Testul este o metodă standardizată de examinare a personalității. Testul MMPI. Pentru ce este? Versiunea de computer a testului

cum sa raspund la testele psihologice?

Adesea, pentru distracție sau în scopul autocunoașterii, răspundem la teste psihologice... uneori - pur și simplu suntem forțați să le răspundem atunci când aplicăm pentru un loc de muncă... așa că de ce să nu ne dăm seama care sunt secretele testării psihologice?

Testul psihologic nr. 0 părtinire de răspuns(Cred că acest test este în general cel mai important)
Dacă nu știți cum să răspundeți corect la astfel de întrebări, testarea dumneavoastră psihologică va fi în general inutilă:
Ești într-o dispoziție proastă?
Te înșeli uneori?
Te înșeli uneori?
Îți jignești uneori pe cei dragi?
Te simți uneori incapabil să te concentrezi?
Uneori nu ai timp să faci totul?

Ai zile proaste?
==============
Dacă răspunzi nu la astfel de întrebări de mai mult de 1-2 ori? Aceasta înseamnă că ai tendința de a spune minciuni despre tine - ceea ce înseamnă că s-ar putea să nu fii deloc intervievat de un psiholog atunci când aplici pentru un loc de muncă... înseamnă că nu ești obiectiv față de tine... asta înseamnă că este în general inutil să răspunzi la teste psihologice! Minți prea des și rezultatele testelor vor fi adesea părtinitoare.

Test psihologic numărul 1. Culorile tale preferate - Test Luscher
Trebuie să aranjați cărțile de culori diferite în ordine de la cele mai plăcute la cele mai neplăcute. Ce înseamnă? Acest test are ca scop determinarea stării emoționale. Fiecare card simbolizează nevoile unei persoane:
culoare roșie - nevoia de acțiune

galben - nevoia de a lupta pentru obiectiv, speranță

verde - nevoia de a se afirma;
albastru - nevoia de afecțiune, constanță;
violet - evadare din realitate;
maro - nevoia de protecție;
negru - depresie.
Amplasarea cărților înseamnă următoarele: primele două sunt aspirațiile unei persoane, 3 și 4 sunt adevărata stare de fapt, 5 și 6 sunt o atitudine indiferentă, 7 și 8 sunt antipatie, suprimare.
Cheie la test: în primele patru trebuie să fie roșu, galben, albastru, verde- în ce ordine, nu este atât de important. Aranjarea cărților într-o ordine apropiată de original desenează un portret al unei persoane cu intenție, activă.

Test psihologic numărul 2. Lecție de desen
Vi se oferă să desenați o casă, un copac, o persoană. Ce înseamnă? Se crede că în acest fel o persoană își poate demonstra percepția de sine în lume. În acest test psihologic, fiecare detaliu contează: locația desenului pe foaie (situat în centru, un desen proporțional indică încrederea în sine), o singură compoziție a tuturor obiectelor indică integritatea individului, ce fel de obiect va fi afisat.
De asemenea, este important ce va fi desenat mai întâi: o casă este o nevoie de securitate, o persoană este o obsesie pentru sine, un copac este o nevoie de energie vitală. În plus, arborele este o metaforă a aspirațiilor (stejar - încredere în sine, salcie - dimpotrivă - incertitudine); o persoană este o metaforă a percepției despre sine de către alți oameni; casă - o metaforă a percepției de sine de către o persoană (un castel - narcisism, o colibă ​​șubredă - stima de sine scăzută, nemulțumire față de sine).
Cheie: Desenul tău ar trebui să fie realist și proporțional. Pentru a vă demonstra sociabilitatea și disponibilitatea de a lucra în echipă, nu uitați de astfel de detalii: drumul către verandă (contact), rădăcinile copacului (conexiune cu echipa), ferestre și uși (bună-voință și deschidere), soare (veselie), un pom fructifer (practicism). ), animal de companie (îngrijire).

Test psihologic numărul 3. Povestea
Vi se arată imagini cu oameni în diferite situatii de viatași cereți-le să comenteze: ce se întâmplă; la ce se gândește persoana; de ce face asta?
Ce înseamnă? Pe baza interpretării imaginilor, este posibil să se determine scenariile de viață conducătoare ale unei persoane, cu alte cuvinte - „oricine doare – vorbește despre asta”. Se crede că o persoană proiectează situații în imagini pentru viața sa și își dezvăluie temerile, dorințele, viziunea asupra lumii. Deci, de exemplu, dacă o imagine arată o persoană care plânge sau râde, atunci este de așteptat ca, comentând-o, să vorbești despre motivele tale de bucurie sau tristețe.
Cheie: trebuie să vă controlați răspunsurile și să interpretați imaginile în cel mai pozitiv mod.


Test psihologic numărul 4. Inkblot
- Testul Rorschach
Vi se afișează imagini cu o pată fără formă (de obicei simetrică) și vi se cere să descrieți ceea ce vedeți. Ce înseamnă? Acest test psihologic este oarecum asemănător cu cel precedent, dezvăluie și adevărata ta atitudine față de lume. O interpretare pozitivă a imaginilor (de exemplu, comunicarea între oameni) vorbește despre tine ca o persoană activă, sociabilă, pozitivă, una negativă (într-o pată ai văzut un monstru, un animal periculos) indică faptul că ai o mulțime de temeri nerezonabile. sau stres profund.
Cheie: dacă asociezi o poză cu ceva evident negativ, comentează-o într-un mod neutru. De exemplu, nu spuneți „Văd oameni luptă”, ci spuneți „Oamenii sunt conectați emoțional”.

Testul psihologic numărul 5. Testul IQ

Vi se oferă pentru o anumită perioadă de timp (de la 30 de minute) să răspundeți la mai multe întrebări (de la 40 la 200) de direcții diferite - de la probleme matematice la puzzle-uri logice. Ce înseamnă? Aceste teste psihologice sunt concepute pentru a determina așa-numitul Coeficient de Inteligență. Deși eficacitatea lor este din ce în ce mai pusă la îndoială (dacă o persoană are scoruri scăzute, asta nu înseamnă neapărat că este proastă, poate că are o gândire non-standard sau pur și simplu este neatentă banal), testele și-au menținut și au crescut popularitatea pentru mulți. ani. Cele mai frecvente teste de IQ sunt Eysenck.
Cheie: fii cat mai atent, sunt o multime de intrebari truc. Dacă timpul se scurge și există încă o mulțime de întrebări - nu le lăsa fără o soluție, pune răspunsurile la întâmplare, probabil vei ghici ceva.

================
Dacă faci teste când aplici pentru un loc de muncă - fii calm în timpul interviului... dar nu-ți pasă - motivația ta trebuie să fie prezentă, dar nu ar trebui să iasă din scară....

Cel mai important! Nu te agăța deloc de teste.
Cu cât ești mai non-standard, cu atât crezi mai original, cu atât testele spun mai puține adevărul despre tine.
Fizicianul Einstein și inventatorul Edison au fost considerați de către profesorii de liceu ca fiind cu handicap mintal...
Cine își amintește acum de acești profesori... și cine s-a dovedit a avea dreptate până la urmă?

Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI) este o metodologie creată în 1940 de S. Hatway și J. McKinley la Universitatea din Minnesota, care a rămas una dintre cele mai comune în ultimii 50 de ani. Inițial, testul a fost dezvoltat în scopul selecției profesionale a piloților în timpul celui de-al Doilea Război Mondial - este folosit pentru a studia nivelul de adaptare și a studia înclinațiile persistente importante din punct de vedere profesional ale muncitorului.

Cum a fost dezvoltat MMPI?

Metodologia a fost elaborată astfel: a inclus întrebări speciale care puteau identifica oamenii obișnuiți și persoanele cu anumite simptome psihologice. În timpul procesului de dezvoltare, oamenii de știință au luat histeroizi, psihopati, pacienți depresivi, le-au urmărit răspunsurile la întrebări și, pe baza distribuției răspunsurilor, au creat scale speciale care pot fi folosite pentru a judeca norma sau patologia.

Ulterior, chestionarul a fost îmbunătățit pentru a studia tocmai trăsăturile de personalitate care nu sunt similare cu manifestările clinice. Drept urmare, scalele au fost redenumite și s-a obținut un test remarcabil pentru a identifica trăsăturile de personalitate.

În anii 1960, oamenii de știință au lucrat la adaptarea MMPI la realitatea internă. Cercetătorii au lucrat în această direcție mult timp și, ca urmare, întrebările și opțiunile de răspuns au fost recalibrate. Modificările metodologiei au fost efectuate la Institutul Psihoneurologic din Leningrad. V. M. Bekhterev, iar ultimele modificări majore au fost făcute de L.N. Sobchik. În 1971, a fost introdusă o nouă versiune - testul SMIL (Standardized Multivariate Personality Research Method).

