvenților. Rezultatele examenului pot fi folosite la înscrierea elevilor la clasele de liceu de specialitate.

OGE se desfășoară în conformitate cu lege federala Federația Rusă din 29 decembrie 2012 Nr. 273-FZ „Despre educația în Federația Rusă”.

2. Documente care definesc conținutul KIM

3. Abordări ale selecției conținutului, dezvoltarea structurii KIM

Abordările conceptuale ale formării KIM pentru OGE în limba rusă au fost determinate de specificul subiectului, în conformitate cu documentul normativ specificat la paragraful 2.

Abordarea bazată pe competențe conturată în componenta federală a standardului de stat pentru învățământul general de bază și implementată în materialele examenului de stat unificat s-a reflectat și în conținutul lucrării de examinare a OGE. Lucrarea verifică competența lingvistică a elevilor (cunoașterea limbii și a vorbirii; capacitatea de a aplica cunoștințele lingvistice în lucrul cu materialul lingvistic, precum și identificarea, clasificarea, predarea analitică și abilitățile lingvistice). Gradul de formare a competenței lingvistice este indicat de aptitudinile elevilor legate de respectarea normelor lingvistice (lexicale, gramaticale, stilistice, ortografice, de punctuație). Competenţa comunicativă este testată în muncă la nivelul deţinerii de către elevi a aptitudinilor productive şi receptive ale activităţii de vorbire.

Îndeplinirea de către examinați a totalității sarcinilor prezentate în lucrare permite evaluarea conformității nivelului lor de pregătire, atins până la finalul studiilor în școala de bază, cu cerințele de stat pentru nivelul de pregătire în limba rusă. , care le asigură posibilitatea de a-și continua cu succes studiile în liceu.

Lucrarea de examen pentru OGE este construită ținând cont de variabilitatea: examinatorilor li se oferă dreptul de a alege una dintre cele trei opțiuni de eseu.

Sistemul de evaluare a sarcinilor individuale și a lucrărilor de examinare în ansamblu a fost creat luând în considerare cerințele teoriei și practicii măsurătorilor pedagogice și tradițiilor interne de predare a limbii ruse.

4. Caracteristicile structurii și conținutului KIM

Fiecare opțiune CIM constă din trei părțiși include 15 sarcini care diferă ca formă și nivel de dificultate.

Partea 1 - rezumat (sarcina 1).

Partea 2 (sarcinile 2-14) - sarcini cu un răspuns scurt.

ÎN munca de examinare Sunt oferite următoarele tipuri de sarcini cu un răspuns scurt:

sarcini de tip deschis pentru înregistrarea unui răspuns scurt autoformulat;
sarcini din care să alegi și notează un răspuns corect din lista de răspunsuri propusă.

Partea 3 (sarcina alternativă 15) este o sarcină deschisă, cu un răspuns detaliat (compunere), care testează capacitatea de a vă crea propria declarație pe baza textului pe care l-ați citit.

Lucrarea de examen a OGE (clasa a 9-a) în limba rusă constă din trei părți, inclusiv 15 sarcini.

Partea 1 include o sarcină și este o scurtă lucrare scrisă pe textul pe care l-ați ascultat (prezentare concisă).

Text sursă pentru rezumat auzit de 2 ori.

Această sarcină se realizează pe foaia de răspuns nr.2.

Oferim o selecție de teste pentru redactarea eseurilor din bancă deschisă sarcini de pe site-ul oficial al FIPI. Descărcați textele prezentărilor și imprimați în format de document Word.

Textele declarațiilor OGE în limba rusă dintr-o bancă deschisă de sarcini de pe site-ul oficial al FIPI

Text de prezentare

Marele Război Patriotic merge din ce în ce mai departe în trecut, dar amintirea lui este vie în inimile și sufletele oamenilor. Într-adevăr, cum se poate uita isprava noastră fără precedent, sacrificiile noastre ireparabile făcute în numele victoriei asupra celui mai insidios și crud inamic - fascismul. Cei patru ani de război nu pot fi comparați cu niciun alt an din istoria noastră în ceea ce privește gravitatea experienței. Cea mai importantă trăsătură a războiului trecut a fost caracterul său la nivel național, când toți luptau pentru o cauză comună în front, în spate, în detașamente de partizani: de la tineri la bătrâni. Să nu-și asume toată lumea același risc, ci să se dea fără urmă, experiența și munca lor în numele victoriei viitoare, pe care am obținut-o la un preț foarte mare.

Dar memoria unei persoane slăbește în timp, mai întâi cea secundară, mai puțin semnificativă și strălucitoare, iar apoi esențialul dispare din ea puțin câte puțin. În plus, sunt din ce în ce mai puțini veterani, cei care au trecut prin război și au putut vorbi despre asta. Dacă sacrificiul de sine și rezistența oamenilor nu se reflectă în documente și opere de artă, atunci experiența amară din anii trecuți va fi uitată. Și acest lucru nu poate fi permis.

Tema Mare Războiul Patriotic a hrănit literatura și arta de zeci de ani. S-au făcut multe filme minunate despre viața unei persoane în război, au fost create opere minunate de literatură. Și aici nu există intenționalitate, există durere care nu părăsește sufletul oamenilor care au pierdut milioane în anii de război. vieți umane. Dar cel mai important lucru într-o conversație pe această temă este păstrarea măsurii și a tactului în raport cu adevărul războiului, cu participanții acestuia.

(După V. Bykov)

2. Care este beneficiul lecturii?

Înregistrare audio ascultare/descărcare

Text de prezentare

Care este beneficiul lecturii? Este adevărat că lectura este bună pentru tine? De ce atât de mulți oameni continuă să citească? La urma urmei, nu doar pentru a vă relaxa sau a vă ocupa timpul liber.

Beneficiile citirii cărților sunt evidente. Cărțile lăresc orizonturile unei persoane, îi îmbogățesc lumea interioară, îl fac mai inteligent. Și este, de asemenea, important să citești cărți pentru că mărește vocabularul unei persoane, dezvoltă o gândire clară și precisă. Fiecare poate fi convins de acest lucru prin propriul exemplu. Trebuie doar să citiți cu atenție niște lucrări clasice și veți observa cum a devenit mai ușor să vă exprimați propriile gânduri cu ajutorul vorbirii, să selectați cuvintele potrivite. O persoană care citește vorbește mai bine. Citirea unor lucrări serioase ne pune pe gânduri în permanență, dezvoltă gândirea logică. Nu crezi? Și ai citit ceva din clasicii genului detectiv, de exemplu, „Aventurile lui Sherlock Holmes” de Conan Doyle. După ce ai citit, vei gândi mai repede, mintea ta va deveni mai ascuțită și vei înțelege că lectura este utilă și profitabilă.

De asemenea, este util să citim cărți, deoarece acestea au un impact semnificativ asupra îndrumărilor noastre morale și asupra dezvoltării noastre spirituale. După ce citesc cutare sau cutare lucrare clasică, oamenii încep uneori să se schimbe în bine. (Conform internetului)

3. Ce este carte buna?

Înregistrare audio ascultare/descărcare

Ce este o carte bună? Ar trebui să fie captivant și interesant. După citirea primelor pagini, nu ar trebui să existe nicio dorință de a-l pune pe raft. Sunt cărți care te fac să gândești, să exprimi emoții. Cartea ar trebui să fie scrisă într-un limbaj bogat. Trebuie să aibă un sens profund. originală şi idei neobișnuite de asemenea, face cartea utilă.

Nu vă lăsați duși de niciun gen, tip de literatură. Pasiunea doar pentru genul fantasy poate transforma tinerii cititori în cei care cunosc drumul către Avalon mai bine decât drumul spre casă. Dacă nu ați citit cărți din programa școlară, ar trebui să începeți cu ele. Literatura clasică este o bază obligatorie pentru fiecare persoană. Are dezamăgire și bucurie, dragoste și durere, tragedie și comedie. Astfel de cărți vor învăța sensibilitatea, vor ajuta să vezi frumusețea lumii, să te înțelegi pe tine și pe oameni. Literatura științifică populară vă va lărgi orizonturile, vă va ajuta să vă determinați calea în viață și vă va oferi o oportunitate de auto-dezvoltare.

Sperăm că motivele lecturii vor face din carte cel mai bun prieten al tău.

