Acasă→design peisagistic→ Rațiunea este, fără îndoială, cea mai înaltă. Lista de subiecte exemplare despre conflictul intern al sentimentului împotriva rațiunii. Formulări posibile ale subiectelor eseurilor

Rațiunea este, fără îndoială, cea mai înaltă. Lista de subiecte exemplare despre conflictul intern al sentimentului împotriva rațiunii. Formulări posibile ale subiectelor eseurilor

Citate

Conflict intern: sentimente versus rațiune.
EM. Observație: „Omul i se dă rațiunea pentru a înțelege: este imposibil să trăiești numai prin rațiune. Oamenii trăiesc prin sentimente.
Belinsky: „Fără un sentiment moral profund, o persoană nu poate avea nici dragoste, nici onoare”.
LA FEL DE. Pușkin: „Dragostea este o înșelăciune încântătoare la care o persoană este de acord din proprie voință”
MM. Prishvin: „Există sentimente care umplu și ascund mintea, dar există o minte care răcorește mișcarea sentimentelor.”
Pitagora: „Numai minții, ca un păzitor înțelept, trebuie să-i încredințezi toată viața”
Gogol: „Rațiunea este, fără îndoială, cea mai înaltă capacitate, dar se dobândește doar ca o victorie asupra pasiunilor”
„Mintea nu poate înțelege nevoile inimii” Luc Vauvenargues.
Belinsky: „Rațiunea și sentimentul sunt două forțe care au nevoie în mod egal una de cealaltă”
Schiller: „O minte luminată înnobilează sentimentele morale; Capul trebuie să educe inima. „Soarele strălucește pentru mine astăzi ca să mă gândesc la ziua de ieri?”
Lev Tolstoi „Război și pace”: „Dacă presupunem că viața umană va fi controlată doar de rațiune, atunci însăși posibilitatea vieții va fi distrusă”.

COMPOZIŢIE

Vreau să trăiesc pentru a gândi și a suferi.

A.S. Pușkin

Mintea și sentimentele. Pot poseda o persoană în același timp sau sunt concepte care se exclud reciproc? Este adevărat că într-o criză de sentimente o persoană comite atât fapte josnice, cât și mari descoperiri care conduc evoluția și progresul? De ce este capabilă o minte nepasională, un calcul rece? Căutarea răspunsurilor la aceste întrebări a ocupat cele mai bune minți ale omenirii de când a apărut viața. Și această dispută – care este mai importantă: rațiunea sau sentimentul – se desfășoară încă din antichitate, iar fiecare persoană are propriul răspuns. „Oamenii trăiesc din sentimente”. - Susține Remarque, dar adaugă imediat că pentru a realiza acest lucru este nevoie de rațiune.

(ACEASTA SUNT ÎNTREBĂRI DIRECTIVE)

Căutarea răspunsurilor la aceste întrebări ocupă cele mai bune minți ale omenirii. Pe paginile lumii fictiune problema influenței sentimentelor și rațiunii asupra unei persoane este ridicată foarte des. Așa că, de exemplu, în romanul epic al lui Lev Tolstoi „Război și pace” apar în fața cititorului două tipuri de eroi. Aceștia sunt impetuoasa Natasha Rostova, sensibilul Pierre Bezukhov, neînfricat Nikolai Rostov. Pe de altă parte, arogantă și prudentă Helen Kuragina, fratele ei este insensibil Anatole. Multe conflicte din roman provin tocmai dintr-o supraabundență de sentimente a personajelor, ale căror suișuri și coborâșuri sunt foarte interesante de urmărit. Un exemplu viu al modului în care o val de sentimente, nepăsarea, ardoarea caracterului, tinerețea nerăbdătoare au influențat soarta eroilor este cazul trădării Natasha. La urma urmei, pentru ea, amuzantă și tânără, este incredibil de lung să aștepți un an pentru o nuntă cu Andrei Bolkonsky. Putea ea să-și subordoneze sentimentele neașteptat de aprinse pentru Anatole vocii rațiunii? Aici, în fața noastră, într-adevăr, în sufletul eroinei se desfășoară o adevărată dramă. Se confruntă cu o alegere dificilă: să-și părăsească logodnicul și să plece cu Anatole, sau să nu cedeze unui impuls de moment și să-l aștepte pe Andrei. În favoarea sentimentelor s-a făcut această alegere dificilă. Doar un accident a împiedicat-o pe Natasha. Nu putem condamna fata, cunoscându-i natura nerăbdătoare și setea de dragoste. Impulsul Natașei a fost dictat de sentimente. Mai târziu a regretat acțiunea ei când a analizat-o.