Cum arată el astăzi?

Constă dintr-un număr mare de afirmații. Opțiunile de răspuns sunt prezentate în trei tipuri: „adevărat”, „fals” și „nu știu”. Când lucrați cu afirmații, nu ar trebui să vă gândiți mult timp la opțiunea de răspuns. La întrebări trebuie să se răspundă cu onestitate, altfel testul promovat va fi considerat nesigur. Metodologia prezentată are o scară de minciuni, iar dacă are rezultate ridicate, atunci testul va trebui repetat.

Ce se poate învăța cu acest test?

Acest test face posibilă obținerea unui portret multidisciplinar al unei persoane, care include următoarele componente: orientare motivațională, trăsături de caracter, tendințe suicidare, nevoi de conducere, predispoziție la alcoolism, mecanisme de apărare, prezența problemelor sexuale etc.

Analiza rezultatelor

Rezultatele acestui test sunt calculate folosind 13 scale. Să facem cunoștință cu primele 3 scale:

  1. Scala de minciună (L) - valorile ridicate ale acestei scale indică lipsa de încredere a profilului de personalitate, în acest caz este mai bine să treci din nou testul. Dacă indicatorii, dimpotrivă, sunt scăzuti, atunci acest lucru indică fiabilitatea rezultatelor individului.
  2. Scala de fiabilitate (F) – arată cât de sincere au fost răspunsurile subiectului. Scorurile mari pe această scară indică faptul că o persoană este prea critică cu sine.
  3. Scala de corecție (K) - criteriul pentru această scală este dorința individului de a-și ajusta răspunsurile în conformitate cu normele sociale ale oamenilor.

Imagine antet -

MINNESOTA MULTIPLE. CHESTIONAR DE PERSONALITATE (MMPI)

Chestionarul de personalitate a fost propus de S. Hatway și J. McKinley în 1940. Este implementarea unei abordări tipologice a studiului personalității și ocupă un loc de frunte printre celelalte chestionare de personalitate în studiile de psihodiagnostic.

Chestionarul constă din 550 de afirmații, formând 10 scale principale de diagnostic. Pentru fiecare afirmație, subiecții trebuie să dea un răspuns specific. Conceput pentru persoane cu vârsta de 16 ani și peste, cu un IQ de cel puțin 80 (conform lui Wexler).

Două modificări ale MMPI sunt în prezent în uz.

SMIL (metodologie standard pentru studiul personalității - Sobchik L.N., Lukyanova M.F., 1978). Include 566 de întrebări (550 originale și 16 dublate). Vă permite să diagnosticați 10 cântare principale și până la 200 de cântare suplimentare. Tehnica este cea mai apropiată de standardul internațional MMPI, dar este greoaie și în sine are un efect puternic asupra subiectului ca „examinare a tulburărilor mintale”.

MMIL (Berezin F. B. şi colab., 1976). Include 377 de întrebări și face posibilă diagnosticarea fiabilă a 10 scale principale. Pentru această modificare, a fost efectuată o cantitate mai semnificativă de muncă privind adaptarea psihometrice. Modificare MMIL prezentat mai jos.

Justificare teoretică

Baza teoretică proprie MMPI nu are. Pentru a întocmi declarații, autorii au folosit plângeri de la pacienți, descrieri ale simptomelor anumitor boli mintale în ghidurile clinice (clasificarea bolilor mintale propusă de E. Kraepelin) și chestionare elaborate anterior. Inițial, declarațiile au fost prezentate unui grup semnificativ de oameni sănătoși, ceea ce a făcut posibilă determinarea indicatorilor lor normativi. Apoi acești indicatori au fost comparați cu cei obținuți în timpul examinării diferitelor grupuri clinice. Astfel, au fost selectate afirmații care au diferențiat în mod fiabil grupele de pacienți sănătoase și fiecare dintre cele studiate. Aceste afirmații au fost combinate în scale denumite în funcție de grupul clinic pentru care aceasta sau acea scală a fost validată.



În același timp, nu se poate să nu se oprească asupra unei serii de observații adresate MMPI.

Scalele clinice originale ale MMPI s-au bazat pe clasificarea psihiatrică tradițională, care, în ciuda popularității sale, se bazează pe un fundament teoretic îndoielnic. Artificialitatea acestor categorii a provocat îngrijorare de mulți ani în psihologia clinică. Prin urmare, este caracteristic faptul că analiza factorială bazată pe intercorelarea întrebărilor și scalelor arată o intercorelație ridicată între principalele scale clinice MMPI, ceea ce pune la îndoială valoarea lor pentru diagnosticul diferențial.

Prin urmare, MMPI nu oferă o evaluare nosologico-diagnostică. Profilul de personalitate obținut în studiu folosind această tehnică caracterizează doar caracteristicile personalității la momentul studiului. Prin urmare, nu poate fi evaluată ca „etichetă de diagnostic”. Cu toate acestea, caracteristica proprietăților personale ale pacientului obținute într-un astfel de studiu completează semnificativ imaginea sindromului de registru patopsihologic.

Date de valabilitate și fiabilitate

Valabilitatea MMPI, stabilită pe baza diferențierii grupelor clinice, este destul de ridicată. Fiabilitatea re-sondajului variază de la 0,50 la 0,90. Fiabilitatea pentru jumătățile împărțite a arătat o variabilitate mare de la scară la scară și a variat de la 0,50 la 0,81.

Descrierea tehnicii

MMIL (metoda cercetării multilaterale a personalității este un test de tip chestionar care cuprinde 384 de afirmații care acoperă o gamă largă de caracteristici personale, atitudini, interese, simptome psihopatologice și psihosomatice. Enunțurile pot fi prezentate fie pe cartonașe, fie sub forma unei broșuri text. Prima opțiune de prezentare utilizată de obicei în cercetarea individuală, a doua - în grup. În versiunea pamfletului, numărul de declarații este redus la 377 de declarații referitoare la probleme sexuale (într-un studiu de masă, astfel de declarații provoacă tensiuni nedorite).

Mai jos sunt principalele scale clinice.

1. Scara hipocondriei (Hs) – determină „proximitatea” subiectului de tipul de personalitate asteno-nevrotică.

2. Scala depresiei (p) - concepută pentru a determina gradul de depresie subiectivă, disconfort moral (tip de personalitate hipotimică).

3. Scala de isterie (Hu) - concepută pentru a identifica indivizii predispuși la reacții nevrotice de tip conversie (folosind simptomele unei boli fizice pentru a rezolva situații dificile).

4. Scala de psihopatie (Pd) – care vizează diagnosticul
tip de personalitate sociopată.

6. Scara paranoiei (Ra) - vă permite să judecați prezența ideilor „supraevaluate”, suspiciunea.

7. Scala psihasteniei (Pt) - se stabilește asemănarea subiectului cu pacienții care suferă de fobii, acțiuni și gânduri obsesive (tip de personalitate anxioasă și suspectă).

8. Scala Schizofreniei (Sc) are ca scop diagnosticarea unui tip de personalitate schizoid (autist).

9. Scala de hipomanie (Ma) - determină gradul de apropiere a subiectului de tipul de personalitate hipertimică.

Alături de scalele identificate pe baza unui studiu al grupurilor tipice de pacienți, testul include două scale, a căror validare a fost efectuată în studiul persoanelor sănătoase.

5. Scara masculinității – feminitatea (Mf) – este concepută pentru a măsura gradul de identificare a subiectului cu rolul de bărbat sau femeie atribuit de societate.

0. Scala de introversie socială (Si) - diagnosticul gradului de conformitate cu tipul de personalitate introvertită.

În plus față de scalele principale de testare enumerate, există trei scale de evaluare care vă permit să minimizați efectul instalării și să determinați fiabilitatea rezultatului.

1. Scala „minciună” (L) – concepută pentru a evalua sinceritatea subiectului.

2. Scala de fiabilitate (F) - concepută pentru a identifica rezultate nesigure (asociate cu neglijența subiectului), precum și agravarea și simularea.

3. Scala de corecție (K) - introdusă pentru a netezi distorsiunile introduse de izolarea excesivă a subiectului, precum și deschiderea excesivă.

Efectuarea unui sondaj

Subiectului i se spune că trebuie să răspundă dacă fiecare dintre cele 377 de afirmații este adevărată sau nu. Răspunsul este marcat printr-un pătrat barat la dreapta sau la stânga numărului declarației. Dacă afirmația este recunoscută ca fiind adevărată, pătratul este tăiat la stânga numărului (sub litera „B”), dacă este incorectă - la dreapta (sub litera „H”). Răspunsul „nu știu” nu este marcat în niciun fel.

