Aplicarea unei corbi în zăpadă. Aplicatie DIY din hartie colorata Crow pentru copiii din clasele primare. Șabloane. Master class cu fotografii. Folosind tehnica vitraliului pe hârtie

Copii mai mari vârsta preșcolară- aceștia sunt mici pionieri care explorează și învață lumea din jurul nostru prin percepția emoțională și experiența senzorială personală. Este important ca părinții și profesorii să dezvolte în mod activ curiozitatea naturală și inițiativa creativă a copilului prin implicarea în arte vizuale cu el. Aplicația va introduce bebelușul în lumea culorii și a formei, introduceți forme geometrice, va oferi abilități primare în modelarea spațială, va dezvolta o înțelegere a proporției și a regulilor de compoziție.

Caracteristici tehnice, scopuri și obiective ale claselor de aplicații în grupul senior

Aplicația este crearea de compoziții de subiect sau subiect din elemente modelate sau modele decupate din hârtie, frunze uscate, țesătură, piele atașată la o bază (carton, lemn, țesătură). Compoziția multicoloră poate fi atașată prin lipire sau coasere. Acest tip de modelare creativă are un efect benefic asupra dezvoltării abilităților motorii fine, gândirii imaginative și spațiale, percepției senzoriale și abilităților intelectuale ale copilului.

Datorită muncii minuțioase a profesorilor, preșcolarii mai mari își îmbunătățesc abilitățile tehnice în lucrul cu foarfecele, ceea ce le permite să creeze și să experimenteze cu mai multă îndrăzneală și mai multă încredere, pentru a crea imagini artistice interesante și compoziții de complot în genul aplicației. Pentru elevii grupului de seniori nu există restricții tematice în desfășurarea orelor de aplicații. Acestea pot fi comploturi literare binecunoscute sau povestiri fictive, felicitari de sarbatori, imagini cu personajele tale de basm sau animate preferate, peisaje etc.

Tipuri de aplicații pe tema „Păsări”:

• Subiect - o imagine mono a unei imagini a unei păsări, de exemplu, o rățușă, rândunică, bufniță etc.
• O compoziție colectivă a intrigii este o formă vizuală de narațiune despre unele evenimente cu participarea mai multor personaje (păsări migratoare, pinguini pe un ban de gheață, o curte pentru păsări, un hrănitor pentru păsări etc.).

Video: aplicația subiect „Tit”

Dezvoltarea gândirii abstracte și a abilităților mentale ale copiilor de această vârstă de a efectua operații logice face posibilă extinderea și complicarea sarcinilor asociate cu construcția din hârtie pe un plan, de exemplu, folosind tehnici de tăiere simetrică și plasarea proporțională a pieselor. În plus, crește capacitatea de concentrare și de menținere durabilă a atenției, durata perioadei de activitate concentrată conștientă crește la 20-25 de minute.

Compozițiile la scară largă, care se bazează pe un complot detaliat și includ multe detalii diferite, sunt de obicei create colectiv. Etapa pregătitoare, în timpul căreia sunt decupate părți sau figuri individuale, se realizează în subgrupe mici de 2-3 persoane, iar apoi copiii compun împreună o imagine a intrării pe hârtie whatman, lipind siluetele pe care le-au pregătit, dezvoltând simultan abilitățile de gândire spațială, ca precum și abilități de acțiune coordonată. Atunci când creează o aplicație, copiii se bazează atât pe o schemă dată, cât și pe o condiție sau un plan prestabilit, iar procesul de modelare colectivă în sine creează o dorință de solidaritate și asistență reciprocă. Este important ca copiii să învețe să se conformeze succesiunea corectă lucrați la crearea unei compoziții cu mai multe straturi, adică profesorul trebuie să explice că mai întâi trebuie să pregătiți o imagine de fundal, apoi să plasați detaliile de fundal (copac, nori, stele, flori) și abia apoi să lipiți figurile din prim-plan (siluetele păsărilor) .