(MAN-1arg TRAIȚIE CU SENTIRI)

Sentimentul iubirii sublime și nemărginite a permis eroinei romanului lui M. Bulgakov „Maestrul și Margareta” să se reîntâlnească cu iubitul ei. Eroina, fără ezitare o secundă, își dă sufletul diavolului și merge cu el la bal, unde ucigașii și spânzuratorii sunt atașați de genunchiul ei. Respingând o viață măsurată și sigură într-un conac de lux cu un soț iubitor, ea se grăbește într-o aventură aventuroasă cu spirite rele. Iată un exemplu viu al modului în care o persoană, după ce a ales un sentiment, și-a creat fericirea. (CONTRA ARGUMENT)

Astfel, afirmația lui E. M. Remarque este absolut adevărată: ghidată numai de rațiune, o persoană poate trăi, dar va fi o viață incoloră, plictisitoare și lipsită de bucurie. Doar sentimentele dau vieții culori nedescris de strălucitoare, lăsând amintiri indescriptibil de pline. După cum a spus marele clasic L.N. Tolstoi: „Dacă presupunem că viața umană va fi controlată doar de rațiune, atunci însăși posibilitatea vieții va fi distrusă”. (Autor A. Tretyakova)

Mai mult cItalia

Dacă sentimentele nu sunt adevărate, atunci toată mintea noastră va fi falsă. Titus Lucretius Car

Omul este o ființă receptivă, simțitoare, inteligentă și rezonabilă, care luptă spre autoconservare și fericire. Paul Henri-Holbach

În natura ființelor raționale stă capacitatea de a-și simți imperfecțiunile; de aceea natura ne-a dat modestie, adică un sentiment de rușine în fața acestor imperfecțiuni. Charles Louis Montesquieu

Toată cunoașterea provine din minte și provine din simțuri. Francesco Patrici

La douăzeci de ani domnește sentimentul, la treizeci - talentul, la patruzeci - rațiunea. Baltasar Gracian y Morales

Fiecare să încerce să gândească și să vorbească rațional, dar să nu încerce să-i convingă pe alții de infailibilitatea gusturilor și sentimentelor sale: aceasta este o întreprindere prea dificilă. Jean de La Bruyère

Ochii tuturor se vor întuneca dacă el, stând la marginea prăpastiei, se uită în adâncurile lui. Aceasta nu este frică, ci un sentiment natural dincolo de controlul rațiunii. Lucius Annaeus Seneca

A înțelege ceea ce este drept, a simți ceea ce este frumos, a dori ceea ce este bine - acesta este lanțul vieții inteligente. August Platen

Care sunt semnele distinctive ale omului cu adevărat în om? Minte, voință și inimă. Omul perfect are puterea gândirii, puterea voinței și puterea simțirii. Puterea gândirii este lumina cunoașterii, puterea voinței este energia caracterului, puterea simțirii este iubirea. Ludwig Andreas Feuerbach

Opoziția dintre Rațiune și Sensibilitate este una foarte interesantă de argumentat. Este logic să începem o compoziție de acest tip cu o definiție a conceptelor de rațiune și sentimente. Un astfel de început va permite să nu se abată de la subiect și să găsească semne de rațiune și sentimente la acei eroi care vor fi aleși pentru argumentare.

Bun pentru definiții dicţionar D.N. Uşakov.

„Inteligenta- capacitatea de a gândi logic, de a înțelege sensul ( însemnând pentru sine, cineva sau ceva) și legătura dintre fenomene, pentru a înțelege legile dezvoltării lumii, a societății și a găsi în mod conștient modalități adecvate de a le transforma. || Conștiința a ceva, vederi, ca rezultat al unei anumite viziuni asupra lumii.