Cercetătorul relatează că prima reacție este cea mai naturală și, prin urmare, trebuie să răspunzi imediat, pentru a nu pierde timpul pe gânduri. Sub rezerva acestei condiții, subiectul răspunde la 4-7 afirmații pe minut, iar implementarea tehnicii durează de la 55 de minute la 1 oră și 15 minute.

Unele dintre afirmațiile incluse în test pot provoca nedumerire subiecților din cauza faptului că se referă la fenomene sau situații dureroase pronunțate pe care subiectul le este greu să și le atribuie. În acest caz, ei ar trebui să fie informați că setul de afirmații este același pentru studiul diferitelor populații, iar prelucrarea mecanică a rezultatelor nu permite excluderea niciunui enunț, deoarece. modificarea numărului de afirmație va provoca inevitabil erori de decriptare. Dacă subiectul caută sfaturi cu privire la o anumită afirmație și propria sa atitudine față de aceasta, cercetătorul nu trebuie să sugereze sau să explice sensul afirmației, ci să indice că trebuie să se ghideze după propria înțelegere a enunțului sau să-și amintească paragraful corespunzător din Instrucțiunea. Cercetătorul nu trebuie să comenteze întrebarea, să exprime atitudini față de ea cu cuvinte, expresii faciale sau intonație. Dacă apar dificultăți, este util să discutați cu subiectul 2-3 afirmații care sunt indiferente ca conținut pentru a vă asigura că a înțeles corect instrucțiunile.

Prelucrarea rezultatelor

Rezultatele sunt procesate folosind tablete cheie speciale. Fiecare cantar are propria sa placa. Pentru scara 5, există două tablete, separat pentru bărbați și femei. Folosind tablete, se calculează rezultatul principal pentru fiecare scară. Răspunsul care se potrivește cu „cheia” valorează 1 punct. Rezultatul obţinut la scara K, sau ponderea sa certă, se adaugă rezultatului primar pe unele scale: la scara I - 0,5; la a 4-a - 0,4; la a 9-a - 0,2 din acest rezultat, iar la scara a 7-a și a 8-a - se adaugă complet. Ținând cont de corectare, pe o hartă specială întocmită pe baza standardului populației, se notează valoarea rezultatului pentru fiecare scară. Liniile care leagă aceste puncte sunt trasate separat pentru evaluarea și scalele principale și formează profilul metodologiei pentru un studiu multilateral al personalității.

Harta este concepută în așa fel încât după desenarea unui profil pe ea, aceasta să fie evaluată în puncte T. Dacă scalele de evaluare dau rezultate care depășesc 70 de puncte T, rezultatul este îndoielnic, iar dacă depășesc 80 de puncte T, nu este de încredere. În acest caz, metoda este prezentată din nou. Reprezentarea tehnicii se face cel mai bine în aceeași zi sau în ziua următoare. În cazul unui rezultat fiabil, profilul rezultat este interpretat.

Fundamentele interpretării metodologiei cercetării personalității multilaterale

Informațiile despre semnificația diferitelor tipuri de profil, care sunt prezentate mai jos, nu epuizează întreaga varietate de opțiuni posibile, dar pot fi folosite ca ghid atunci când lucrați cu tehnica. O prezentare sistematică a acestor informații este utilă în special pentru cercetătorii care încep să lucreze cu metodologia descrisă, deoarece le permite să câștige rapid experiența necesară în interpretare.

Regulile de bază pentru evaluarea profilului, a căror încălcare duce cel mai adesea la interpretare eronată, pot fi formulate după cum urmează.

1. Profilul trebuie evaluat ca un întreg, și nu ca un set de scale independente. Rezultatele obţinute pe una dintre scale nu pot fi evaluate izolat de rezultatele pe alte scale.

2. La evaluarea unui profil, raportul dintre nivelul de profil pe fiecare scară și nivelul mediu al profilului și mai ales în raport cu scalele învecinate (vârfurile de profil) este de cea mai mare importanță. Valoarea absolută a normei T pe una sau alta scară este mai puțin semnificativă.

3. Profilul caracterizează trăsăturile de personalitate și starea psihică actuală a subiectului. În practica clinică, reflectă caracteristicile sindromului psihopatologic, și nu apartenența nosologică a bolii. Prin urmare, profilul nu poate fi evaluat ca „etichetă de diagnostic”.

4. Rezultatele obţinute nu pot fi considerate ca de nezdruncinat, întrucât legătura profilului cu starea psihică actuală determină dinamica acestuia cu schimbări în această stare.

5. Interpretarea profilurilor individuale necesită luare în considerare
întregul set de date care nu pot fi
furnizate în legătură cu varietatea deja remarcată de opțiuni individuale. Prin urmare, datele din literatură care conțin o descriere a profilurilor tipice pot fi folosite doar pentru a stăpâni principalele prevederi ale interpretării, și nu ca prescripții gata făcute. O încercare de a utiliza un set de rețete gata făcute poate duce la erori semnificative în evaluarea rezultatelor studiului. De exemplu, același tip de profil obținut în studiul unei persoane practic sănătoase și al unui pacient din spital cu simptome clinice severe va avea o semnificație diferită.

Scale de evaluare

Au fost introduse scale de evaluare în versiunea originală a textului pentru a studia atitudinea subiectului față de testare și pentru a aprecia fiabilitatea rezultatelor studiului. Cu toate acestea, studiile ulterioare au arătat că aceste scale au și corelate psihologice semnificative.

Scara L

Enunțurile incluse în scala L au fost selectate pentru a identifica tendința subiectului de a se prezenta în cea mai bună lumină posibilă, demonstrând respectarea strictă a normelor sociale.

Scala este formată din 15 afirmații care se referă la atitudini și norme de comportament cotidiene aprobate social, dar neimportante, care, datorită semnificației lor reduse, sunt de fapt ignorate de marea majoritate a oamenilor. Astfel, o creștere a rezultatului pe scara L indică de obicei dorința subiectului de a apărea într-o lumină favorabilă. Această dorință poate fi situațională, asociată cu orizonturile limitate ale subiectului sau cauzată de prezența patologiei. Totuși, trebuie avut în vedere că unele persoane tind să urmeze punctual standardul stabilit, respectând întotdeauna orice reguli, chiar și cele mai nesemnificative și neavând valoare semnificativă. În aceste cazuri, o creștere a rezultatului pe scara L reflectă aceste trăsături de caracter. Apartenența la un grup profesional, care, prin specificul său, necesită un standard de comportament extrem de ridicat și respectarea punctuală a normelor convenționale, contribuie și ea la creșterea rezultatului pe scara L. alte grupuri profesionale.

De remarcat că, întrucât enunţurile care alcătuiesc scara L sunt folosite în lor sens direct, este posibil să nu dezvăluie tendința de a arăta într-o lumină favorabilă dacă aceasta apare la persoane cu o inteligență suficient de ridicată și o experiență de viață extinsă.

Dacă rezultatele pe scara L sunt de la 70 la 80 de puncte T, profilul rezultat este îndoielnic, iar dacă rezultatele sunt peste 80 de puncte T, nu este de încredere. Rezultatele ridicate la scara L sunt de obicei însoțite de o scădere a nivelului profilului pe principalele scale clinice. Dacă, în ciuda rezultatului ridicat pe scara L, se constată creșteri semnificative ale nivelului profilului pe una sau alta scară clinică, acestea pot fi luate în considerare în totalitatea datelor de care dispune cercetătorul.

scara F

O creștere semnificativă a profilului pe această scară indică o denaturare accidentală sau intenționată a rezultatelor studiului.

Scala este formată din 64 de afirmații, care au fost considerate extrem de rar drept „adevărate” de către persoanele incluse în grupul normativ al subiecților sănătoși, conform căruia MMIL a fost standardizat. În același timp, aceste afirmații au diferențiat rar grupul normativ de loturile de pacienți pentru care au fost validate scalele principale.

Declarațiile incluse în scala F se referă, în special, la gânduri, dorințe și senzații neobișnuite, simptome psihotice evidente și altele, a căror existență nu este aproape niciodată recunoscută de pacienții studiați.

Dacă profilul de pe scara F depășește 70 de puncte T, rezultatul este îndoielnic, dar poate fi luat în considerare atunci când este confirmat de alte date, inclusiv de date clinice. Dacă rezultatul pe scara F depășește 80 de puncte T, rezultatul studiului ar trebui să fie considerat nesigur. Acest rezultat se poate datora erorilor tehnice făcute în timpul sondajului. În acele cazuri în care posibilitatea de eroare este exclusă, nefiabilitatea rezultatului se datorează instalării subiectului sau stării acestuia. În stabilirea comportamentului, subiectul poate recunoaște drept adevărate afirmații referitoare la fenomene neobișnuite sau clar psihotice (dacă încearcă să agraveze sau să simuleze simptomele psihopatologice).