Aplicații colective pe tema „Păsări sălbatice și domestice”

Au sosit rândunelele Rowan tratează păsările care iernează cu fructe de pădure Găină cu pui Refren păsări Rață cu rătuci Păsări pe cer Pinguini la Polul Nord Hrănitor pentru păsări

Sarcini software:

• Creșterea cunoștințelor despre proprietățile și caracteristicile obiectelor. Formarea continuă în capacitatea de a găsi diverse forme geometrice, de a distinge între un pătrat și un dreptunghi pe baza semnelor de egalitate și paralelism ale laturilor opuse și de a înțelege diferența dintre un oval și un cerc. Pentru a dezvolta o înțelegere a modelelor geometrice, exersați aplicația, care vă permite să comparați și să contrastați detaliile forme diferite, marime si culoare, este o tehnica practica indispensabila pentru eficacitatea sa.
• Extindeți gama de percepție a culorilor, adică nu numai că numiți corect culoarea, ci și determinați nivelul de intensitate a culorii (luminos, slab, deschis, întunecat), precum și culori și nuanțe mixte (albastru, roz, violet etc.) . O astfel de îmbunătățire a culturii culorii va permite copiilor să dea dovadă de mai multă inițiativă, libertate și independență creativitatea artistică, creați imagini mai expresive și mai colorate.
• Dezvoltați gândirea spațială. Copiii de 5-6 ani au dificultăți în determinarea părților din stânga și din dreapta, iar acest tip de activitate artistică precum aplicația va contribui la formarea unei înțelegeri corecte a conceptelor spațiale.
• Stăpânește noi tehnici de lucru cu foarfecele, în primul rând, decupând numeroase părți identice dintr-o panglică alungită pliată ca un acordeon (tehnica panglicii) și tăierea simetrică sau pereche dintr-o foaie de hârtie pliată în jumătate.
• La început an universitar Se acordă o atenție deosebită dezvoltării și consolidării abilității de tăiere rotundă, deoarece în grupa mijlocie Copiii tocmai au început să stăpânească această nouă tehnică.
• Următorul pas în munca pedagogică va fi îndreptat spre stăpânire metoda eficienta tăiere multiplă.
• Cea mai dificilă sarcină va fi predarea tehnicilor de tăiere simetrică, deoarece este dificil pentru copii să realizeze că tăind jumătate din conturul unui obiect sau a unei părți, pot obține o imagine întreagă.
• Conținutul principal al lucrării este o imagine de obiect bazată pe metoda de proiectare plană.

Abilități care trebuie îmbunătățite și stăpânite:

• decupați siluete rotunjite;
• decupați multe elemente identice din hârtie pliată ca un acordeon;
• stăpânește tehnica tăierii simetrice sau pereche;
• efectuați în mod independent planul, determinați compoziția parcelei, alegeți culoarea și forma, veniți cu adaosuri decorative, mențineți relații proporționale atunci când plasați părți;
• dezvoltați simțul culorii, învățați curățenia, cultivați gustul artistic;
• creează lucrări colective.

Tehnici care sunt utilizate în lucrul cu preșcolari mai mari.

Toate abilitățile descrise mai jos pot fi stăpânite de copiii de cinci ani cu munca activă și intenționată a profesorilor sau a părinților cu ei.

Exemple de lucrări din genul florăriei

Păun magic Bufniță Papagal Găină Găină cu pui Păun

• Palmă - baza unei astfel de aplicații este silueta palmei copilului conturată cu creion. Un mic efort și elemente decorative suplimentare care decorează aplicația se vor transforma astfel simplu gol, de exemplu, într-o pasăre fabuloasă. O abordare creativă și imaginația comună a profesorului și a copiilor vor ajuta la aranjarea siluetelor multicolore ale palmelor tuturor copiilor într-o coadă mare strălucitoare a unei păsări magice sau a unei flori minunate, apoi o astfel de aplicație va deveni o emblemă simbolică a grupul.

Planificarea cursurilor de aplicații

ÎN grup de seniori planificarea standard pe termen lung prevede o lecție de aplicare pe săptămână. Durata totală a activității continue nu trebuie să depășească 20-25 de minute, manuale metodologice Se recomandă efectuarea de exerciții fizice (degete, respirație, exerciții motorii) timp de 5 minute pentru relaxare și prevenirea oboselii psihice și fizice la copii.