"Sentimente- capacitatea de a percepe impresii exterioare, de a simți, de a experimenta ceva. vedere, auz, miros, atingere, gust. || O stare în care o persoană este capabilă să fie conștientă de mediul înconjurător, deține abilitățile sale spirituale și mentale. || Starea interioară, mentală a unei persoane, ceea ce este inclus în conținutul vieții sale spirituale „Poate fi mai simplu:” Sentimentele sunt ceva experimentat în formă diferită relația omului cu obiectele și fenomenele realității. Viața umană este insuportabilă (și plictisitor, se va putea adăuga dacă eseul este scris după „Eugene Onegin”) fără griji. Saturația emoțională necesită nu numai sentimente pozitive, ci și sentimente asociate cu suferința.

Dicţionar D.N. Ushakov poate fi de asemenea util scriitorului din poziția că fiecare definiție este susținută de un citat dintr-o operă literară.

Eseul poate fi decorat cu dezvăluirea conceptului printr-un citat sau o învățătură filozofică sau religioasă. Pentru minte și sentimente, pot fi sugerate următoarele:

„Am vrut să înțeleg”, a oftat Dumnezeu, „dacă mintea însăși poate dezvolta o conștiință. Am pus în tine doar o scânteie de rațiune. Dar nu a dezvoltat o conștiință. o minte nespălată de conștiință devine malignă. Așa ai apărut tu. Ești un proiect nereușit al omului.” (Fazil Iskander „Visul lui Dumnezeu și al Diavolului”)

„Rațiunea este capacitatea de a crea principii”. (I. Kant).

„Creierul ia frâiele pentru că sufletul s-a retras”. (O. Spengler)

„O persoană trebuie să experimenteze sentimente puternice pentru a-și dezvolta calități nobile care ar extinde cercul vieții sale.” (O. de Balzac)

„Există sentimente care reînnoiesc și ascund mintea și există o minte care răcorește mișcarea sentimentelor”. M. Prişvin

În eseu, se poate presupune că comunul dintre minte și sentimente este că acestea determină acțiunile unei persoane. Și apoi puteți vorbi despre importanța, sinceritatea, corectitudinea acțiunilor umane efectuate pe baza rațiunii și pe baza sentimentelor. Subiectul este interesant pentru că vă puteți gândi la ceea ce este mai important - mintea sau sentimentele, ceea ce este necesar pentru dezvoltarea lor.

Literatura mondială oferă cel mai bogat material de raționament pe tema sentimentelor și a rațiunii. Dacă te uiți înăuntru ordine cronologica, acesta este

J. Austin „Sense and Sensibility” (mintea Eleanor și sentimentele Mariannei);

LA FEL DE. Pușkin „Eugene Onegin” (mintea lui Onegin și sentimentele Tatyanei),

A. de Saint-Exupery „Micul Prinț” (totul în Prinț – atât minte, cât și sentimente);

A. și B. Strugatsky „Roadside Picnic” (lucrare și relații de Redrick Shewhart);

F. Iskander „Visul lui Dumnezeu și al Diavolului” (vezi citatul de mai sus);

J. Moyes „Me Before You” (Mintea lui Will și sentimentele lui Louise).

1. Conflict intern: sentimente vs. rațiune
2. „Rațiunea i se dă omului pentru a înțelege: este imposibil să trăiești numai prin rațiune, oamenii trăiesc prin sentimente”. Erich Maria Remarque
3. „Fără un sentiment moral profund, o persoană nu poate avea nici dragoste, nici onoare”. V. G. Belinsky
4. „Dragostea este o înșelăciune încântătoare la care o persoană este de acord din proprie voință.” A. S. Pușkin
5. „Există sentimente care reînnoiesc și întunecă Mintea, dar există o Minte care răcorește mișcarea sentimentelor”. I. Prishvin
6. „Numai raționării, ca un păzitor înțelept, trebuie să-i încredințezi toată viața”. Pitagora
7. „Rațiunea este o capacitate incomparabil mai înaltă, dar se dobândește numai prin biruința asupra patimilor”. N. V. Gogol
8. „Mintea nu poate înțelege nevoile inimii”. Vauvenarg
9. „Rațiunea și sentimentul sunt două forțe care au nevoie în mod egal una de cealaltă”. V. G. Belinsky
10. „O minte iluminată înnobilează sentimentele morale; capul trebuie să educe inima”. F. Schiller
11. „Dacă presupunem că viața umană poate controla mintea, atunci însăși posibilitatea vieții va fi distrusă”. L. N. Tolstoi