Un rezultat nesigur asociat cu starea pacientului poate fi observat într-o stare psihotică acută (tulburări de conștiență, delir etc.), care distorsionează percepția afirmațiilor sau reacția la acestea. O denaturare similară poate fi observată în cazurile de tulburări psihotice severe care conduc la un defect. Un rezultat îndoielnic sau nesigur poate fi obținut la persoanele anxioase în cazurile în care o nevoie urgentă de ajutor îi determină să dea răspunsuri responsabile la majoritatea afirmațiilor. În aceste cazuri, concomitent cu o creștere a rezultatului pe scara F, întregul profil este semnificativ crescut, dar forma profilului nu este distorsionată și rămâne posibilitatea interpretării acestuia. În sfârșit, schimbările în atenția subiectului pot duce la un rezultat nesigur, în urma căruia acesta greșește sau nu poate înțelege sensul enunțului. Când se primește un rezultat nesigur, în unele cazuri este posibil să se mărească fiabilitatea studiului folosind re-testarea. În același timp, este mai oportun să retrimiteți doar acele declarații pentru care au fost primite răspunsurile avute în vedere. Dacă rezultatul retestării nu este de încredere, puteți încerca să stabiliți motivul distorsiunii rezultatului discutând răspunsurile sale cu subiectul. Pentru a evita întreruperea contactului cu subiectul, este necesar să obțineți acordul acestuia la o astfel de discuție.

Cu un rezultat fiabil al studiului, un nivel relativ ridicat de profil pe scara F poate fi observat la diferite tipuri de personalități neconforme, deoarece astfel de personalități vor prezenta reacții care nu sunt caracteristice grupului normativ și, în consecință, mai mult. oferă adesea răspunsuri care sunt luate în considerare pe scara F. Încălcarea conformității poate fi asociată cu particularitățile percepției și logicii, caracteristice persoanelor de tip schizoid, autist și care se confruntă cu dificultăți în contactele interpersonale, precum și cu trăsături psihopatice în persoane predispuse la un comportament dezordonat („boem”) sau caracterizate printr-un sentiment pronunțat de protest față de normele convenționale. O creștere a profilului pe scara F se poate observa și la persoanele foarte tinere în perioada formării personalității în cazurile în care nevoia de autoexprimare se realizează prin neconformitate în comportament și atitudini. Anxietatea severă și nevoia de ajutor se manifestă de obicei într-un nivel relativ ridicat de rezultat pe scara descrisă.

O creștere moderată pe scara F în absența simptomelor psihopatologice reflectă de obicei tensiune internă, nemulțumire față de situație și activitate prost organizată. Tendința de a respecta normele convenționale și absența tensiunii interne determină un rezultat scăzut pe scara F.

În cazurile clinic neîndoielnice ale bolii, o creștere a profilului pe scara F se corelează de obicei cu severitatea simptomelor psihopatologice.

scara K

Scala este formată din 30 de afirmații care fac posibilă diferențierea indivizilor care caută să atenueze sau ascunde fenomenele psihopatologice și indivizii care sunt excesiv de deschiși.

În versiunea originală a MMPI, această scală a fost inițial menită să studieze gradul de prudență al subiecților aflați în situația de testare și tendința (în mare parte inconștientă) de a nega prezența senzațiilor neplăcute, a dificultăților de viață și a conflictelor. Rezultatul obținut pe scala K se adaugă pentru a corecta tendința specificată la cinci din cele zece scale clinice principale într-o proporție corespunzătoare influenței sale asupra fiecăreia dintre aceste scale. Cu toate acestea, scala K, pe lângă semnificația sa pentru evaluarea reacției subiectului la situația de testare și corectarea rezultatelor pe o serie de scale clinice de bază, prezintă un interes semnificativ pentru evaluarea anumitor trăsături de personalitate ale subiectului.

Persoanele cu un scor mare pe scara K își determină de obicei comportamentul în funcție de aprobarea socială și sunt preocupate de statutul lor social. Ei tind să nege orice dificultăți în relațiile interpersonale sau în controlul propriului comportament, se străduiesc să respecte normele acceptate și să se abțină de la critici în măsura în care comportamentul celorlalți se încadrează în norma acceptată. Evident nonconform, abate de la tradiții și obiceiuri, depășind cadrul convențional, comportamentul altor persoane provoacă o reacție negativă pronunțată la persoanele care acordă scoruri mari pe scara K. Datorită tendinței de a nega (în mare parte deja la nivel perceptiv) informații care indică dificultăți și conflicte, acești indivizi pot să nu aibă o idee adecvată despre modul în care sunt percepuți de ceilalți. În cazurile clinice, o dorință pronunțată de a obține o atitudine favorabilă față de sine poate fi combinată cu anxietatea și nesiguranța.

Cu severitate nesemnificativă (creșteri moderate pe scara K), tendințele descrise nu numai că nu încalcă adaptarea individului, ci chiar o facilitează, provocând un sentiment de armonie cu mediul și o evaluare aprobatoare a regulilor adoptate în acest mediu. . În acest sens, persoanele cu o creștere moderată a profilului pe scara K dau impresia de oameni prudenti, binevoitori, sociabili, cu o gamă largă de interese. Experiența vastă în contactele interpersonale și negarea dificultăților fac ca oamenii de acest tip să aibă un nivel mai mult sau mai puțin înalt de întreprindere și capacitatea de a găsi linia corectă de comportament. Deoarece astfel de calități îmbunătățesc adaptarea socială, o creștere moderată a profilului pe scara K poate fi considerată un semn favorabil din punct de vedere prognostic.

Persoanele cu un profil foarte scăzut pe scara K sunt bine conștiente de dificultățile lor, tind să exagereze mai degrabă decât să subestimeze gradul de inadecvare personală. Nu își ascund slăbiciunile, dificultățile și tulburările psihopatologice. Tendința de a fi critic cu sine și cu ceilalți duce la scepticism. Nemulțumirea și tendința de a exagera semnificația conflictelor le face ușor vulnerabile și creează stângaci în relațiile interpersonale.

Index F - K

Deoarece tendințele măsurate de scalele F și K sunt în mare măsură opuse ca direcție, diferența de rezultat primar obținut folosind aceste scale este

esenţială pentru determinarea atitudinii subiectului la momentul judecăţii cu privire la fiabilitatea rezultatului. Valoarea medie a acestui indice în MMIL este: 7 pentru bărbați și 8 pentru femei. Intervalele la care rezultatul obținut poate fi considerat de încredere (dacă niciuna dintre scalele de evaluare nu depășește 70 de puncte T) variază de la -18 la +4 pentru bărbați și de la -23 la +7 pentru femei. Dacă diferența F-K este de la +5 la +7 pentru bărbați și de la +8 la +10 pentru femei, atunci rezultatul pare îndoielnic, totuși, dacă este confirmat de datele clinice, poate fi luat în considerare, cu condiția ca niciunul dintre scalele de evaluare depășesc 80 de puncte T.

Cu cât diferența F-K este mai mare, cu atât mai pronunțată dorința subiectului de a sublinia severitatea simptomelor și dificultățile sale de viață, de a evoca simpatie și condoleanțe. Un indice F-K ridicat poate indica o agravare. O scădere a indicelui F-K reflectă dorința de a îmbunătăți impresia de sine, de a-și atenua simptomele și problemele intense din punct de vedere emoțional sau de a nega prezența acestora. Un nivel scăzut al acestui indice poate indica disimularea tulburărilor psihopatologice existente.