Schema lecției:

1. Partea introductivă – cuprinde o conversație educativă sau ludică cu caracter motivant, care stimulează activitatea copiilor și pun la lucru cu o parcelă anume (aproximativ 3-5 minute).
2. Partea practică - profesorul explică și arată succesiunea și tehnicile tehnice de lucru, atrage atenția copiilor asupra necesității de a fi atenți atunci când lucrează cu foarfeca și de a folosi lipiciul cu atenție (3-5 minute).
3. Munca independentă a copiilor (15-20 de minute);
4. Partea finală - copiii revizuiesc și discută aplicațiile pe care le-au creat sau lucrul în echipă (3 minute).

Poezii și ghicitori care pot fi folosite pentru conversații pe tema „Păsări”

În scenariul lecției, profesorul indică scopuri și obiective. În procesul de planificare, organizare și desfășurare a cursurilor de aplicații cu preșcolari mai mari, aceștia se concentrează de obicei pe rezolvarea următoarelor probleme:

• Învățați să construiți din bucăți de vată, țesătură, frunze pe o bază de carton sau hârtie, folosind plastilină, îmbunătățind și mai mult capacitatea de a lucra cu foarfece, lipici și hârtie colorată.
• Dezvoltarea independenței și a inițiativei creative în determinarea intrigii sau a genului (pictură obiect, peisaj) aplicației.
• Dezvoltarea capacității de a auzi și înțelege acompaniamentul muzical sau poetic care se aude în timpul îndeplinirii unei sarcini creative. O asociație atât de interesantă în diverse moduri instrumentele emoționale și artistice de influență au ca scop realizarea dezvoltării estetice cuprinzătoare a copiilor, formarea gustului artistic și a simțului frumosului.

Rezumatul unei lecții creative despre aplicarea temei „Pasărea de foc”. Pe baza notelor de lecție despre aplicația „Bird of Happiness” de N.F. Reytorovskaya.

Ţintă: stăpânirea abilităților tehnice de tăiere a siluetei, plasarea și asigurarea elementelor individuale ale materialului de compoziție pe fundal, stăpânirea tehnicilor de creare a aplicației volumetrice.

Sarcini.

De dezvoltare:

• Învață să faci distincția între imaginile realității înconjurătoare și lumea fanteziei din basm.
• Cu ajutorul unei povești fascinante, un acompaniament muzical original, o demonstrație de ilustrații interesante pe această temă, trezește imaginația, stimulează inițiativa creativă a copiilor și îi invită să întruchipeze imaginea unei păsări de basm sub forma unei aplicații, folosind fragmente luminoase și neobișnuite de detalii decorative.

Educațional:

• Continuați să prezentați elevilor arta de a face aplicații 3D.
• Demonstrați metoda siluetă și panglică de tăiere a unui șablon de piesă.
• Dezvoltați calități precum perseverența, atenția, capacitatea de a folosi cu încredere foarfecele și de a controla acțiunile mâinii.
• Permiteți fiecărui copil să dea dovadă de imaginație creativă în alegerea elementelor de bijuterii, să promoveze dezvoltarea abilităților artistice, gândirea inovatoare și independența bazată pe alegerea liberă.

Educațional:

• Creați o atmosferă emoțională confortabilă, cultivați bunăvoința și dorința de a ajuta camarazii.
• Să ne formăm o atitudine reverențioasă și grijulie față de natură, să învățăm să remarcăm și să apreciem frumusețea și unicitatea lumii din jurul nostru.

Etapa pregătitoare:

• organizarea unei galerii de artă pe tema „În căutarea păsării de foc”;
• familiarizarea cu imagini sau reproduceri ale poveștii despre pasărea de foc;
• citind rusa basm popular„Pasarea de foc si Vasilisa Printesa”, basme de P.P. Ershov „Micul cal cocoșat”;
• desfășurarea unei lecții tematice „Fairytale Bird” despre modelare și desen.