Bibliografie:
1. L. N. Tolstoi. Razboi si pace. După minge. Moartea lui Ivan Ilici
2. I. S. Turgheniev. Părinți și fii.
3. N. Karamzin. Biata Lisa
4. M. A. Bulgakov. Maestrul și Margareta. Notele unui tânăr doctor. inima de câine
5. V. Hugo. Proscriși. Catedrala Notre Dame
6. D. Fowles. Colector. Mag
7. F. M. Dostoievski. Crimă și pedeapsă. Idiot. blând
8. M. Aldanov. Cheie. Evadare. Peşteră.
9. V. Zeleznikov. Sperietoare
10. A. Aleksin. Evdokia nebună. Fratele meu cântă la clarinet
11. A. I. Kuprin. Olesya. Bratara cu granat
12. A. Ostrovsky. Furtună. Zestre

Lățimea blocului px

Copiați acest cod și inserați-l pe site-ul dvs

2017. Direcția tematică „Rațiunea

sentiment.Clasa 11

Zona tematică „Minte și sentiment”

Structura eseului – raționament

1. Introducere. Definirea si formularea problemei principale care va fi

fi dovedit în partea principală a eseului. Cel mai simplu mod de a formula subiectul eseului este în

forma unei întrebări. De exemplu, tema „Dark Kingdom” din drama lui A.N. Ostrovsky „Furtună” noi

poate fi reformulat astfel: „Cum este reprezentat” regat întunecat» în drama lui A.N.

„Furtuna” a lui Ostrovsky? Efectuăm „decodificarea” subiectului prin cuvinte cheie. Pentru fiecare

definiți cuvântul cheie. Odată definite conceptele, noi

ne formulăm teza (ideea principală), pe care o vom argumenta în principal

părți ale eseului.

2. Partea principală. Raspunde la întrebarea principală teme sau dovezi secvențiale

Ideea principală eseuri, ținând cont de problema pusă în introducere.

dovezi), argumente (dovezi), exemple (folosirea literară

material), concluzii intermediare. Trebuie să-ți demonstrezi teza atragând

argumentele a cel puţin unei opere de literatură internă sau mondială

(este mai bine să iei două), alegându-ți propriul mod de a folosi materialul literar. Puteți

arată diferite niveluri de înțelegere text artistic: din elemente semantice

analiză (teme, probleme, intriga, personaje) la o analiză cuprinzătoare

funcționează în unitatea de formă și conținut și interpretarea ei sub aspectul alesului

Subiecte. În partea principală a eseului, problemele puse în

intrare.

3. Concluzie. Un răspuns scurt și precis la întrebarea subiectului (un rezumat concis al întregului raționament;

ecou introducerea la acesta și conțin concluzii cu privire la problemele puse

în introducere. Sarcina este de a rezuma raționamentul. Trebuie să vă rezumați constatările,

folosind cuvintele cheie sau termenii incluși în formularea celor selectați

subiecte: dacă conținea cuvintele „problemă”, „imagine”, etc., repetați-le în finală

concluzii. Amintiți-vă că concluzia și introducerea sunt în mare parte aceleași ca conținut.

reciproc. Schimbați doar forma - de la interogativ la afirmativ.

Notă

 Un eseu va deveni superficial dacă este supraîncărcat cu material care

doar menționate dar nu analizate.

 Eseul va fi incomplet dacă ridicați puțin material.

 Lucrarea pe care o folosiți ca argument nu trebuie parafrazată.

Este necesar să vă scrieți propriile reflecții și raționamente despre

cum se dezvăluie această problemă în lucrarea pe care ați indicat-o.

Dacă absolventul nu răspunde la întrebarea subiectului, aceasta înseamnă că nu înțelege ce

este întrebat. În acest caz, eseul merită un nesatisfăcător

note („eșec”).

Algoritm pentru lucrul la un eseu

 Alegerea și gândirea la subiectul eseului.

 Identificarea cuvintelor cheie ale subiectului eseului.

 Înțelegerea termenilor și conceptelor în formularea temei.

 Definiția ideii principale a eseului (teza mea).

 Selecția materialului literar.

 Determinarea principalelor părți semantice ale eseului și a conținutului acestora

umplerea, intocmirea unui plan.

 Redactarea textului eseului pe proiect.

 Editarea, rescrierea eseului pe formular.

 Lucrul cu un dicționar de ortografie.