Scale clinice

Modul de testare- cu limită de timp

Testul MMPI online - faceți testul MMPI online cu o transcriere a rezultatelor

Metodologia MMPI

Metodologia SMIL, care este în prezent una dintre cele mai semnificative și moduri eficiente studiul personalității unei persoane, poate fi numit pe bună dreptate „artileria grea” a psihodiagnosticului. Și ideea nu este deloc că, potrivit experților care l-au întâlnit pentru prima dată, este nevoie de mult timp și efort. De fapt, procesul de promovare a testului MMPI online (puteți susține testul MMPI online cu transcrierea rezultatelor pe site-ul nostru) nu durează mai mult de o oră pentru persoana care ia testul. În același timp, un specialist, căruia îi este permis să lipsească chiar și în acest moment, are nevoie de doar 10 minute pentru a procesa informațiile primite. Atractivitatea acestei tehnici constă în faptul că psihologul primește în cele din urmă un portret cu drepturi depline al personalității. El poate defini clar parametrii săi, cum ar fi:
  • nevoi de conducere;
  • mecanisme de protecție;
  • stilul cognitiv;
  • caracteristicile cantitative și calitative ale proprietăților durabile importante din punct de vedere profesional;
  • orientare motivațională;
  • prezența sau absența tulburărilor mintale;
  • orientarea sexuală;
  • gradul de adaptare;
  • gradul de exprimare a trăsăturilor de conducere;
  • stilul de comportament interpersonal;
  • statutul de gen;
  • predispoziție la alcoolism;
  • tip de neadaptare (dacă există);
  • tip de răspuns la stres;
  • nivelul stimei de sine;
  • nivelul tendințelor suicidare;
  • fundalul stării de spirit;
  • trăsături de caracter;
  • În același timp, spre deosebire de metode similare, testul MMPI online (toată lumea poate susține testul SMIL online cu o transcriere a rezultatelor astăzi) are o scală de fiabilitate. Cu alte cuvinte, este posibil nu numai să se verifice cât de sincer a fost persoana testată, ci și să se stabilească dacă are o atitudine pozitivă sau negativă față de studiul propus. Concentrându-se pe acești indicatori, specialistul va putea evalua datele obținute cu cunoașterea nivelului de fiabilitate a informațiilor și va înțelege unde a fost exagerată reacția la situația propusă și unde, dimpotrivă, s-a netezit.

    Tehnica SMIL

    SMIL sau o metodă multivariată standardizată pentru studierea personalității este un fel de modificare a testului MMPI. Acesta din urmă a fost creat de psihologii americani I. McKinley și S. Hathaway în 1942 - 1949 ca o modalitate de a selecta piloții care au luat parte la al Doilea Război Mondial. Esența acestei tehnici a fost obținerea accesului la o evaluare personală a situației de către pilot, fără a ține cont de experiența și opinia subiectivă a acestuia. Toate răspunsurile primite au fost distribuite pe 13 scale, unde 3 dintre ele au fost responsabile pentru fiabilitatea datelor furnizate, iar 10 au fost de bază. Acesta din urmă, clasat în ordinea de la 1 la 10, a determinat următoarele:
  • supracontrolul nevrotic;
  • pesimism;
  • labilitate emoțională;
  • impulsivitatea;
  • "Masculinitate / Feminitate";
  • rigiditate;
  • anxietate;
  • individualist;
  • optimism;
  • introversie socială.
  • Interpretarea rezultatelor

    Profilul SMIL este doar o schiță generală a bazei personalității, care suferă modificări în funcție de situația socială. Pe lângă analiza datelor obținute în timpul studiului, este important să se țină seama de factori externi ai persoanei testate, cum ar fi biografia, gradul de educație, istoricul, mediul și multe altele.
    Oricum ar fi, norma nu este absența unor caracteristici psihologice, ci situația lor în stare de echilibru. Cu alte cuvinte, o persoană care a trecut testul MMPI online (puteți susține online testul SMIL cu o transcriere a rezultatelor în doar 1 oră) și clasificată drept „normă” în diferite situații poate prezenta reacții complet diferite la ceea ce este petrecându-se. Așadar, el poate fi cunoscut drept sufletul companiei în rândul persoanelor apropiate și familiare cu el și, în același timp, poate întâmpina probleme în stabilirea de noi contacte. Este capabil să-și apere cu zel părerea în cercul profesioniștilor și să tacă în prezența unor persoane care nu sunt bine versate în subiect și care sunt dispuse negativ față de el.

    Test MMPI online - trece testul SMIL online cu o transcriere a rezultatelor

    Chestionarele online moderne MMPI-SMIL sunt prezentate în mai multe variante. Deci, cea mai completă dintre ele implică obținerea de răspunsuri la 500 de întrebări și este împărțită condiționat în opțiuni pentru bărbați, femei și adolescenți. Diferența dintre ele este neglijabilă și sugerează doar diferențe în unele abrevieri și enunțuri (aproximativ 65 de întrebări). Oricum, indiferent de tipul lor, orice subiect ar trebui să fie supus cercetărilor într-un mediu calm, relaxant.

    Folosind tehnica MMPI(Inventarul personalității multidisciplinare din Minnesota, MMIL modificat de Berezin F.B. si etc., Zâmbeșteîn modificarea Sobchik L.N.) în modelele de construire a activităților de producție eficiente are o serie de avantaje semnificative:

    1. Întrebările prezentate în metodologie reflectă imaginea stării de bine a subiectului (destinatarului), obiceiurile acestuia, caracteristicile comportamentale, atitudinea sa față de diverse fenomene și valori de viață, latura morală a acestei atitudini, specificul relațiilor interpersonale. , orientarea intereselor, nivelul de activitate și starea de spirit etc.

    Majoritatea enunțurilor sunt de natură proiectivă și dezvăluie treptat reacțiile destinatarului în diferite situații, modelate de enunțurile metodologiei. Prin urmare, se poate argumenta că această metodă de studiu a personalității ocupă o anumită poziție intermediară între o evaluare subiectivă conștientă și un studiu proiectiv al tendințelor inconștiente ale personalității, ceea ce îmbunătățește semnificativ calitatea materialului de diagnostic și extinde ideea de personalitate.

    2. Deși metodologia MMPI este construită pe principiul unui chestionar, evaluarea datelor obținute în urma studiului nu se bazează pe o analiză directă a răspunsurilor destinatarului, ci pe datele semnificației discrete confirmate statistic a fiecare răspuns în comparaţie cu datele normative medii.

    4. Trăsăturile și calitățile personale determinate de această tehnică ajută efectiv la distingerea între tendințele comportamentale care s-au format pe baza caracteristicilor temperamentale și s-au manifestat ca trăsături comportamentale caracteristice caracteristicilor polarității factorilor 16 PF.

    4. Metodologia MMPI se bazează pe studiul trăsăturilor și calităților de personalitate, stări personale care au caracterul manifestării stabile a unor caracteristici comportamentale. S-a dovedit că aceste trăsături, fiind identificate inițial în complexele comportamentale ale indivizilor cu anomalii clinice, au un grad sau altul de severitate în comportamentul stabil al oamenilor sănătoși.

    În practica psihanalitică, o astfel de manifestare a caracteristicilor comportamentale se explică prin utilizarea în viață a anumitor seturi de apărări inconștiente primare și secundare, formate ca urmare a unor eșecuri în procesul dezvoltării timpurii a structurilor mentale ale personalității.

    Cu eșecuri grave la un anumit stadiu de dezvoltare, apare un fel de „blocare” și „generalizare” a stării mentale, care ulterior duce la abateri clinice nevrotice sau psihotice mai severe. Consecința unui astfel de „blocat” va fi un complex comportamental, denumit în practica clinică „ psihopat», « isteric», « maniaco-depresiv», « schizofrenic" și așa mai departe.

    Se crede că o personalitate aflată în proces de dezvoltare nu a fost capabilă la un anumit stadiu să formeze sisteme optime de interacțiune și dezvoltarea ei ulterioară a avut loc atât prin această subdezvoltare, cât și sub influența ei care distorsionează alte etape.

    Z. Freud a numit cauzele nevrozei trăsăturile structurale ale psihicului și ale soartei, ca un sistem de un fel de influență externă complexă deformatoare asupra psihicului într-un anumit stadiu de dezvoltare.

    În funcție de caracteristicile structurii mentale, stadiul de dezvoltare și natura impactului, trăsăturile comportamentale clinice sunt deja formate.

    S-a dovedit că, chiar și cu o funcționare mentală sănătoasă, rămân urme deosebite, similare cu natura formării nevrozelor. Desigur, ele diferă în puterea impactului și, cel mai important, în consecințele asupra formei de activitate a vieții.

    Trăsăturile caracterologice pot fi explicate ca trăsături formate pe baza componentelor structurale ale psihicului care au experimentat anumite influențe externe în procesul ontogenezei (mediu, sisteme de influență parentală și educațională, mecanisme emergente ale interacțiunii obiectelor etc.) și au a adoptat forma unor sisteme comportamentale stabile acceptabile interacţiunilor individuale.

    Acceptabilitatea poate fi exprimată ca o anumită dezvoltare a neurotizării reacțiilor inerente stadiilor și formelor de dezvoltare, a căror încălcare în formele clinice duce la caracteristici comportamentale persistente și pronunțate.

    În manifestările clinice psihopat comportament, mecanismul de interacțiune personală în sistemul „copil - părinți” este încălcat în stadiul formării mecanismelor conducătoare de socializare, iar nivelul acestei încălcări provoacă o inadaptare socială semnificativă și o lipsă de adecvare în procesele de interacțiuni cu obiectele.

    Menținând adecvarea și funcționarea normală, trăsăturile formării sistemelor de socializare pot fi exprimate doar ca manifestări similare psihopat tip de personalitate cu tendinţe dominare, manipulare în sisteme de roluri sociale, comportament demonstrativ agresivşi alte trăsături caracteristice manifestărilor clinice ale psihopatiei.