4. Este posibil să definim ce este arta cu o singură formulă exhaustivă?

Este posibil să definim ce este arta cu o singură formulă exhaustivă? Desigur că nu. Arta este farmec și vrăjitorie, este revelația amuzantului și a tragicului, este moralitate și imoralitate, este cunoașterea lumii și a omului. În artă, o persoană își creează imaginea ca ceva separat, capabil să existe în afara lui și să rămână după el ca urmă în istorie.

Momentul îndreptării omului către creativitate este poate cea mai mare descoperire, fără egal în istorie. Într-adevăr, prin artă, fiecare persoană și națiune în ansamblu își înțelege propriile caracteristici, viața, locul său în lume. Arta vă permite să intrați în contact cu indivizi, popoare și civilizații care sunt îndepărtate de noi în timp și spațiu. Și nu doar pentru a intra în contact, ci pentru a le recunoaște și înțelege, pentru că limbajul artei este universal și este cel care permite umanității să se simtă pe sine ca un întreg.

De aceea, din cele mai vechi timpuri, o atitudine față de artă s-a format nu ca distracție sau distracție, ci ca o forță puternică capabilă nu numai să capteze imaginea timpului și a omului, ci și să o transmită descendenților.

(După Yu. Bondarev)

5. Ce înseamnă să fii o persoană cultivată?

Ce înseamnă să fii o persoană cultivată? O persoană cultă poate fi considerată o persoană educată, educată, responsabilă. Se respectă pe sine și pe cei din jur. O persoană cultivată se distinge și prin munca creativă, străduința pentru lucruri înalte, capacitatea de a fi recunoscător, dragostea pentru natură și patria-mamă, compasiune și simpatie pentru aproapele, bunăvoință.

O persoană cultivată nu va minți niciodată. El va menține autocontrolul și demnitatea în orice situatii de viata. Are un obiectiv clar și îl atinge. Scopul principal al unei astfel de persoane este de a crește binele în lume, de a se strădui să se asigure că toți oamenii sunt fericiți. Idealul unei persoane cultivate este umanitatea autentică.

În zilele noastre, oamenii dedică prea puțin timp culturii. Și mulți nici măcar nu se gândesc la asta de-a lungul vieții. Este bine dacă procesul de familiarizare al unei persoane cu cultura are loc încă din copilărie. Copilul se familiarizează cu tradițiile care trec din generație în generație, absoarbe experiența pozitivă a familiei și a patriei sale, învață valorile culturale. Ca adult, el poate fi utile societății. (Conform internetului)

6. Ce este prietenia? Cum devin ei prieteni?

Ce este prietenia? Cum devin ei prieteni? Îți vei întâlni cel mai adesea prieteni printre oameni cu o soartă comună, o singură profesie, gânduri comune. Și totuși, este imposibil să spunem cu certitudine că o astfel de comunalitate determină prietenia, deoarece oamenii de diferite profesii își pot face prieteni.

Pot fi prieteni două personaje opuse? Cu siguranță! Prietenia este egalitate și asemănare. Dar, în același timp, prietenia este inegalitate și diferență. Prietenii au întotdeauna nevoie unul de altul, dar prietenii nu primesc întotdeauna în mod egal din prietenie. Unul este prieten și își oferă experiența, celălalt în prietenie se îmbogățește prin experiență. Unul, ajutând un prieten slab, fără experiență, tânăr, își învață puterea, maturitatea. Altul, slab, își recunoaște într-un prieten idealul, puterea, experiența, maturitatea. Deci, unul în prietenie dăruiește, celălalt se bucură de daruri. Prietenia se bazează pe asemănări și se manifestă în diferențe, contradicții, neasemănări.

Un prieten este cel care îți revendică dreptatea, talentul, meritul. Un prieten este cel care te expune cu dragoste în slăbiciunile, neajunsurile și viciile tale.

7. Încercările așteaptă mereu prietenia.

Încercările așteaptă mereu prietenia. Principalul azi este un mod de viață schimbat, o schimbare a modului și a rutinei de viață. Odată cu accelerarea ritmului vieții, cu dorința de a se realiza rapid, a venit o înțelegere a semnificației timpului. Anterior, era imposibil de imaginat, de exemplu, că gazdele s-au săturat de oaspeți. Acum că timpul este prețul atingerii scopului cuiva, relaxarea și ospitalitatea nu mai sunt importante. Întâlnirile frecvente și conversațiile pe îndelete nu mai sunt tovarăși indispensabili ai prieteniei. Datorită faptului că trăim în ritmuri diferite, întâlnirile de prieteni devin rare.

Dar iată un paradox: înainte, cercul de contacte era limitat, astăzi o persoană este asuprită de redundanța comunicării forțate. Acest lucru este vizibil mai ales în orașele cu densitate mare a populației. Ne străduim să ne izolăm, să alegem un loc retras în metrou, într-o cafenea, în sala de lectură a bibliotecii.

(Conform lui N.P. Kryshchuk)

8. Când eram la școală, mi se părea...

Când eram la școală, mi se părea că viața mea de adult se va desfășura într-un alt mediu, ca într-o lume diferită, și voi fi înconjurat de alți oameni. Dar, de fapt, totul s-a dovedit diferit. Semenii mei au rămas cu mine. Prietenii tinereții s-au dovedit a fi cei mai credincioși. Cercul de cunoștințe a crescut neobișnuit. Dar prietenii adevărați, prietenii vechi, adevărați, se dobândesc în tinerețe. Tinerețea este o perioadă de apropiere.

Prin urmare, aveți grijă de tinerețe până la bătrânețe. Apreciază toate lucrurile bune pe care le-ai dobândit în tinerețe, nu-ți pierde prietenii. Nimic dobândit în tinerețe nu trece neobservat. Abilitățile bune ale tinerilor vor face viața mai ușoară. Cele rele o complică și o îngreunează. Îți amintești proverbul rusesc: „Ai grijă de onoarea ta de la o vârstă fragedă”? Toate acțiunile săvârșite în tinerețe rămân în memorie. Cei buni te vor face fericit. Cei răi nu te vor lăsa să dormi.

9. Când aveam zece ani...

Când aveam vreo zece ani, mâna grijulie a cuiva a pus asupra mea un volum de Animal Heroes. Eu îl consider „ceasul cu alarmă”. De la alți oameni știu că pentru ei „ceasul deșteptător” al sentimentului de natură a fost o lună petrecută vara în mediul rural, o plimbare în pădure cu un bărbat care „și-a deschis ochii la toate”, prima călătorie cu un rucsac, cu o noapte în pădure...

Nu este nevoie să enumeram tot ceea ce poate trezi în copilăria umană un interes și o atitudine reverențioasă față de marele mister al vieții. Crescând, o persoană ar trebui să înțeleagă cu mintea sa cât de complex totul în lumea vie este împletit, interconectat, cum această lume este puternică și în același timp vulnerabilă, cum totul în viața noastră depinde de bogăția pământului, de sănătate. a faunei sălbatice. Această școală trebuie să fie.

Și totuși, la început, totul este iubire. Trezită în timp, ea face cunoașterea lumii interesantă și incitantă. Cu ea, o persoană dobândește și un anumit punct de sprijin, un punct de plecare important pentru toate valorile vieții. Dragostea pentru tot ceea ce devine verde, respiră, scoate sunete, scânteie de culori și există iubire care aduce o persoană mai aproape de fericire.

(După V.M. Peskov)

10. Îndoiala de sine este o problemă străveche...

Îndoiala de sine este o problemă străveche, dar a atras atenția medicilor, profesorilor și psihologilor relativ recent - la mijlocul secolului al XX-lea. Atunci a devenit clar: îndoiala din ce în ce mai mare de sine poate provoca o mulțime de probleme - până la boli grave, ca să nu mai vorbim de problemele de zi cu zi.

Dar problemele psihologice? La urma urmei, îndoiala de sine poate servi drept bază pentru dependența constantă de opiniile celorlalți. Imaginează-ți cât de inconfortabil se simte dependentul: evaluările altora i se par mult mai importante și semnificative decât ale lui; el își vede fiecare faptă în primul rând prin ochii celorlalți. Și, cel mai important, își dorește aprobarea tuturor, de la cei dragi până la pasagerii din tramvai. O astfel de persoană devine indecisă și nu poate evalua corect situațiile de viață.