Argumente pentru scris

1.Cel puțin o lucrare de literatură internă sau mondială (fapte,

preluat din literar (artistic, jurnalistic, științific)

surse;

2.fapte din biografiile scriitorilor, oamenilor de știință, artiștilor, istoricilor și

Persoane publice;

3.fapte istorice cunoscute;

4.rezultate ale comparării faptelor, concluzii logice.

Direcția implică gândirea la rațiune și sentimentul ca fiind cele mai importante două

componente ale lumii interioare ale unei persoane care îi afectează aspiraţiile şi

fapte. Rațiunea și sentimentul pot fi considerate atât în unitate armonioasă, cât și în

confruntare complexă, constituind conflictul intern al individului.

Tema minții și sentimentelor este interesantă pentru scriitorii din diferite culturi și epoci: eroii

operele literare se confruntă adesea cu o alegere între dictaturile de

sentimente și indicii ale minții.

Formulări posibile ale subiectelor eseurilor

De ce este întotdeauna dificil să alegi între inimă și minte?

Cum se manifestă mintea și sentimentele în situații extreme?

Când „mintea și inima sunt dezacordate”? (Griboyedov A.S. „Vai de inteligență”)

Este posibil să se realizeze un fel de echilibru (armonie) între rațiune și sentiment?

Definiția conceptelor

Din dicţionar explicativ

"Inteligenta -

1. capacitatea de a gândi logic, de a înțelege sensul și legătura dintre fenomene, de a înțelege legile

dezvoltarea lumii, a societății și a găsi în mod conștient modalități adecvate de a

transformări.

2. Conștiința a ceva, vederi, ca rezultat al unei anumite viziuni asupra lumii.

„Sentimente -

1.capacitatea de a percepe impresii exterioare, de a simți, de a experimenta ceva.

vedere, auz, miros, atingere, gust.

2. Starea în care o persoană este capabilă să fie conștientă de mediul înconjurător îi deține pe a lui

abilități spirituale și mentale.

3.Starea internă, mentală a unei persoane, ceea ce este inclus în conținutul său

viața mentală”.

Cuvintele sunt sinonime

Inteligență: minte, rațiune, intelect, capacitate de gândire, bun simț.

Sentimente: senzație, impresie, impuls, pasiune, experiență, atracție,

entuziasm.

Opere de arta

LA FEL DE. Pușkin „Eugene Onegin” (Tatyana - soțul ei - Onegin)

LA FEL DE. Pușkin fiica căpitanului„(Pugaciov-Grinev)

L.N. Tolstoi „După bal” (Ivan Vasilyevici)

UN. Ostrovsky „Zestre” (Larisa)

I.S. Turgheniev „Părinți și fii” (Odintsova)

UN. Ostrovsky „Furtuna” (Katerina)

L.N. Tolstoi „Război și pace” (Prințul Andrei, Helen Kuragina)

N.S. Leskov „Doamna Macbeth din districtul Mtsensk”

A.I. Kuprin "Olesya" (Ivan Timofeevici)

L.N. Tolstoi „Război și pace” (Natasha Rostova)

E. Zamyatin „Noi” (rezidenți ai Statelor Unite)

IN ABSENTA. Bunin „Respirația ușoară” (Olga Meshcherskaya)

A.I. Kuprin "Olesya" (Olesya)

M. Bulgakov „Maestrul și Margareta” (Margarita)

M. Mitchell „Din vânt cu vânt” (Scarlett)

teze universale

Băieți, vă reamintesc că puteți folosi ghilimele de mai jos ca

epigrafe la un eseu sau rezumate la o anumită temă.

Ferdowsi ,Poet și filozof persan: „Lasă-ți mintea să conducă lucrurile. El suflet

ai tăi nu vor avea voie să facă rău.

W. Shakespeare ,Poet și dramaturg englez al Renașterii: „A vedea și a simți -

N. Chamfort ,Scriitor francez: „Mintea noastră uneori ne aduce nu mai puțină durere,

decât pasiunile noastre.

G. Flaubert , scriitor francez: „Poți fi stăpânul acțiunilor tale, dar în sentimente

nu suntem liberi”.

L. Feuerbach , Filosof german: „Care sunt semnele distinctive ale adevăratului

uman în om? Minte, voință și inimă. Omul perfect are puterea

gândire, putere de voință și putere de simțire. Puterea gândirii este lumina cunoașterii, puterea voinței este

energia caracterului, puterea sentimentului - iubirea.