    În acest caz, generalul psihopat tip caracter iar tendințele și particularitățile caracterologice în sine se vor manifesta foarte stabil în comportament, deși pot fi mascate în sisteme de „mimetism” comportamental inerente unui astfel de comportament caracterologic.

    Desigur, nivelul și formele înclinațiilor și trăsăturilor caracterologice sunt foarte variabile, iar metodologia MMPI vizează determinarea acestora.

    Școlile academice de psihologie tind să explice diferențele tipologice caracterologice ca o combinație complexă de caracteristici sau trăsături constituționale, individuale și personale, formate și dezvoltate sub influența unui mediu sau influență externă individului, care au luat o anumită formă și se manifestă stabil. în diferite sisteme ale activităţii vieţii.

    În cazul nostru, natura diferențelor caracterologice nu este atât de importantă, cât severitatea ei comportamentală, ca categorie de stabilitate, dezvoltare, forme de relații și interacțiuni, stări experimentate și alte trăsături care afectează eficiența activităților de producție, măsurate și cuantificate în acest sens. metodologie.

    Scale de evaluare MMPI

    Ca în orice metodologie, metodologia MMPI are o serie de reguli, depășind care transformă rezultatele testelor în nesigure.

    Metodologia MMPI este cel mai ferit de încercările destinatarilor dintr-un motiv sau altul de a distorsiona în mod deliberat rezultatele (să se prezinte sub o formă diferită).

    Funcțiile scalelor de evaluare sunt, alături de identificarea semnificației factoriale a răspunsurilor destinatarului în comparație cu datele normative medii (procedura de conversie a scorurilor „brute” în scoruri T ale scalelor factoriale), determinarea nivelului și naturii acestor scale. distorsiuni.

    Scalele de evaluare sau scalele de fiabilitate, pe lângă determinarea fiabilității datelor obținute în urma testării, determină atitudinile destinatarilor față de procesul de testare, atitudinea acestora față de metodologie, față de diagnostician, față de rezultatele procesului în sine.

    Scala "?" :

    Selectat de destinatar în lipsa certitudinii răspunsului.

    Prezența în metodologie a 30 de puncte brute, reflectând răspunsurile de acest fel, este considerată normală.

    De la 40 la 60 de puncte brute pe această scară indică manifestarea vigilenței, peste 70 de puncte brute indică nefiabilitatea datelor de testare.

    Incertitudinea de scara "?" reflectă nedorința sau incapacitatea de a aprofunda în esența problemelor metodologiei. Poate fi rezultatul unui interes insuficient pentru rezultatele testării sau se poate manifesta ca o atitudine condescendentă față de diagnostician.

    Astfel de rezultate pot fi înregistrate și atunci când se încearcă participarea oficială la procedură, când, dintr-un motiv sau altul, refuzurile directe de a participa sunt inacceptabile, iar stabilirea unor rezultate fiabile nu este inclusă în planurile destinatarului.

    În astfel de cazuri, retestarea și analizarea răspunsurilor împreună cu destinatarul, cel mai probabil, nu va schimba atitudinea față de metodologie.

    Au existat încercări repetate de excludere scara "?" din metodologia MMPI, în special în procedurile examinărilor psihologice criminalistice, când pentru a răspunde la întrebările puse expertului a fost necesară determinarea trăsăturilor de caracter ale destinatarului.

    Și în această versiune a metodologiei, în cele mai multe cazuri, a existat un refuz de a testa, dar printr-o alegere arbitrară a răspunsurilor și absența scara "?" a distorsionat semnificativ rezultatele testului.

    În timpul procedurilor de diagnosticare în activitățile de producție, nefiabilitatea datelor privind scara "?" este un factor de diagnostic independent pentru analizarea motivelor care au determinat o asemenea atitudine faţă de tehnică.

    Identificarea participării oficiale la procedură și reticența destinatarului de a aprofunda în esența problemelor reprezintă un reper în sistemul de construire a relațiilor dintre angajați servicii de personalși organizația și este un motiv bun pentru a revizui și revizui aceste relații.

    Scara L:

    Include afirmații care dezvăluie tendința destinatarului de a se prezenta în cea mai bună lumină posibilă, demonstrând o aderență foarte strictă la normele sociale.

    Performanță ridicată în scara "L"(65 T și mai sus), adică mai mult de 10 puncte brute, pot indica o dorință deliberată de a se decora, de a se arăta „în cea mai bună lumină”, negând prezența în comportamentul cuiva a slăbiciunilor inerente oricărei persoane.

    În astfel de cazuri, ei încearcă să ascundă abilitățile manifestate în mod necesar de a se enerva măcar uneori sau măcar puțin, de a fi leneș, de a neglija diligența, strictețea manierelor, veridicitatea, acuratețea în cele mai mici dimensiuni și în cea mai iertată situație.

    În același timp, profilul personalității se dovedește a fi netezit, subestimat sau înecat.

    Cele mai mari scoruri scara L afectează subestimarea scărilor a IV-a, a VI-a, a VII-a și a VIII-a. Adică, componentele sunt izolate de comportament care sunt capabile, într-o oarecare măsură, potrivit destinatarului, să reducă componentele de imagine negative ale personalității.

    O imagine similară a comportamentului poate fi demonstrată de indivizi, profesional sau din alte motive, care respectă cu strictețe normele convenționale de comportament.

    De obicei, ascunderea „farselor copiilor” este o consecință a controlului social conștient și a încercărilor de a urma forme de comportament semnificative din punct de vedere profesional. Deși aceasta este o tendință personală, cu greu distorsionează structura generală a comportamentului.

    Mai rău este dacă sistemul de norme comportamentale prinde rădăcini în psihic înaintea proceselor de represiune din conștiința faptelor înseși ale unei singure încălcări a acestor norme, chiar și la începutul tinereții.

    O astfel de formă de comportament va fi însoțită nu numai de respectarea personală atentă la aceste norme, ci și de solicitări insistente pentru respectarea unor astfel de norme de către toți cei din jur.

    Un astfel de comportament în activitățile de producție poate complica serios condițiile de muncă pentru mulți angajați, în special pentru cei care sunt subordonați direct unui manager cu această formă de comportament.

    A ridica scara Lîn 60-65 T se găsește adesea la persoanele cu un depozit mental primitiv cu capacități de adaptare scăzute.

    Creștere moderată scara L până la 60 T se notează la bătrânețe și este considerată normală, ca o reflectare a modificărilor personalității legate de vârstă în direcția întăririi comportamentului normativ.

    În activitățile de producție, crește scara L poate fi observată în situaţii de semnificaţie motivaţională pentru destinatarul rezultatelor testelor.

    În timpul selecției profesionale, certificării angajaților sau promovării competitive într-o poziție, dorința de a respecta normele și regulile este considerată de către destinatar ca fiind preferabilă și poate distorsiona ideea de personalitate. Pentru a exclude un astfel de efect, pare oportun în procedura de testare preliminară să se atragă atenția destinatarului asupra posibilității de a afișa astfel de aspirații.

    Îmbunătățirea rezultatelor pentru scara L de la 70 la 80 de puncte T transformă profilul personalității în îndoielnic din punct de vedere al fiabilității, depășind 80 de puncte T - în nesigur.

    Cu rezultate ridicate (dubioase) ale scalei și creșteri semnificative ale nivelului profilului pentru anumite scale clinice, există posibilități de interpretare a datelor, dar mai mult ca material suplimentar la rezultatele obținute prin alte metode.

    Cu o informare preliminară adecvată și cu respectarea regulilor de desfășurare a metodologiei, rareori este posibil, printr-o analiză comună a întrebărilor cu destinatarul și retestare, să se obțină rezultate fiabile după cele primare nesigure. Aceasta nu înseamnă neatenție, ca factor care distorsionează rezultatele testelor, ci despre stabilitatea unor astfel de caracteristici comportamentale cărora această tehnică nu le poate face față.

    Scala F:

    Scorurile ridicate pe această scară (puncte T70 și mai sus) pot pune la îndoială fiabilitatea rezultatelor testului.

    Scala constă din afirmații referitoare la gânduri, dorințe și senzații neobișnuite, simptome psihotice evidente.

    Alegerea unor astfel de afirmații poate fi determinată de neatenție, neglijență în alegerea răspunsurilor, dorința de a se calomnia, de a uimi diagnosticianul cu originalitatea personalității, dorința de a sublinia defectele caracterului, tendința de a dramatiza circumstanțele și atitudinea cuiva față de ele, o încercare de a descrie o altă persoană, fictivă, și nu propriile caracteristici.