Cum să depășești îndoiala de sine? Unii oameni de știință caută un răspuns la această întrebare, bazat pe procese fiziologice, alții se bazează pe psihologie. Un lucru este clar: îndoiala de sine poate fi depășită doar dacă o persoană este capabilă să-și stabilească obiectivele corect, să le coreleze cu circumstanțele externe și să le evalueze pozitiv rezultatele.

11. În lumea modernă nicio persoană...

În lumea modernă nu există persoană care să nu intre în contact cu arta. Importanța sa în viața noastră este mare. Cărțile, cinematograful, televiziunea, teatrul, muzica, pictura au intrat ferm în viața noastră și au un impact uriaș asupra acesteia.

Contactul cu lumea artei ne oferă bucurie și plăcere dezinteresată. Dar ar fi greșit să vedem în operele scriitorilor, compozitorilor, artiștilor doar un mijloc de a obține plăcerea. Desigur, mergem adesea la cinema, ne așezăm să ne uităm la televizor, luăm o carte pentru a ne relaxa și a ne distra. Iar artiștii înșiși, scriitorii, compozitorii își construiesc lucrările în așa fel încât să susțină și să dezvolte interesul și curiozitatea privitorilor, cititorilor, ascultătorilor. Dar sensul artei în viața noastră este mult mai serios. Ajută o persoană să vadă și să înțeleagă mai bine. lumea si pe el insusi.

Arta este capabilă să păstreze trăsăturile caracteristice ale epocii, să ofere oamenilor posibilitatea de a comunica între ei de-a lungul deceniilor și secolelor, devenind un fel de depozit de memorie pentru generațiile viitoare. Formează imperceptibil vederile și sentimentele, caracterul, gusturile unei persoane, trezește dragostea pentru frumos. De aceea, în momentele grele ale vieții, oamenii apelează adesea la opere de artă, care devin o sursă de forță spirituală și curaj.

12. Mulți oameni cred că fiind sincer...

Mulți oameni cred că a fi sincer înseamnă să spui deschis și direct ceea ce gândești și să faci ceea ce spui. Dar iată problema: o persoană care exprimă imediat ceea ce i-a venit prima dată în minte riscă să fie catalogată nu numai de naturală, ci și de prost manieră sau chiar proastă. Mai degrabă, o persoană sinceră și fizică este cea care știe să fie el însuși: scoate măștile, iese din rolurile obișnuite și arată adevărata lui față.

Problema principală este că nu ne cunoaștem bine, urmărim scopuri fantomatice, bani, modă. Puțini oameni consideră că este important și necesar să direcționeze vectorul atenției către lumea lor interioară. Trebuie să te uiți în inima ta, să te oprești și să-ți analizezi gândurile, dorințele și planurile pentru a înțelege ce este cu adevărat al meu și ce este impus, dictat de prieteni, părinți, societate. Altfel, riști să-ți petreci întreaga viață cu obiective de care nu ai deloc nevoie.

Dacă te uiți în tine, vei vedea o lume întreagă, nesfârșită și cu mai multe fațete. Îți vei descoperi caracteristicile și talentele. Trebuie doar să studiezi. Și, desigur, nu va deveni din ce în ce mai ușor pentru tine, dar va deveni mai interesant. Îți vei găsi drumul vietii. Singura modalitate de a deveni sincer este să te cunoști pe tine însuți.

13. Esența conceptului de „putere” este...

Esența conceptului de „putere” constă în capacitatea unei persoane de a o forța pe alta să facă ceea ce nu ar fi făcut din proprie voință. Arborele, dacă este lăsat nederanjat, crește drept în sus. Dar chiar dacă nu reușește să crească uniform, atunci, aplecându-se sub obstacole, încearcă să iasă de sub ele și să se întindă din nou în sus. La fel și omul. Mai devreme sau mai târziu va dori să iasă din ascultare. Oamenii supuși suferă de obicei, dar dacă odată au reușit să-și arunce „povara”, atunci se transformă adesea în tirani.

Dacă porunci peste tot și pe toată lumea, atunci singurătatea așteaptă o persoană ca sfârșitul vieții. O astfel de persoană va fi mereu singură. La urma urmei, el nu știe să comunice pe picior de egalitate. Înăuntru are o anxietate plictisitoare, uneori inconștientă. Și se simte calm doar atunci când oamenii îi execută fără îndoială ordinele. Comandanții înșiși sunt oameni nefericiți și generează nenorociri, chiar dacă obțin rezultate bune.

Comanda și gestionarea oamenilor sunt două lucruri diferite. Cel care se descurcă, știe să-și asume responsabilitatea pentru acțiuni. Această abordare păstrează sănătatea mintală atât a persoanei în sine, cât și a celor din jur.

(După M.L. Litvak)

14. I s-a spus unei persoane că cunoștințele sale...

Text de prezentare

O persoană i s-a spus că cunoștințele sale vorbea despre el în termeni nemăgulitoare: „Da, nu se poate! a exclamat bărbatul. „Nu i-am făcut nimic bun…” Iată-l, algoritmul ingratitudinii negre, când binele se întâlnește cu răul. În viață, trebuie să presupunem, această persoană s-a întâlnit de mai multe ori cu oameni care au confundat reperele de pe busola moralității.

Morala este ghidul spre viață. Și dacă devii de la drum, s-ar putea foarte bine să rătăci într-un tufiș spinos suflat de vânt sau chiar să te îneci. Adică, dacă te comporți nerecunoscător față de ceilalți, atunci oamenii au dreptul să se comporte față de tine în același mod.

Cum să tratăm acest fenomen? Fii filozofic. Fă bine și știi că cu siguranță va da roade. Te asigur că îți va face plăcere să faci bine. Asta înseamnă că vei fi fericit. Și acesta este scopul în viață - să o trăiești fericit. Și amintiți-vă: naturile înalte fac bine.

15. Războiul a fost o școală crudă și grosolană pentru copii.

Războiul a fost o școală crudă și nepolitică pentru copii. Nu stăteau la birouri, ci în tranșee înghețate, iar în fața lor nu se aflau caiete, ci obuze străpungătoare de armuri și curele de mitraliere. Ei nu aveau încă experiență de viață și, prin urmare, nu au înțeles adevărata valoare a lucrurilor simple cărora nu le acorzi importanță în viața de zi cu zi pașnică.

Războiul le-a umplut până la limită experiența spirituală. Puteau plânge nu de durere, ci de ură, puteau să se bucure copilăresc de paa macaralei de primăvară, ca niciodată nu s-au bucurat nici înainte de război, nici după război, cu tandrețe să păstreze în suflet căldura tinereții apuse. Cei care au supraviețuit s-au întors din război, reușind să păstreze în ei înșiși o lume curată, strălucitoare, credință și speranță, devenind mai ireconciliabile cu nedreptatea, mai amabile față de bine.

Deși războiul a devenit deja istorie, memoria lui trebuie să trăiască, pentru că principalii participanți la istorie sunt Oamenii și Timpul. A nu uita Timpul înseamnă a nu uita Oamenii, a nu uita Oamenii - înseamnă a nu uita Timpul.

(După Yu. Bondarev)

16. Adesea vorbim despre dificultățile asociate cu creșterea unei persoane la începutul vieții.

Adesea vorbim despre dificultățile asociate cu creșterea unei persoane la începutul vieții. Iar cea mai mare problemă este slăbirea legăturilor familiale, scăderea importanței familiei în creșterea copilului. Și dacă în primii ani nimic durabil în sens moral nu a fost pus într-o persoană de către familie, atunci societatea de mai târziu va avea multe probleme cu acest cetățean.

Cealaltă extremă este supraprotecția copilului de către părinți. Aceasta este și o consecință a slăbirii principiului familiei. Părinții nu i-au oferit copilului lor căldură spirituală și, simțind această vinovăție, ei se străduiesc în viitor să-și plătească datoria spirituală interioară cu îngrijire măruntă întârziată și beneficii materiale.

Lumea se schimbă, devine diferită. Dar dacă părinții nu au putut stabili un contact intern cu copilul, trecând principalele griji la bunici sau organizatii publice, atunci nu trebuie să ne mire că un copil dobândește atât de devreme cinismul și neîncrederea în altruism, încât viața lui se sărăcește, devine plată și uscată.