LA FEL DE. Pușkin , Poet și scriitor rus: „Vreau să trăiesc pentru a gândi și a suferi”.

N.V. Gogol ,scriitor rus: „Rațiunea este, fără îndoială, cea mai înaltă abilitate, dar ea

se dobândeşte numai prin victoria asupra patimilor.

V.G. Belinsky ,Critic literar rus al secolului al XIX-lea: „Rațiunea și sentimentul sunt două forțe,

La fel de nevoie unul de celălalt, sunt morți și nesemnificativi, unul fără celălalt.

L.N. Tolstoi ,Scriitor rus: „Orice creatură are organe care îi indică

loc în lume. Pentru om, acest organ este mintea.

MM. Prișvin ,Scriitor rus: „Moralitatea este raportul dintre puterea rațiunii și puterea

sentimente”.

MM. Prișvin ,Scriitor rus: „Există sentimente care umplu și întunecă mintea,

și există un motiv care răcește mișcarea simțurilor.

EM. Remarque ,scriitor german:« Rațiunea i se dă omului ca să înțeleagă: să trăiască singur

mintea nu poate. Oamenii trăiesc după sentimente, iar pentru sentimente nu contează cine are dreptate.”

Cuvinte cheie înrudite: „lumea interioară a omului”, „armonia minții și a sentimentelor”,

„conflict intern”, „alegere morală”.

Introducere universală

Viața pune adesea o persoană înaintea unei alegeri. Trebuie să luăm decizia noastră

dezvoltarea lumii, înțelegând sensul și legătura dintre fenomene. Prin urmare, mintea ca un rațional

componenta conștiinței umane ne oferă capacitatea de a gândi și a acționa,

bazată pe logică și fapte. Sentimentele sunt de natură irațională, deoarece se bazează pe

emoțiile mint. Celebrul psiholog N.I. Kozlov a comparat mintea cu un cocher care

vede unde ar trebui să meargă căruța trasă de dorințe de cai. Dacă caii aleargă

pe poteca bătută, frâiele pot fi slăbite. Și dacă există o intersecție în față, atunci ai nevoie

mâna puternică a cocherului. Am nevoie de testament.

Desigur, aceasta este o alegorie. Dar sensul ei este clar: rațiunea și sentimentul sunt cele mai importante

componente ale lumii interioare a unei persoane, influențându-i aspirațiile și acțiunile. Pe

în opinia mea, o persoană ar trebui să se străduiască întotdeauna pentru armonie între rațiune și

sentimente. Acesta este secretul adevăratei fericiri. Pentru a-mi dovedi punctul de vedere

Mă voi întoarce la operele literaturii ruse...

Parte principală. Argument din literatură. L.N. Tolstoi. "Razboi si pace"

În romanul „Război și pace” L.N. Tolstoi își pune adesea eroii înaintea unei alegeri „între

prin comanda simţirii şi îndemnul raţiunii.

Potrivit nobilului nobil din vremea Ecaterinei, prințul Nikolai Andreevici

Bolkonsky, „... există doar două virtuți: activitatea și inteligența”. În familia Bolkonsky

Domnește rațiunea, nu sentimentele. Trimiterea fiului său în armata activă, bătrânul prinț

îi dă cuvinte de despărțire: „Amintește-ți un lucru, principe Andrei: dacă te omoară, mă doare pe mine, bătrân

va fi ... Și dacă aflu că nu te-ai comportat ca fiul lui Nikolai Bolkonsky, voi ...

ruşinat". Desigur, N.A. Bolkonsky își crește fiul în cele mai bune tradiții

Nobilimea rusă: o persoană trebuie să aibă stima de sine,

a prețui onoarea unui ofițer, a fi un adevărat cetățean. Toate acestea sunt adevărate. Dar care este calea

a trecut de Andrei Bolkonski? Era fericit? Să ne amintim episoadele cheie

din viața eroului lui Tolstoi.

Napoleon, începutul carierei sale. Și prințul Andrei visează la Toulonul său: „Vreau glorie,

vreau să fiu oameni faimosi Vreau să fiu iubită de ei, nu e vina mea că vreau asta, asta

numai pentru asta trăiesc.” Din fericire, eroul își va da seama în curând de falsitatea scopului său.

Descrierea prezentării pe diapozitive individuale:

1 tobogan