    Performanța redusă în timpul suprasolicitarii sau într-o stare dureroasă se poate reflecta și în rate ridicate pe această scară.

    O anumită promovare poate fi rezultatul diligenței excesive, al autocriticii și al sincerității.

    Personalitățile, într-o oarecare măsură dizarmonice, aflate în stare de disconfort, pot avea indicatori la nivelul 65-75T, ceea ce reflectă instabilitate emoțională.

    Performanta ridicata scara F, însoţite de o creştere a profilului la scările a 4-a, a 6-a, a 8-a şi a 9-a se întâlnesc la persoanele predispuse la reacţii afective, cu o conformitate scăzută.

    Citirile peste 70T tind să reflecte nivel inalt tensiune emoțională sau sunt un semn de dezintegrare personală, care pot fi asociate atât cu stres sever, cât și cu tulburări neuropsihice de natură non-psihogenă.

    Cu un rezultat fiabil al studiului, un nivel relativ ridicat de profil pe scara F poate fi observată la diferite tipuri de personalități neconforme, deoarece astfel de personalități vor demonstra reacții care nu sunt caracteristice grupului normativ și, în consecință, vor da mai des răspunsuri luate în considerare la această scară.

    Creșterea profilului prin scara F poate apărea la persoanele foarte tinere în perioada formării personalităţii în cazurile în care nevoia de autoexprimare se realizează prin neconformitate în comportament şi atitudini.

    Anxietatea severă și nevoia personală de ajutor se manifestă de obicei într-un nivel relativ ridicat de rezultat pe scara descrisă.

    Creștere moderată a scara Fîn absența simptomelor psihopatologice, reflectă de obicei tensiune internă, nemulțumire față de situație și activitate prost organizată.

    În esență, orice natură comportamentală și caracterologică care generează scoruri mari în scara F putin combinate cu posibilitatile de implementare eficienta a activitatilor de productie.

    În cele mai multe cazuri, agravare ca nevoie psihologică de simpatie și atenție și complexul comportamental care o însoțește este considerat ca fiind inadecvat pentru implementarea eficientă a activităților.

    Cu toate acestea, se întâmplă ca un astfel de sistem comportamental să fie caracteristic tinerilor care se confruntă cu o stare de oarecare tensiune. bazalenevoi (16 PF - factor Q4). Adesea, reacțiile comportamentale de acest fel sunt situaționale, iar atunci când tensiunea este redusă, ele încetează să distorsioneze comportamentul, se „normalizează”, ceea ce de fapt se va reflecta în indicatori. scara F iar într-un complex – asupra comportamentului în ansamblu. Merită să acordați atenție acestui lucru, în special la evenimentele de orientare profesională și la selecția tinerilor profesioniști.

    Tendința de a respecta normele convenționale și absența tensiunii interne se reflectă printr-un rezultat scăzut în scara F.

    scara K:

    Scara constă din afirmații care fac posibilă diferențierea indivizilor care caută să atenueze sau ascunde fenomenele psihopatologice și indivizii care sunt excesiv de deschiși.

    În versiunea originală a testului MMPI, această scală a fost inițial destinată doar studierii gradului de precauție al subiecților aflați în situația de testare și a tendinței (Vîn mare parte inconștient) pentru a nega senzațiile neplăcute existente, dificultățile vieții și conflictele.

    CU scopul corectării acestei tendinţe, rezultatul obţinut de scara K se adaugă la cinci din cele zece scale clinice majore într-o proporţie corespunzătoare influenţei sale asupra fiecăreia dintre aceste scale.

    In orice caz, scara K, pe lângă semnificația sa pentru aprecierea reacției subiectului la situația de testare și corectarea rezultatelor pe o serie de scale clinice de bază, prezintă un interes semnificativ pentru aprecierea anumitor trăsături de personalitate ale subiectului.

    Persoane cu scoruri mari scara K(65T și peste) de obicei își modelează comportamentul în funcție de aprobarea socială și sunt preocupați de statutul lor social. Ei tind să nege orice dificultăți în relațiile interpersonale sau în controlul propriului comportament, se străduiesc să respecte normele acceptate și să se abțină de la a-i critica pe alții dacă comportamentul lor se încadrează în normele acceptate.

    Evident non-conform, abate de la tradiții și obiceiuri, comportamentul care depășește cadrul convențional provoacă adesea o reacție negativă pronunțată la acestea.

    Datorită tendinței de a nega (în mare parte la nivel perceptiv) informații care indică dificultăți și conflicte interpersonale, acești indivizi pot să nu aibă o idee adecvată despre modul în care sunt percepuți de ceilalți.

    Principalele tendințe în acest comportament sunt ideile personale persistente despre importanța respectării normelor și regulilor în sistemele de interacțiune socială.

    Astfel de persoane sunt profund convinse că adevăratul criteriu al respectării unui statut profesional înalt este prezența unei diplome și a certificatelor de absolvire a cursurilor în sistemele de învățământ suplimentare, și nu nivelul de dezvoltare a abilităților și cunoștințelor și capacitatea de a le aplica eficient. în activitățile lor (de aici și dorința frecventă de a îmbunătăți și extinde educația și de a „strânge” diplome de absolvire a instituțiilor de învățământ).

    În sistemul relațiilor interpersonale, conform acestora, toate nivelurile de interacțiune ar trebui să se desfășoare exclusiv în cadrul normelor și regulilor.

    Avem impresia că nu au nuanțe în sistemele de interacțiuni. Orice abatere ușoară este suprimată sau luată ca o insultă personală, ceea ce îi duce adesea la o anumită izolare de grup.

    Acest lucru este foarte facilitat de o poziție activă de condamnare și suprimare a încălcărilor normelor și regulilor (într-o măsură mai mare, aceste tendințe sunt inerente femeilor).

    În acest caz, avem un exemplu de trăsături comportamentale deosebite construite pe un sistem de respectare a normelor și regulilor de interacțiune socială, adesea înțelese literal și în mod particular și complet independent de influența grupului.

    Exemplele de astfel de trăsături comportamentale sunt relativ rare, iar proprietarii lor sunt percepuți ca indivizi strălucitori, excentrici, aproape întotdeauna semnificativ izolați de grup și care nu se confruntă cu această stare de disconfort.

    Nu ar avea rost să ne concentrăm asupra unor astfel de trăsături dacă nu ar exista o tendință comportamentală similară în natură, dar mai răspândită și deghizată, care este de o importanță decisivă pentru implementarea eficientă a activităților.

    Vorbim despre o tendinta personala de un fel de intelegere si urmarire a normelor si regulilor, in special a formelor si mijloacelor de organizare si implementare a activitatilor. Persoanele de acest tip sunt deosebit de punctuale și scrupuloase în probleme de normalizare a comportamentului „extern”, se disting prin „moliciunea” manierelor și un fel de rafinament în îmbrăcăminte.

    Principalele lor trăsături constă în faptul că în sistemul de formare a scopurilor și în principalele probleme de organizare, în unele momente apare o schimbare semnificativă și o orientare completă către situație ca „cum ar trebui să fie” ignorând „cum este chiar este”.

    Credința nelimitată în înțelegerea și implementarea corectă a activităților, lipsa de autocritică și ignorarea completă și suprimarea influențelor externe duc întotdeauna la consecințe dezastruoase pentru activități.

    Deci, trăsăturile comportamentale care sunt inofensive la prima vedere - o normalizare mai aprofundată a comportamentului se transformă într-o originalitate semnificativă în înțelegerea personală a normelor și regulilor și, chiar mai departe, în originalitatea ideilor personale despre corectitudinea implementării activităților. , care devine un test semnificativ pentru acesta din urmă.

    Această tendință comportamentală se poate corela bine cu polul suspiciune factorul a L 16 PF, reflectând caracteristicile personale dintr-un unghi diferit de percepție.

    Din această parte, calitățile comportamentale conducătoare pot fi aroganță și lipsă de considerație față de ceilalți oameni. Neatenție față de oameni poate avea la bază diverse caracteristici mentale și are o gamă largă de manifestări.

    În cazul nostru, este specific și nu este rezultatul ignoranței personale sau al dorinței de a dovedi ceva, o manifestare de dominanță sau alte tendințe similare. Nepercepție simplă, neglijare fără nicio colorare emoțională semnificativă.

    tendință" narcisist agresiv» Urmărește-ți dorințele și înțelegerea situațiilor. Tendința este „copilără”, adică formată în ontogenia timpurie și astfel încorporată în strategia comportamentală, care nu permite să se bazeze pe propria experiență și cunoștințe și, mai mult, pe opiniile altor oameni.

    Având în vedere cele de mai sus, atunci când se identifică tendințe similare în diagnosticarea activităților de producție, mai ales având în vedere că acestea practic nu sunt susceptibile de influență corectivă, este necesar să se analizeze și să se evalueze cu mare atenție natura care le-a format.