(După Yu.M. Nagibin)

17. Există valori care se schimbă...

Sunt valori care se schimbă, se pierd, dispar, devenind praful timpului. Dar indiferent cum se va schimba societatea, valorile eterne rămân de mii de ani, care sunt de mare importanță pentru oamenii din toate generațiile și culturile. Una dintre aceste valori eterne, desigur, este prietenia.

Oamenii folosesc foarte des acest cuvânt în limba lor, îi numesc pe anumiți prieteni, dar puțini oameni pot formula ce este prietenia, cine este un prieten adevărat, ce ar trebui să fie. Toate definițiile prieteniei sunt similare într-un singur lucru: prietenia este o relație bazată pe deschiderea reciprocă a oamenilor, încrederea deplină și disponibilitatea constantă de a se ajuta reciproc în orice moment.

Principalul lucru este că prietenii au aceleași valori de viață, linii spirituale similare, atunci vor putea fi prieteni, chiar dacă atitudinea lor față de anumite fenomene ale vieții este diferită. Și atunci prietenia adevărată nu este afectată de timp și distanță. Oamenii pot vorbi între ei doar ocazional, pot fi despărțiți ani de zile și pot fi în continuare prieteni foarte apropiați. O asemenea constanță trăsătură distinctivă prietenie adevarata.

18. Să apreciezi bunătatea și să-i înțelegi sensul...

Pentru a aprecia bunătatea și a înțelege semnificația ei, cu siguranță trebuie să o experimentezi singur. Este necesar să percepi raza bunătății altcuiva și să trăiești în ea. Trebuie să simți cum o rază de această bunătate ia în stăpânire inima, cuvântul și faptele întregii vieți. Bunătatea nu vine din datorie, nu din datorie, ci ca un dar.

Bunătatea altcuiva este o premoniție a ceva mai mult, care nici măcar nu se crede imediat. Aceasta este căldura de la care inima se încălzește și vine ca răspuns. O persoană care a experimentat cândva bunătatea nu poate decât să răspundă mai devreme sau mai târziu, încrezător sau nesigur, cu bunătatea sa.

Este o mare fericire să simți focul bunătății în inima ta și să-i dai frâu liber în viață. În acest moment, în aceste ore, o persoană își găsește tot ce e mai bun în sine, își aude cântarea inimii. „Eu” și „al propriu” sunt uitate, al altcuiva dispare, pentru că devine „al meu” și „eu”. Și pentru vrăjmășie și ură nu este loc în suflet. (138 de cuvinte)

19. Dacă iei abilitatea de a visa unei persoane...

Dacă o persoană este lipsită de capacitatea de a visa, atunci unul dintre cele mai puternice stimulente care dau naștere culturii, artei, științei și dorinței de a lupta de dragul unui viitor frumos va dispărea. Dar visele nu ar trebui să fie separate de realitate. Ei ar trebui să prezică viitorul și să ne facă să simțim că trăim deja în acest viitor și că devenim noi înșine diferiți.

Visele sunt necesare nu numai pentru copii, ci și pentru adulți. Provoacă emoție, o sursă de sentimente înalte. Nu ne permite să ne liniștim și arată mereu noi distanțe strălucitoare, o viață diferită. Deranjează și te face să tânjești după această viață. Aceasta este valoarea lui.

Doar un ipocrit poate spune că trebuie să ne odihnim pe lauri și să ne oprim. Pentru a lupta pentru viitor, trebuie să fii capabil să visezi pasional, profund și eficient. Trebuie să cultivi în tine o dorință continuă de sens și frumos. (123 de cuvinte)

20. Toată lumea caută un loc în viață...

Text de prezentare

Fiecare persoană își caută un loc în viață, încercând să se afirme. Este firesc. Dar cum își găsește locul? Care sunt căile pentru a ajunge la el? Ce valori morale au greutate în ochii lui? Întrebarea este extrem de importantă.

Mulți dintre noi nu putem recunoaște în sinea noastră că, din cauza unui sentiment neînțeles, umflat al valorii de sine, din cauza lipsei de dorință de a părea mai rău, facem uneori pași pripiți, nu acționăm foarte corect: nu mai întrebăm, nu nu spune „nu știu”, „nu pot” - nu există cuvinte. Oamenii egoişti provoacă un sentiment de condamnare. Cu toate acestea, cei care își schimbă demnitatea ca niște monede mici nu sunt mai buni. În viața fiecărei persoane, probabil există momente în care este pur și simplu obligat să-și arate mândria, să se afirme. Și, desigur, acest lucru nu este întotdeauna ușor de făcut.

Adevărata valoare a unei persoane este oricum dezvăluită mai devreme sau mai târziu. Și cu cât este mai mare acest preț, cu atât o persoană se iubește mai mult nu atât pe sine, cât pe ceilalți. Lev Tolstoi a subliniat că fiecare dintre noi, așa-numitul mic om obișnuit, este de fapt o persoană istorică care este responsabilă pentru soarta lumii întregi.

21.08.2017 pe site-ul oficial al FIPI au publicat documente care reglementează structura și conținutul KIM USE 2018 ( demonstrații OGE). FIPI invită comunitățile de experți și profesioniști să ia parte la discuția despre proiectele de materiale de examen pentru 2018.

Versiuni demonstrative ale OGE 2018 în limba rusă cu răspunsuri și criterii de evaluare

Nu există modificări în KIM OGE 2018 în limba rusă față de 2017.

Total sarcini - 15; dintre ele după tipul sarcinilor: cu răspuns scurt - 13; cu un răspuns detaliat - 2; după nivelul de dificultate: B - 14; ÎN 1.

Scorul maxim primar - 39

Timpul total pentru finalizarea lucrării este de 235 de minute.

Caracteristicile structurii și conținutului KIM 2018

Fiecare variantă CMM constă din trei părți și include 15 sarcini care diferă ca formă și nivel de complexitate.

Partea 1 - rezumat (sarcina 1).

Partea 2 (sarcinile 2-14) - sarcini cu un răspuns scurt. În lucrarea de examen sunt propuse următoarele tipuri de sarcini cu răspuns scurt:

- sarcini de tip deschis pentru înregistrarea unui răspuns scurt autoformulat;

- sarcini de alegere și înregistrare a unui răspuns corect din lista de răspunsuri propusă.

Partea 3 (sarcina alternativă 15) este o sarcină deschisă, cu un răspuns detaliat (compunere), care testează capacitatea de a vă crea propria declarație pe baza textului pe care l-ați citit.

Condiții de examen

Specialiștii-filologi nu au voie la examen în limba rusă. Organizatorul examenului ar trebui să fie un profesor care nu predă limba și literatura rusă. Utilizarea unei singure instrucțiuni pentru desfășurarea unui examen face posibilă asigurarea respectării condițiilor uniforme fără implicarea persoanelor cu studii speciale la această materie la organizarea examenului.

Procedura pentru examenul OGE 2018 în limba rusă în clasa a 9-a.

După ce au primit un pachet cu materiale de examinare, examinatorii semnează toate foile sau formularele pe care vor îndeplini sarcinile. Foile sau formularele semnate sunt pliate ordinea corectă la locul de muncă al examinatorilor şi sunt completate de aceştia în timpul examenului.

În primul rând, participanții ascultă text original. În timpul citirii textului, participanților li se permite să facă notițe într-o ciornă. După a doua lectură a textului, participanții o menționează concis în scris. O înregistrare audio este utilizată pentru a reproduce textul prezentării.

Apoi elevii se familiarizează cu textul pentru lectură, care este prezentat fiecăruia dintre ei în formă tipărită. Examinații sunt invitați să finalizeze sarcini legate de conținutul și analiza lingvistică a textului citit.

În timpul testelor, la efectuarea tuturor părților lucrării, examinatorii au dreptul să utilizeze un dicționar ortografic.

Sarcina cu un răspuns detaliat este verificată de specialiști în limba rusă care au urmat o pregătire specială pentru a verifica sarcinile certificării finale de stat.