Materiale: șabloane gata făcute piese, hârtie colorată, o coală de carton (bază), foarfece, un creion simplu, pixuri. Lipici.

Tehnici: tăiere siluete și bandă, lipire prin suprapunere.

Scenariul lecției.

1. Conversație introductivă.

- Bună dimineața, băieți. Imaginați-vă că ne aflăm într-o poiană de basm a unei păduri magice și suntem înconjurați de păsări minunate realizate de copii și adulți (desene, aplicații, figuri tridimensionale folosind tehnica Origami, figuri de stuc). Vă rugăm să numiți păsările pe care le recunoașteți. Și acele păsări ale căror nume nu le cunoașteți probabil trăiesc într-un basm, motiv pentru care sunt numite păsări din poveste.

– Ce este special la aceste păsări, cum diferă aspectul lor de aspectul creaturilor vii din lumea înconjurătoare cu care ești familiarizat?

– Cum se aseamănă, ce au în comun?

– Ce păsări ai observat înaintea altora și de ce? Care ți-au plăcut cel mai mult?

– Există multe păsări diferite în jurul nostru, reale și fictive, dar principalul vinovat al călătoriei noastre în pădurea misterioasă - Pasărea de Foc - nu este vizibil. Strămoșii noștri îndepărtați credeau că în această lume trăia o pasăre care se hrănea cu mere întineritoare, aducând viață, trezirea naturii după o lungă hibernare de iarnă, bucuria primăverii și căldura soarelui. Și ea însăși moare toamna, iar primăvara renaște din nou într-o nouă ținută aurie și din coada ei emană o strălucire, care chiar se poate vindeca, redând sănătatea bolnavilor. Cum ai descrie-o, spune-mi cum arată (răspund copiii).

– Și acum vă sugerez să creați o imagine a acestei păsări frumoase sub forma unei aplicații.

(Copiii sunt așezați la posturi de lucru pregătite în prealabil.)

2. Partea practică.

– Deci, tu însuți ai observat că, în ciuda diversității, au multe în comun, de exemplu, păsări reale din viața reală și locuitori neobișnuiți lumi magice au cap, corp, penaj, coadă etc.

Profesorul demonstrează și comentează clar algoritmul corect pas cu pas al acțiunilor pentru copii.

– Ce se va dovedi exact eroina ta de basm depinde doar de imaginația și ingeniozitatea ta, alegerea nuanțelor de culoare și a decorațiunilor suplimentare este în mâinile tale. Prin urmare, fiecare va primi propria pasăre de foc specială, spre deosebire de oricare alta. Cu cât aplicația ta este mai originală și mai unică, cu atât va aduce mai multă bucurie altora.

3. Munca independentă a copiilor.

Copiii lucrează independent, dar profesorul îi îndeamnă și îi ajută pe elevii care întâmpină dificultăți în procesul de realizare a aplicațiilor, amintindu-le de necesitatea de a respecta regulile de lucru în siguranță cu foarfecele.

Instrucțiuni pas cu pas:

1. Trasează conturul mare al șablonului de coadă.
2. Tăiați baza cozii pe care vor fi așezate bucăți mai mici.
3. În mod similar, conturați și decupați a doua siluetă a cozii de o dimensiune mai mică.
4. Lipiți baza cozii de cartonul de fundal, aplicând lipici doar pe partea centrală.
5. Lipici pe a doua parte a cozii păsării.
6. Tăiați detaliile decorative pentru a decora penele, îndoiți o panglică de hârtie colorată ca un acordeon și decupați partea nr. 1 conform șablonului, faceți tăieturi superficiale de-a lungul conturului exterior; penajul.
7. Tăiați părțile nr. 2 și 3 în același mod.
8. Aranjați decorul decorativ al penei folosind tehnica aplicată.
9. Lipiți penele, acoperind piesa pe jumătate în acest fel, obținem un efect vizual de volum.
10. Trasează corpul și capul păsării conform șablonului și decupează-l.
11. Desenați ochii și ciocul.
12. Lipiți partea inferioară a corpului de coadă, astfel încât să fie chiar sub linia cozii.
13. Tăiați două părți pentru aripă.
14. Tăiați de-a lungul conturului și lipiți (lipiți a doua parte la jumătate, îndoiți vârful).
15. Lipiți aripa de corp.