1. Mai întâi, studiați criteriile de apreciere a rezumatului.

№	Criterii de apreciere a unui rezumat	Puncte
SG1
	Examinatul a transmis cu acuratețe conținutul principal al textului ascultat, reflectând toate micro-temele care sunt importante pentru percepția sa	2
	Dar ratat sau adăugat 1 microtemă	1
	Examinatul a transmis conținutul principal al textului ascultat, Dar a ratat sau a adăugat mai mult de 1 microtemă	0
SG2	Comprimarea sursei
	Examinatul a aplicat 1 sau mai multe tehnici de comprimare a textului, utilizându-le pe tot parcursul textului	3
	Examinatul a aplicat 1 sau mai multe tehnici de comprimare a textului, utilizându-le pentru a comprima 2 microteme de text	2
	Examinatul a aplicat 1 sau mai multe tehnici de comprimare a textului, utilizându-le pentru a comprima 1 micro-temă de text	1
	Candidatul nu a folosit tehnici de compresie a textului	0
SG3	Integritatea semantică, coerența vorbirii și succesiunea prezentării
	Munca examinatului se caracterizează prin integritate semantică, coerență a vorbirii și succesiunea prezentării: - nu există erori logice, succesiunea de prezentare nu este încălcată; - nu există încălcări ale articulării alineate a textului în lucrare	2
	Munca examinatului se caracterizează prin integritate semantică, coerență și consistență a prezentării, Dar S-a făcut 1 eroare logică, și/sau există 1 încălcare a diviziunii în paragraf a textului în lucrare	1
	În munca examinatului, este vizibilă o intenție de comunicare, Dar a fost făcută mai mult de o eroare logică, și/sau sunt 2 cazuri de încălcare a articulării alineate a textului	0
	PUNCTE MAXIMUM PENTRU REZUMAT	7

2. În al doilea rând, amintiți-vă că volumul prezentării nu trebuie să fie mai mic de 70 de cuvinte, iar numărul de microsubiecte să corespundă numărului de paragrafe (intotdeauna sunt trei).
3. În al treilea rând, aflați cum să comprimați textul.
-Excepție: puteți exclude detalii, fapte minore, fragmente cu descrieri, repetări, sinonime, construcții clarificatoare etc.
- Generalizare: la generalizare, membrii omogene ai propoziției trebuie înlocuiți cu un cuvânt generalizator etc.
- Simplificare: Când simplificați, înlocuiți propoziție dificilă simplu, combinați mai multe propoziții, despărțiți o propoziție complexă în altele simple, înlocuiți vorbirea directă cu indirectă.
Fiecare paragraf ar trebui să utilizeze una sau mai multe metode de comprimare a textului.
4. În al patrulea rând, citiți 35 de texte de pe site-ul FIPI. Unul dintre aceste texte vă va veni la adevăratul OGE în 2018.

35 de texte pentru redactarea unei prezentări concise.

# 1 Despre prietenie

Ascultă textul

# 2 Despre prietenie

Ascultă textul

Un prieten este cel care îți revendică dreptatea, talentul, meritul. Un prieten este cel care te expune cu dragoste în slăbiciunile, neajunsurile și viciile tale.

# 3 Despre prietenie

Ascultă textul

Prietenia nu este ceva exterior. Prietenia se află adânc în inimă. Nu te poți forța să fii prietenul cuiva sau să forțezi pe cineva să-ți fie prieten.

Pentru prietenie este nevoie de multe, în primul rând de respect reciproc. Ce înseamnă să-ți respecți prietenul? Aceasta înseamnă să luați în considerare opinia sa și să-i recunoașteți trăsăturile pozitive. Respectul se manifestă prin cuvinte și fapte. Un prieten respectat simte că este prețuit ca persoană, respectat pentru demnitatea sa și l-a ajutat nu numai din simțul datoriei. În prietenie, este importantă încrederea, adică încrederea în sinceritatea unui prieten, că nu va trăda sau înșela. Desigur, un prieten poate face greșeli. Dar suntem cu toții imperfecți. Acestea sunt cele două condiții principale și principale pentru prietenie. În plus, pentru prietenie, de exemplu, valorile morale comune sunt importante. Oamenii care au opinii diferite despre ceea ce este bine și ce este rău le va fi greu să fie prieteni. Motivul este simplu: vom putea arăta respect profund față de un prieten și, poate, încredere, dacă vedem că face lucruri care sunt inacceptabile, în opinia noastră, și considerăm acest lucru ca normă. Consolidează prieteniile și interesele sau hobby-urile comune. Cu toate acestea, pentru o prietenie care există de mult timp și a fost testată de timp, acest lucru nu este important.

Prietenia nu depinde de vârstă. Pot fi foarte puternici și pot aduce o mulțime de experiențe unei persoane. Dar fără prietenie, viața este de neconceput.

Nr. 4 Despre prietenie

Ascultă textul

Prin urmare, aveți grijă de tinerețe până la bătrânețe. Apreciază toate lucrurile bune pe care le-ai dobândit în tinerețe, nu-ți pierde prietenii. Nimic dobândit în tinerețe nu trece neobservat. Abilitățile bune ale tinerilor fac viața mai ușoară. Cele rele o complică și o îngreunează. Îți amintești proverbul rusesc: „Ai grijă de onoarea ta de la o vârstă fragedă”? Toate acțiunile săvârșite în tinerețe rămân în memorie. Cei buni te vor face fericit. Cei răi nu te vor lăsa să dormi.

# 5 Despre prietenie

Ascultă textul

Ce se află cu adevărat în acest concept aparent familiar de prietenie? Din punct de vedere științific, prietenia este o relație dezinteresată între oameni bazată pe simpatii, interese și hobby-uri comune. Un prieten adevărat este mereu acolo, indiferent dacă ne simțim rău sau bine. El nu va încerca niciodată să profite de slăbiciunea ta în propriile sale scopuri și va veni întotdeauna în ajutor atunci când este cea mai mare nevoie de el. El nu numai că va ajuta la necazuri, dar se va bucura sincer de momentele de fericire alături de tine.

Dar, din păcate, astfel de relații dispar treptat. Prietenia dezinteresată devine încet o relicvă a trecutului. Prietenii acum pentru noi sunt oameni care vă pot ajuta într-o anumită problemă sau cei cu care vă puteți distra. De fapt, dacă unul dintre presupușii prieteni apropiați are o criză, prietenii dispar undeva până trece această criză. Această situație este familiară aproape tuturor. Într-un cuvânt, prietenia profitabilă îndepărtează rapid prietenia dezinteresată.

Trebuie să ne amintim că multe probleme care par grandioase și înspăimântătoare pot fi rezolvate fără prea multe dificultăți dacă în apropiere sunt prieteni de încredere. Prietenia dă încredere în viitor. Face o persoană mai îndrăzneață, mai liberă și mai optimistă, iar viața lui este mai caldă, mai interesantă și mai multifațetă. Prietenia adevărată unește spiritual oamenii, contribuind la dezvoltarea în ei a dorinței de creație, și nu de distrugere.

# 6 Despre prietenie

Ascultă textul

Principalul lucru este că prietenii au aceleași valori de viață, îndrumări spirituale similare. Atunci vor putea fi prieteni, chiar dacă atitudinile lor față de anumite fenomene ale vieții sunt diferite. Și atunci prietenia adevărată nu este afectată de timp și distanță. Oamenii pot vorbi între ei doar ocazional, pot fi despărțiți ani de zile și pot fi în continuare prieteni foarte apropiați. O astfel de constanță este semnul distinctiv al prieteniei adevărate.

# 7 Despre jucării

Ascultă textul

Fiecare dintre noi a avut cândva jucăriile preferate. Poate că fiecare persoană are amintiri luminoase și tandre asociate cu ei, pe care le păstrează cu grijă în inima sa. Jucăria preferată este cea mai vie amintire din copilăria fiecărei persoane.

În era tehnologiei informatice, jucăriile reale nu mai atrag la fel de multă atenție ca și cele virtuale, dar în ciuda tuturor noutăților care apar, precum telefoanele și echipamentele informatice, jucăria rămâne totuși unică și de neînlocuit în felul ei. La urma urmei, nimic nu învață și dezvoltă un copil ca pe o jucărie cu care să comunice, să se joace și chiar să câștige experiență de viață.

Jucăria este cheia conștiinței om mic. Să se dezvolte și să se întărească în ea trăsături pozitive, pentru a-l face sănătos din punct de vedere mintal, pentru a insufla dragoste pentru ceilalți, pentru a forma o înțelegere corectă a binelui și a răului, trebuie să alegeți cu grijă o jucărie, amintindu-vă că aceasta va aduce în lumea lui nu numai imaginea, ci și comportamentul, atributele, precum și un sistem de valori și viziuni asupra lumii. Este imposibil să crești o persoană cu drepturi depline cu ajutorul jucăriilor cu o orientare negativă.

# 8 Despre cărți

Ascultă textul

Când aveam vreo zece ani, mâna grijulie a cuiva a pus asupra mea un volum de Animal Heroes. Eu îl consider „ceasul cu alarmă”. Știu de la alți oameni că pentru ei „ceasul deșteptător” al sentimentului de natură era o lună petrecută vara la țară, o plimbare în pădure cu un bărbat care „și-a deschis ochii la toate”, prima călătorie cu un rucsac. Nu este nevoie să enumeram tot ceea ce poate trezi în copilăria umană un interes și o atitudine reverențioasă față de marele mister al vieții.

Crescând, o persoană ar trebui să înțeleagă cu mintea sa cât de complex totul în lumea vie este împletit, interconectat, cum această lume este puternică și în același timp vulnerabilă, cum totul în viața noastră depinde de bogăția pământului, de sănătate. a faunei sălbatice. Această școală trebuie să fie.

Și totuși, la început, totul este iubire. Trezită în timp, ea face cunoașterea lumii interesantă și incitantă. Cu ea, o persoană dobândește și un anumit punct de sprijin, un punct de plecare important pentru toate valorile vieții. Dragostea pentru tot ceea ce devine verde, respiră, scoate sunete, scânteie de culori - și există iubire care aduce o persoană mai aproape de fericire.

# 9 Despre cărți prețioase

Ascultă textul

Oricat de interesanta ar fi casa si viata de scoala copil, nu citește cărți prețioase - este lipsit. Astfel de pierderi sunt ireparabile. Adultii sunt cei care pot citi cartea astazi sau intr-un an - diferenta este mica. În copilărie, timpul se numără diferit, aici fiecare zi este o descoperire. Iar acuitatea percepției în zilele copilăriei este de așa natură încât impresiile timpurii pot influența apoi întreaga viață.

Impresiile din copilărie sunt cele mai vii și de durată impresii. Acesta este fundamentul vieții spirituale viitoare, fondul de aur. Semințele semănate în copilărie. Nu toată lumea va germina, nu toată lumea va înflori. Dar biografia sufletului uman este germinarea treptată a semințelor semănate în copilărie.

Viața următoare este complexă și variată. Constă din milioane de acțiuni care sunt determinate de multe trăsături de caracter și, la rândul lor, formează acest personaj. Dar dacă urmărim și găsim legătura dintre fenomene, devine evident că fiecare trăsătură a caracterului unei persoane adulte, fiecare calitate a sufletului său și, poate, chiar și fiecare act al său au fost semănate în copilărie, și-au avut de atunci germenul. , sămânța lor.

# 10 Despre cărți

Ascultă textul

Ce este o carte bună? În primul rând, cartea ar trebui să fie captivantă și interesantă. După citirea primelor pagini, nu ar trebui să existe nicio dorință de a-l pune pe raft. Vorbim despre cărți care ne fac să gândim, să exprimăm emoții. În al doilea rând, cartea ar trebui să fie scrisă într-un limbaj bogat. În al treilea rând, trebuie să aibă un sens profund. Ideile originale și neobișnuite fac și cartea utilă.

Nu vă lăsați purtat de niciun gen sau tip de literatură. Astfel, o pasiune doar pentru genul fantasy poate transforma tinerii cititori în spiriduși și spiriduși care cunosc drumul spre Avalon mult mai bine decât drumul spre casă.

Dacă nu ați citit cărți din programa școlară sau le-ați citit într-o formă prescurtată, ar trebui să începeți cu ele. Literatura clasică este o bază obligatorie pentru fiecare persoană. În lucrările mari există dezamăgire și bucurie, dragoste și durere, tragedie și comedie. Te vor învăța să fii sensibil, emoțional, te vor ajuta să vezi frumusețea lumii, să te înțelegi pe tine și pe oameni. Desigur, citiți literatură non-ficțiune. Vă va extinde orizonturile, vă va forma cunoștințe despre lume, vă va ajuta să vă determinați calea în viață și vă va oferi o oportunitate de auto-dezvoltare. Sperăm că aceste motive de lectură vor face din carte cel mai bun prieten al tău.

# 11 Despre literatură

Ascultă textul

Doar ni se pare că atunci când ni se întâmplă ceva, este un fenomen unic, singurul de acest fel. De fapt, nu există o singură problemă care să nu fi fost deja reflectată în literatura mondială. Dragoste, fidelitate, gelozie, trădare, lașitate, căutarea sensului vieții - toate acestea au fost deja trăite de cineva, regândite, motivele, răspunsurile sunt găsite și imprimate pe pagini. fictiune. Carcasa este mică: ia-o și citește-o și vei găsi totul în carte.

Literatura, deschizând lumea cu ajutorul cuvântului, creează un miracol, ne dublează, ne triplează experiența interioară, ne extinde la infinit perspectiva asupra vieții, asupra unei persoane, ne subțiază percepția. În copilărie, citim basme și aventuri pentru a experimenta entuziasmul căutării și intrigii. Vine însă o oră când simțim nevoia să deschidem cartea pentru a pătrunde în noi înșine cu ajutorul ei. Acesta este ora de a crește. Căutăm un interlocutor în carte care să lumineze, să înnobileze, să învețe.

Iată-ne cu cartea. Ce se întâmplă în sufletul nostru? Cu fiecare carte pe care o citim, care ne deschide cămarele gândurilor și sentimentelor dinaintea noastră, devenim diferiți. Cu ajutorul literaturii, o persoană devine Om. Nu întâmplător cartea se numește profesor și manual de viață.

# 12 Citirea

Ascultă textul

№13 Despre educație

Ascultă textul

Lumea se schimbă, devine diferită. Dar dacă părinții nu au putut stabili un contact intern cu copilul, mutând principalele preocupări către bunici sau organizații publice, atunci nu ar trebui să fie surprins că un copil dobândește atât de devreme cinism și neîncredere în abnegație încât viața lui devine sărăcită, devine plată și uscată. .

Nr. 14 Despre familie

Ascultă textul

A avea o familie și copii este la fel de necesar și natural pe cât este necesar și natural să lucrezi. Familia a fost mult timp ținută unită de autoritatea morală a tatălui, care era considerat în mod tradițional șeful. Copiii l-au respectat și l-au ascultat pe tatăl lor. S-a angajat cu lucrări agricole, construcții, exploatare forestieră și lemn de foc. Toată povara muncii țărănești era împărțită cu el de fii adulți.

Conducerea gospodăriei era în mâinile soției și mamei. Ea era responsabilă de tot ce se afla în casă: avea grijă de vitele, avea grijă de mâncare și de haine. Ea nu a făcut toate aceste lucrări singură: chiar și copiii, după ce abia au învățat să meargă, încetul cu încetul, odată cu jocul, au început să facă ceva util.

Bunătatea, toleranța, iertarea reciprocă a insultelor au depășit într-o familie bună în timpul iubire reciproca. Cererele și ceartarile erau considerate o pedeapsă a sorții și trezeau milă pentru purtătorii lor. Era necesar să poți ceda, să uiți ofensa, să răspunzi cu bunătate sau să taci. Dragostea și armonia dintre rude au dat naștere iubirii în afara casei. De la o persoană care nu iubește și nu își respectă rudele, este greu să te aștepti la respect pentru alți oameni.

# 15 Despre a te regăsi

Ascultă textul

Mulți dintre noi nu putem recunoaște în sinea noastră că, din cauza unui sentiment neînțeles, umflat al valorii de sine, din cauza lipsei de dorință de a părea mai rău, facem uneori pași pripiți, nu acționăm foarte corect: nu mai întrebăm, nu nu spune „nu știu”, „nu pot” - nu există cuvinte. Oamenii egoişti provoacă sentimente de condamnare. Cu toate acestea, cei care își schimbă demnitatea ca niște monede mici nu sunt mai buni. În viața fiecărei persoane, probabil există momente în care este pur și simplu obligat să-și arate mândria, să se afirme. Și, desigur, acest lucru nu este întotdeauna ușor de făcut.

Nr. 16 Despre sinceritate

Ascultă textul

Dacă te uiți în tine, vei vedea o lume întreagă, nesfârșită și cu mai multe fațete. Îți vei descoperi caracteristicile și talentele. Trebuie doar să studiezi. Și, desigur, nu va deveni din ce în ce mai ușor pentru tine, dar va deveni mai interesant. Îți vei găsi calea vieții. Singura modalitate de a deveni sincer este să te cunoști pe tine însuți.