O altă versiune a aplicației „Bird of Happiness” poate fi creată ca lucru în grup, dacă în timpul unei lecții de desen invitați fiecare copil să decoreze o pană (decupată după un șablon) a unei păsări de basm după un model desenat. în creion, o mostră gândită de profesor. Fiecare copil lucrează pe propria sa penă, iar în timpul lecției de aplicație totul se reunește pentru a crea o imagine a unei păsări minunate.

4. Partea finală.

Galeria de expoziție pentru părinți și invitați de grup.

– Băieți, am creat un întreg stol de păsări de foc uimitoare, să ne bucurăm de această frumusețe și să ne mulțumim unul altuia. Copiii se uită la lucrare și își exprimă opiniile.

Scheme și descriere pas cu pas a implementării aplicației

„Păun” - lucru în grup folosind tehnica palmei

Materiale: șablon corp de pasăre, hârtie colorată, carton pentru bază, confetti, foarfece, lipici.

Instrucţiuni:

1. Fiecare copil își trasează palma pe o bucată de hârtie colorată cu un creion simplu, apoi o decupează de-a lungul conturului.
2. Folosind șablonul, tăiați corpul păsării.
3. Lipiți siluetele multicolore ale palmelor pe foaia de bază folosind tehnica de suprapunere și atașați corpul de coada rezultată.
4. Decorați corpul cu confetti.

   „Fairytale Peacock” - aplicație din țesătură

Materiale: resturi de stofa, sablon, carton si stofa pentru baza, margele, foarfece, lipici.

Trasează contururile cozii și ale corpului cu capul folosind un șablon pe resturi de material. Tăiați și lipiți pe o bază (carton cu țesătură), decorați cu margele.

„Cocoș” făcut din șervețele colorate

Cocoșul - asociat cu soarele, regatul luminii, căldurii și vieții, simbolizează alungarea întunericului și lupta pentru o cauză dreaptă (doar cocoșul face față trădării vulpii viclene, care a înșelat coliba iepurașului). Cea mai cunoscută imagine a păsării solare este asociată cu basmul de A.S. „Povestea cocoșului de aur” de Pușkin.

Materiale: șablon de cocoș, șervețele colorate, lipici, foarfece.

1. Imprimați sau desenați silueta unui cocoș pe hârtie groasă.
2. Rulați bile luminoase multicolore din bucăți de șervețele colorate.
3. Acoperiți treptat cu lipici spațiul interior al contururilor trasate ale siluetei (cap, cioc, pieptene, barbă, pene de coadă, aripi, gât, labe) și umpleți cu bile de diferite culori.
4. Decorați fundalul cu bile albastre și verzi (cer și iarbă). Lucrarea este terminată.

„Tit” din cereale

Materiale: șablon de pasăre, mei, semințe, hârtie, carton, foarfece, lipici.

„Păsările zboară spre cer” - aplicație tridimensională

Materiale: șablon de pasăre pentru tăiere simetrică, bucăți de hârtie colorată de diferite culori și dimensiuni (războaiele sunt destul de potrivite), o foaie de carton albastru (bază), pixuri, lipici, foarfece.

Tehnica: taiere simetrica.

Instrucţiuni:

1. Mototoliți bine bucățile de hârtie colorată, apoi îndreptați-le.
2. Îndoiți bucățile mototolite în jumătate și tăiați colțurile de sus pentru a crea coroane de copaci într-o paletă de toamnă.
3. Lipiți siluete de copaci de fundul foii, creând astfel o pădure frumoasă.
4. Îndoiți dreptunghiurile albe în jumătate, trasați șablonul de pasăre cu un creion simplu și decupați siluetele a trei păsări de-a lungul conturului.
5. Lipiți o jumătate din silueta păsării, îndoiți-o pe a doua astfel încât să apară efectul vizual al anvergurei aripilor, iar figurile păsărilor să dobândească volum. Faceți tăieturi superficiale de-a lungul marginii aripii, adăugați ochi și ciocuri, trunchiuri de copaci și ramuri.