# 17 În creștere

Ascultă textul

Unii cred că o persoană se maturizează la o anumită vârstă, de exemplu, la 18 ani, când devine adult. Dar există oameni care rămân copii chiar și la o vârstă mai înaintată. Ce înseamnă să fii adult?

Vârsta adultă înseamnă independență, adică capacitatea de a se descurca fără ajutorul nimănui, tutelă. O persoană cu această calitate face totul singură și nu așteaptă sprijin de la alții. El înțelege că trebuie să-și depășească singur dificultățile. Desigur, există situații în care o persoană nu poate face față singură. Apoi trebuie să ceri ajutor de la prieteni, rude și cunoștințe. Dar, în general, nu este tipic pentru o persoană adultă independentă să se bazeze pe alții.

Există o expresie: mâna ar trebui să aștepte ajutor doar de la umăr. O persoană independentă știe să fie responsabilă pentru sine, pentru faptele și acțiunile sale. Își planifică propria viață și se autoevaluează, fără să se bazeze pe părerea altcuiva. El înțelege că multe în viață depind de el însuși. A fi adult înseamnă a fi responsabil pentru altcineva. Dar pentru aceasta, trebuie și să devii independent, să fii capabil să iei decizii. Vârsta adultă nu depinde de vârstă, ci de experienta de viata, din dorinta de a trai viata fara bone.

Nr. 18 Despre copilărie și creștere

Ascultă textul

În copilărie, o persoană este fericită, așa cum se spune acum, implicit. Prin natură, un copil este o creatură predispusă instinctiv la fericire. Oricât de dificilă și chiar tragică ar fi viața lui, el încă se bucură și găsește constant din ce în ce mai multe motive pentru asta. Poate pentru că nu există încă nimic cu care să comparați viața. Încă nu bănuiește că poate fi cumva altfel, dar cel mai probabil, la fel, pentru că sufletul nu a avut încă timp să se acopere cu o carapace și este mai deschis spre bunătate și speranță decât sufletul unui adult.

Și odată cu vârsta, totul pare să se întoarcă pe dos. Oricât de calm și de prosper s-ar dezvolta viața, nu ne vom calma până când nu vom găsi în ea un fel de așchie, stânjenie, defecțiune, ne agățăm de ea și ne simțim profund nefericiți. Și credem în drama pe care am inventat-o, ne plângem sincer despre asta prietenilor noștri, pierdem timpul, sănătatea și puterea spirituală cu experiențe.

Abia când se întâmplă o tragedie cu adevărat reală ne dăm seama cât de absurdă este suferința imaginată și cât de neînsemnată este motivul ei. Apoi ne strângem de cap și ne spunem: „Doamne, ce prost am fost când am suferit din cauza unor prostii. Nu, să trăiești pentru propria ta plăcere și să te bucuri de fiecare minut.

Alegerea nr. 19 Pro

Ascultă textul

Pur și simplu nu există și nu poate exista o rețetă universală pentru cum să alegi corect, singurul adevărat, singurul drum în viață destinat ție. Iar alegerea finală rămâne întotdeauna la individ. Facem această alegere deja în copilărie, când ne alegem prietenii, învățăm să construim relații cu semenii și ne jucăm.

Dar cele mai importante decizii care determină calea vieții, le luăm încă în tinerețe. Potrivit oamenilor de știință, a doua jumătate a celui de-al doilea deceniu de viață este perioada cea mai crucială. În acest moment, o persoană, de regulă, alege cel mai important lucru pentru tot restul vieții: cel mai apropiat prieten, cercul intereselor sale principale, profesia sa.

Este clar că o astfel de alegere este o chestiune responsabilă. Nu poate fi dat deoparte, nu poate fi amânat pentru mai târziu. Nu trebuie să sperați că greșeala poate fi corectată mai târziu: va fi în timp, toată viața este înainte! Ceva, desigur, poate fi corectat, schimbat, dar nu totul. Iar deciziile greșite nu vor rămâne fără consecințe. La urma urmei, succesul vine la cei care știu ce își doresc, fac o alegere hotărâtă, cred în ei înșiși și își ating obiectivele cu încăpățânare.

№20 Despre o persoană cultă

Ascultă textul

O persoană cultivată nu va minți niciodată. El își va menține autocontrolul și demnitatea în toate situațiile de viață. Are un obiectiv clar și îl atinge. Scopul principal al unei astfel de persoane este de a crește binele în lume, de a se strădui să se asigure că toți oamenii sunt fericiți. Idealul unei persoane cultivate este umanitatea autentică.

Nr. 21 Despre cultură

Ascultă textul

Cuvântul „cultură” are mai multe fațete. Ce aduce cultura adevărată în primul rând? Ea poartă conceptul de spiritualitate, lumină, cunoaștere și adevărată frumusețe. Și dacă oamenii înțeleg asta, atunci țara noastră va deveni prosperă. Și, prin urmare, ar fi foarte bine dacă fiecare oraș și sat ar avea propriul său centru de cultură, un centru de creativitate nu numai pentru copii, ci și pentru oameni de toate vârstele.

Adevărata cultură are întotdeauna ca scop creșterea și educația. Și astfel de centre ar trebui să fie conduse de oameni care înțeleg bine ce este adevărata cultură, în ce constă ea, care este semnificația ei.

Concepte precum pacea, adevărul, frumusețea pot deveni nota cheie a culturii. Ar fi bine dacă oameni cinstiți și dezinteresați, devotați dezinteresat muncii lor, respectându-se unii pe alții, ar fi implicați în cultură. Cultura este un ocean imens de creativitate, există suficient spațiu pentru toată lumea, există ceva pentru toată lumea. Și dacă toți împreună începem să participăm la crearea și întărirea ei, atunci întreaga noastră planetă va deveni mai frumoasă.

# 22 Despre moralitate

Ascultă textul

I s-a spus unui bărbat că cunoscutul lui vorbea despre el în termeni nemăgulitor. "Glumești! a exclamat bărbatul. „Nu i-am făcut nimic bun...” Iată-l, algoritmul ingratitudinii negre, când binele se întâlnește cu răul. În viață, trebuie să presupunem, această persoană s-a întâlnit de mai multe ori cu oameni care au confundat reperele de pe busola moralității.

# 23 Despre dragostea de tineret

Ascultă textul

Vremurile se schimbă, vin noi generații, în care, s-ar părea, totul nu este la fel ca cele anterioare: gusturi, interese, scopuri de viață. Dar întrebările personale insolubile, între timp, rămân cumva neschimbate. Adolescenții de astăzi, ca și părinții lor la un moment dat, sunt îngrijorați de același lucru: cum să atragi atenția cuiva care îți place? Cum să distingem pasiunea de dragostea adevărată?

Un vis de dragoste din tinerețe este, indiferent ce spun ei, în primul rând, un vis de înțelegere reciprocă. La urma urmei, un adolescent trebuie neapărat să se realizeze în comunicarea cu semenii: să-și arate capacitatea de a simpatiza, de a empatiza. Da, și doar arată-și calitățile și abilitățile în fața celor care sunt prietenoși cu el, care sunt gata să-l înțeleagă.

Dragostea este încrederea necondiționată și nemărginită a doi unul față de celălalt. Încrederea, care dezvăluie în toată lumea tot ce este mai bun de care o persoană este capabilă. Dragoste adevarata cu siguranță include prietenii, dar nu se limitează la ele. Este întotdeauna mai mare decât prietenia, pentru că numai în dragoste recunoaștem dreptul deplin al celuilalt la tot ceea ce alcătuiește lumea noastră.

# 24 Despre îndoiala de sine

Ascultă textul

Dar problemele psihologice? La urma urmei, îndoiala de sine poate servi drept bază pentru dependența constantă de opiniile celorlalți. Imaginează-ți cât de inconfortabil este să te simți dependent: evaluările altora i se par mai importante și semnificative decât ale lui. El își vede fiecare faptă în primul rând prin ochii celorlalți. Și cel mai important - vrea aprobarea tuturor: începând cu cei dragi și terminând cu pasagerii din tramvai. O astfel de persoană devine indecisă și nu poate evalua corect situația de viață.