„Stork” din tampoane de bumbac

Macaralele și berzele sunt păsări ale soarelui, întoarcerea lor simbolizează trezirea de primăvară a vieții, longevitatea, reînnoirea familiei și prosperitatea. Basme „Vulpea și barza”, „Macaraua și barza”.

Materiale: dischete de bumbac, baton de lemn, carton colorat, fir rosu, lipici, pix.

Instrucţiuni:

1. Aplicați lipici pe un tampon de bumbac și lipiți-l pe un bețișor de lemn.
2. Lipiți al doilea disc după exemplul primului.
3. Tăiați un cioc din carton și lipiți-l între discuri, obținând astfel capul unei barze.
4. Repetați pașii cu lipirea tampoane de bumbac la băț, creând un trunchi.
5. Tăiați un cerc din carton negru cu același diametru ca un tampon de bumbac, apoi îndoiți cercul în jumătate, acoperiți-l cu lipici în interior și lipiți-l de corp, obținem o aripă.
6. Chiar sub corp, legați un fir roșu și înfășurați-l în jurul unui băț (picior) și desenați ochiul cu un pix.
7. Barza noastră decorativă poate deveni un decor atât de original pentru interiorul grădinii.

„Lebăda” - carte poștală aplicată tridimensională

Materiale: șablon de lebădă, cearceaf alb hârtie, carton albastru, lipici, foarfece.

Instrucţiuni:

1. Trasează șablonul de lebădă pentru a crea silueta unei păsări.
2. Decupați folosind tehnica siluetei și adăugați un ochi cu pixuri.
3. Lipici pe carton albastru (bază).
4. Tăiați fâșii de hârtie albă (20 cm x 1 cm), apoi tăiați-le în jumătate.
5. Lipiți marginile benzilor rezultate împreună, astfel încât să semene cu penele pufoase ale unei lebede, dând volum figurii plate a păsării.
6. Lipiți primul rând de pene, începând de la marginea siluetei.
7. Lipiți benzile pentru a finaliza crearea imaginii lebedei.

„Bullfinch pe o ramură”

Prefațăm lecția cu o scurtă poveste despre habitatul său, caracteristicile sale de aspect (sânul roșu), explicând de ce această pasăre anume este un fel de simbol al iernii.

Instrucţiuni:

1. Folosind șablon, decupați două semicercuri în roșu și negru, un semicerc pentru cap, o aripă și o coadă din hârtie neagră.
2. Desenați o ramură de rowan pe o bază albastră, lipiți un semicerc roșu (sân) și negru (spate).
3. Lipiți capul.
4. Adăugați o coadă cu tăieturi de-a lungul marginii, imitând penaj.
5. Atașați aripa.
6. Tăiați cercuri (boabe de rowan) folosind tehnica panglicii.
7. Lipiți boabele și ochiul. Aplicația este gata.

„Pingguini la Polul Nord”

Conversație introductivă „Călătorie la Polul Nord”: informații despre Polul Nord, Oceanul Arctic, care s-a transformat într-un deșert de gheață, lumea animalelor (ghicitori despre animale vor fi un indiciu potrivit și vor însufleți conversația) acestui dur, regiune geroasă. Când copiii au ghicit că vorbim despre pinguini, merită să vorbim despre stilul de viață și alimentația păsărilor fără zbor.

Materiale: șablon pinguin, carton argintiu sau albastru (bază), șervețele albe, hârtie colorată, lipici, foarfece.

Tehnica de tăiere: siluetă și panglică din hârtie împăturită la acordeon (ochi, ciocuri, burte, siluete de pinguini).