# 25 Despre putere

Ascultă textul

# 26 Despre art

Ascultă textul

# 27 Despre art

Ascultă textul

Locul mamei în viața noastră este special, excepțional. Îi aducem întotdeauna bucuria și durerea noastră și găsim înțelegere. Dragostea maternă inspiră, dă putere, inspiră exploatărilor. În circumstanțe dificile de viață, ne amintim mereu de mama noastră și avem nevoie doar de ea în acest moment. Un bărbat își sună mama și crede că ea, oriunde s-ar afla, îl aude, îl simpatizează și se grăbește să ajute. Cuvântul „mamă” devine echivalent cu cuvântul viață.

Câți artiști, compozitori, poeți au creat lucrări minunate despre mama. "Ai grija de mame!" – a proclamat în poezia sa celebrul poet Rasul Gamzatov. Din păcate, ne dăm seama prea târziu că am uitat să spunem mult bine și cuvinte frumoase la mamele lor. Pentru a preveni acest lucru, trebuie să le oferi bucurie în fiecare zi și oră, deoarece copiii recunoscători - cel mai bun cadou pentru ei.

№31 Despre asistență reciprocă și asistență reciprocă

Ascultă textul

Într-o societate în care ideea de individualism este cultivată, mulți au uitat de lucruri precum asistența reciprocă și asistența reciprocă. Iar societatea umană tocmai s-a format și continuă să existe datorită unei cauze comune și ajutorului celor slabi, datorită faptului că fiecare dintre noi se completează reciproc. Și cum putem susține acum punctul de vedere complet opus, care spune că nu există alte interese decât ale noastre?

Și nici măcar nu sună egoist. Cert este că tocmai în această chestiune se împletesc interesele personale și cele publice. Vedeți cât de mult este mai adânc decât pare? La urma urmei, individualismul distruge societatea și, prin urmare, ne slăbește. Și numai sprijinul reciproc poate păstra și întări societatea.

Iar experiența confirmă că sentimentele bune ar trebui să fie înrădăcinate în copilărie.Dacă nu sunt educate în copilărie, nu le vei educa niciodată, pentru că sunt asimilate concomitent cu cunoașterea primelor și mai importante adevăruri, a căror principală este valoarea de viata, a altcuiva, propria, viata animala si vegetala. Umanitatea, bunătatea, bunăvoința se nasc în neliniște, bucurii și necazuri.

Sentimentele bune, cultura emoțională sunt în centrul umanității.Astăzi, când există deja destul rău în lume, ar trebui să fim mai toleranți, atenți și mai buni unul față de celălalt, față de lumea vie din jur și să facem cele mai curajoase fapte în numele de bunătate. A urma calea bunătății este cea mai acceptabilă și singura cale pentru o persoană. Este testat, este credincios, este util atât unei persoane singure, cât și societății în ansamblu.

OGE în limba rusă 2017-2018, rezumatul OGE în limba rusă 2017-2018, rezumatul OGE 2017-2018, textele rezumatului OGE 2017-2018, textele rezumatului cu FIPI, înregistrări audio ale rezumatul OGE în rusă, cum să scrieți un rezumat în rusă, metode de compresie textul OGE, metode de compresie a textului OGE, excludere OGE, generalizare OGE, simplificare OGE, înlocuire OGE, fuziune OGE, scrie un rezumat al OGE, verifica rezumatul OGE, rezumat gata făcut al OGE în limba rusă, criterii de evaluare pentru rezumat ale OGE 2017-2018, teste ale OGE 2017-2018 în limba rusă, banc deschis de sarcini OGE FIPI, comparație OGE, frazeologie OGE, metaforă OGE, personificare OGE, epitet OGE, prefixe OGE, prefixe PRE / PRI OGE în limba rusă , simpli pe Z / C OGE în rusă, sufixe OGE, N / N OGE, sinonim neutru pentru OGE în rusă, expresie OGE în rusă, controlul OGE, adjuvant de OGE, acordul OGE, baza gramaticală a OGE, supus OGE , predicat OGE, împrejurare izolata OGE, definiție izolată OGE, aplicație OGE, circulație participială OGE, circulație adverbială OGE, cuvânt introductiv OGE, apel OGE, conexiune coordinativă OGE, conexiune subordonată OGE, propoziție compusă OGE, propozitie complexa OGE, propunere fără sindicat OGE, subordonarea consecutivă a OGE, subordonarea omogenă a OGE, subordonare paralelă OGE, rezolvă teste OGE în rusă, formă OGE în rusă 2017-2018, eseu OGE în rusă 2017-2018, compoziție eseu OGE în rusă 2017-2018, eseu OGE 15.1, eseu OGE 15.2, eseu OGE 15.3, scrie eseu OGE, verificați eseul OGE, clișee pentru a scrie un eseu OGE 2017-2018, cum să scrieți un eseu OGE în rusă, un clișeu pentru a scrie un eseu OGE în rusă, un clișeu pentru a scrie argumente în rusă limbajul OGE, clișeu pentru scrierea concluziei OGE în limba rusă, criterii de evaluare a unui eseu 15.1, criterii de evaluare a unui eseu 15.2, criterii de evaluare a unui eseu 15.3, citate din OGE în limba rusă, exemple de scriere a unui eseu de OGE , eseuri terminate de OGE, un dicționar de concepte 15.3, subiecte ale eseurilor 15.3, subiecte ale eseurilor 15.3 din OBZ, teme ale eseurilor din OBZ, criteriile GC OGE în limba rusă, care este lumea interioară a o persoană, ce este o alegere, ce este bunătatea, ce sunt cărțile prețioase, ce sunt valorile vieții, ce este dragostea, ce este dragostea maternă, ce este arta adevărată, ce este îndoiala de sine, ce este alegerea morală, ce este tărie, cine este om puternic ce este asistența reciprocă, ce este fericirea

Declaratii de oge din obz fipi. Texte ale expozițiilor oge în limba rusă. Reluați OGE în limba rusă

Versiunea demo a OGE-2018

date OGE în rusă

Regulamentul și caracteristicile examenului

Partea structurală și de conținut a biletului

Parte scrisă a examenului

Partea orală a examenului de limba rusă (vorbire)

Transferul punctelor în note pentru certificat

Cum să vă pregătiți pentru OGE în limba rusă?

Textele declarațiilor OGE în limba rusă dintr-o bancă deschisă de sarcini de pe site-ul oficial al FIPI

Versiuni demonstrative ale OGE 2018 în limba rusă cu răspunsuri și criterii de evaluare

1. Mai întâi, studiați criteriile de apreciere a rezumatului.

№

Criterii de apreciere a unui rezumat

Puncte

SG1

Examinatul a transmis cu acuratețe conținutul principal al textului ascultat, reflectând toate micro-temele care sunt importante pentru percepția sa

2

Dar

ratat sau adăugat 1 microtemă

1

Examinatul a transmis conținutul principal al textului ascultat,

Dar

a ratat sau a adăugat mai mult de 1 microtemă

0

SG2

Comprimarea sursei

Examinatul a aplicat 1 sau mai multe tehnici de comprimare a textului, utilizându-le pe tot parcursul textului

3

Examinatul a aplicat 1 sau mai multe tehnici de comprimare a textului, utilizându-le pentru a comprima 2 microteme de text

2

Examinatul a aplicat 1 sau mai multe tehnici de comprimare a textului, utilizându-le pentru a comprima 1 micro-temă de text

1

Candidatul nu a folosit tehnici de compresie a textului

0

SG3

Integritatea semantică, coerența vorbirii și succesiunea prezentării

Munca examinatului se caracterizează prin integritate semantică, coerență a vorbirii și succesiunea prezentării:

- nu există erori logice, succesiunea de prezentare nu este încălcată;

- nu există încălcări ale articulării alineate a textului în lucrare

2

Munca examinatului se caracterizează prin integritate semantică, coerență și consistență a prezentării,

Dar

S-a făcut 1 eroare logică,

și/sau

există 1 încălcare a diviziunii în paragraf a textului în lucrare

1

În munca examinatului, este vizibilă o intenție de comunicare,

Dar

a fost făcută mai mult de o eroare logică,

și/sau

sunt 2 cazuri de încălcare a articulării alineate a textului

0

PUNCTE MAXIMUM PENTRU REZUMAT

7

35 de texte pentru redactarea unei prezentări concise.