Instrucţiuni:

1. Desenați contururile munților de gheață pe cartonul de bază și aplicați lipici pe siluetele aisbergurilor.
2. Rupeți un colț al șervețelului și lipiți-l de vârful muntelui, lipiți partea rămasă, repetând complet silueta aisbergului.
3. Lipiți șervețelele de aisbergurile rămase în același mod. Lipiți bucăți mici de șervețele rupte aleatoriu pe fundul compoziției (gheață).
4. Trasează șablonul de pinguin pe hârtie neagră. Îndoiți hârtia ca un acordeon și decupați trei forme identice de pinguin, apoi lipiți de bază.
5. Tăiați ochii, ciocul, burții și lipiți figurile de pinguin.
6. Decupați silueta bradului de Crăciun conform șablonului.
7. Folosind tehnica panglicii de decupare a mai multor forme identice, pregătiți stele și bile pentru pomul de Crăciun. Apoi adăugați aceste detalii decorative pe fundal și lipiți bradul cu bile. Compoziția este gata.

„Herald of Spring” - aplicație aplicată

Aplicația este dedicată lunii păsărilor, care începe pe 22 martie. Din această dată a fost că evenimente de sarbatori, asociată cu anticiparea sosirii primăverii: conform unei tradiții străvechi, chiflele erau coapte în formă de păsări, care erau numite ciocârle, se atârnau căsuțe pentru păsări, se cântau cântece, se țineau dansuri rotunde și se jucau jocuri.

Aplicație din hârtie colorată, gradul 3

Aplicație din hârtie colorată „Crow”. Master class cu fotografii pas cu pas.

O cioară de hârtie bazată pe un con arată interesant și amuzant. Asigurați-vă că o faceți cu copiii dvs., meșteșugul este foarte ușor. Singura sarcină dificilă pentru copii poate fi proiectarea conului. Dar cu pregătirea corectă a hârtiei, aceasta nu ar trebui să fie o problemă.

Materiale pentru corb de hârtie:

• Carton negru;
• Hârtie galbenă. Dacă nu aveți ochi gata pregătiți, veți avea nevoie și de hârtie albă;
• Ochi în mișcare;
• Foarfece, busolă, creion, lipici.

Cu un astfel de minim obțineți un meșteșug frumos.

Cum să faci un corb din hârtie?

Primul pas este să faci un con din carton negru. Pentru a face acest lucru, folosiți o busolă pentru a desena un cerc pe hârtie. Valoarea sa depinde de mărimea corbului de care aveți nevoie. În orice caz, dintr-un cerc care acoperă toată lățimea cartonului A4 se obține un con de aproximativ 10 cm înălțime.

Desenați un cerc, împărțiți-l în cruce în 4 părți egale. În funcție de câte părți vor fi implicate în lucrare, se determină lățimea conului. Adică, dacă tăiați o parte, conul va fi larg. Conul pentru corb trebuie să fie destul de îngust, așa că trebuie să tăiați 2,5 părți din cerc. Și faceți un con din restul de 1,5. În fotografie, sectorul cercului de care avem nevoie pentru ambarcațiune este indicat cu roșu.

Tăiați-o din cerc.

Se rostogolește o minge și se lipește părțile laterale. Baza cioara este gata, acum sa trecem la micile detalii.

Desenați pe carton negru, sau mai întâi pe hârtie albă, un cap rotund cu șurub, coadă și aripi, decupați. Aripa poate fi desenată doar pe o parte, apoi îndoiți hârtia în jumătate și tăiați două părți identice deodată.

Tăiați un cioc și picioare în formă de romb din hârtie galbenă. Faceți labele mai lungi, ținând cont de faptul că mai târziu vor trebui să fie pliate într-un acordeon.

Componentele corbului de hârtie sunt gata, este timpul să trecem la asamblarea păsării.

Pentru a face acest lucru, lipiți ochii și ciocul de cap. Rețineți că părțile laterale ale ciocului ar trebui să fie la marginea capului. Ciocul în sine este ușor îndoit și presat în mijloc și lipit doar pe părțile laterale și în partea superioară. Lipiți capul și coada corbului.

Atașați aripile în spatele conului.

Îndoiți labele într-un acordeon.

Lipiți-le în partea de jos a conului.

Gata, cioara de hârtie este gata. Nu e amuzantă?