    Cu ușoară severitate (creștere moderată a profilului cu scara K) tendințele descrise nu încalcă adaptarea socială personală, ci chiar o facilitează, creând un sentiment de armonie cu mediul și o evaluare aprobatoare a regulilor adoptate în acest mediu.

    În acest sens, persoanele cu o creștere moderată a profilului pe scara K da impresia unor oameni prudenti, binevoitori, sociabili, avand o gama larga de interese.

    Experiența vastă a contactelor interpersonale și absența dificultăților în implementarea lor formează o întreprindere mai mult sau mai puțin înaltă și capacitatea de a găsi linia corectă de comportament la oamenii de acest tip. Deoarece astfel de calități îmbunătățesc adaptarea socială, o creștere moderată a profilului scara K poate fi considerat ca un semn prognostic favorabil.

    Persoane cu un profil foarte scăzut scara K sunt bine conștienți de dificultățile lor, tind să exagereze mai degrabă decât să subestimeze gradul conflictelor interpersonale, severitatea simptomelor lor și gradul de inadecvare personală.

    Nu își ascund slăbiciunile, dificultățile și tulburările psihopatologice. Tendința de a fi critic cu sine și cu ceilalți duce la scepticism.

    Nemulțumirea și tendința de a exagera semnificația conflictelor le fac ușor vulnerabile și dau naștere la stângaci în relațiile interpersonale.

    Index FK. (indicele galez):

    Din moment ce tendinţele măsurate de scale FȘi LA, în mare măsură îndreptată opus, diferența rezultatului primar obținut pe aceste scale ( indicele galez) este esenţială pentru determinarea atitudinii subiectului la momentul studiului şi aprecierea fiabilităţii rezultatului.

    Valoarea medie a acestui indice în Metodologia MMPI este 7 pentru bărbați și 8 pentru femei.

    Intervalele la care rezultatul obținut poate fi considerat de încredere (dacă niciuna dintre scalele de evaluare nu depășește 70 de puncte T) sunt:

    - pentru barbati din 18 inainte de +4 ;

    - pentru femei din 23 inainte de +7 .

    Dacă diferența FK variază de la +5 inainte de +7 pentru bărbați și din +8 inainte de +10 pentru femei, rezultatul este discutabil.

    Cu cât diferența este mai mare F-K, cu atât mai pronunțată este dorința subiectului de a sublinia gravitatea simptomelor și dificultăților sale de viață, de a trezi simpatie și condoleanțe.

    Nivel ridicat de indice F-K poate indica, de asemenea agravare.

    Declinul indicelui F-K reflectă dorința de a îmbunătăți impresia de sine, de a-și atenua simptomele și problemele încărcate emoțional sau de a le nega prezența.

    Nivel scăzut indicele galez poate indica disimularea anomaliilor psihopatologice existente.

    Cântare de bază MMPI

    Caracteristici generale:

    Scala 1: (ipocondrie sau somatizare a anxietății) supracontrol:

    O creștere în 70T este un indicator de etanșeitate, supracontrol, orientare crescută către normativitate ca trăsătură stabilă de personalitate, manifestată prin atenție excesivă la abaterile de la funcționarea normală a corpului.

    Odată cu dezadaptarea (adică, cu o creștere a indicatorului acestei scale peste 70·T), sunt dezvăluite trăsături ipocondriace.

    Valorile scăzute (50T și mai jos) au sensul opus, adică. reflectă absența trăsăturilor și condițiilor de personalitate enumerate.

    Scala a 2-a: (anxietate și tendințe depresive) pesimism:

    Dezvăluie această calitate împreună cu nemulțumirea și tendința de neliniște.

    Creșterea principală pe scara a 2-a este caracteristică tipului de răspuns ipotenic, iar indicatorii peste 70·T relevă o stare depresivă.

    Scala a 3-a: (isterie sau reprimare a factorilor care provoacă anxietate) emotivitate:

    Scala de „labilitate emoțională”.

    Cu o creștere a indicatorilor săi în intervalul normativ, reflectă o sensibilitate ridicată la influențele mediului și instabilitate a stării emoționale, agravată la scoruri mai mari (peste 70 T) până la manifestări isterice, isterice sau histeroforme.

    Scala a 4-a: (psihopatie sau realizarea tensiunii emoționale în comportamentul direct) impulsivitate:

    În intervalul de până la 70T, reflectă tipul stenic de răspuns.

    Peste 70 T - comportament impulsiv, slab controlat al personalităților psihopatice dintr-un cerc excitabil, precum și în cadrul unui sindrom psihopatic de origine organică sau endogenă reziduală.

    Reflectă gradul de conformitate al comportamentului de gen-rol și nivelul de adaptare sexuală.

    Scala a 6-a: (afect paranoic sau rigid):

    În mod normal, reflectă o tendință spre pedanterie, rivalitate și blocaj în experiențe negative.

    Scorurile ridicate dezvăluie saturația afectivă a experiențelor, ostilitatea și o tendință la reacții paranoide.

    Se aplică la fel ca scara a 4-a la tipul de răspuns la stenic (cu o creștere semnificativă la hiperstenică).

    Scala a 7-a MMPI: (psihastenia sau fixarea anxietății și a comportamentului restrictiv) anxietate:

    Dezvăluie timiditate crescută, anxietate determinată constituțional, incertitudine, conformism, suspiciune.

    Valorile peste 70T reflectă problema accentuării psihastenice pronunțate, predominarea trăsăturilor inhibate (hipostenice), o stare de anxietate în cadrul unor tulburări nevrotice sau de tip nevroză.

    Scala a 8-a: (schizoid sau autist) individualist:

    Poate fi crescută la persoanele neconforme, cu independență pronunțată a judecăților și acțiunilor, gândire non-standard, care la rate mari se manifestă ca o particularitate a intereselor, imprevizibilitatea acțiunilor, o abordare irațională a rezolvării problemelor, o separare de realitate.

    Scala a 9-a: (hipomanie sau negare a anxietății) de optimism:

    Dezvăluie nivelul de optimism și reflectă tipul stenic de răspuns.

    Indicatorii situati sub 50T sunt alarmanti in ceea ce priveste scaderea tendintelor de iubire de viata si a activitatii generale.

    Scala 0: (introversie socială sau contacte sociale):

    Reflectă nivelul de sociabilitate, implicare socială a individului.

    Trecand in principal catre lumea experientelor subiective (cresterea la 70 T) pana la izolare si autism (peste 70 T).

    Apelați la lumea mediului real al unei persoane extrovertite (indicatori sub 50 T) sau al unei persoane imature emoționale cu autocontrol slăbit (dacă indicatorii sunt sub 40T).

    Scala 1: (ipocondrie sau somatizare a anxietății) supracontrol:

    Scala cu vârful conducător (60-69 T) în profil, în care restul scalelor sunt la nivelul 45-54 T, relevă orientarea motivațională a individului spre îndeplinirea criteriilor normative atât în ​​mediul social. iar în sfera funcţiilor fiziologice ale propriului corp.

    Principala problemă a acestui tip de personalitate este suprimarea spontaneității, reținerea realizării de sine, controlul asupra agresivității, orientarea hipersocială a intereselor, orientarea către reguli, instrucțiuni, inerția în luarea deciziilor, evitarea responsabilității serioase de teama de a nu face față.

    Stilul de gândire este inert, oarecum dogmatic bazat pe punctele de vedere general acceptate existente, lipsit de libertate, independență și dezlegare.

    În relațiile interpersonale - înaltă exigență morală atât față de sine, cât și față de ceilalți. Avariția manifestărilor emoționale, prudență, prudență.

    O combinație contradictorie de reținere și iritabilitate creează un tip mixt de răspuns, caracteristic persoanelor cu o natură psihosomatică a comportamentului dezadaptativ.

    O astfel de combinație se manifestă printr-o tensiune constantă, iar atitudinile hipersociale arată ca o „fațadă”, în spatele căreia se ascund zgârieturi, iritații și intonații edificatoare.

    Cu o tensiune emoțională excesivă, inadaptarea dificilă se manifestă printr-o concentrare sporită pe abaterile de la normă, atât în ​​ceea ce privește relațiile interpersonale, unde oamenii de acest tip sunt enervați de iresponsabilitatea și lipsa de moralitate a acțiunilor celorlalți, cât și în sferă. de bunăstare, unde atenția excesivă acordată activității organelor interne se poate dezvolta în ipohondrie.

    În structura tulburărilor nevrotice sau în cadrul patologiei asemănătoare nevrozei, rate ridicate de scara 1(peste 70 T) dezvăluie simptome hipocondriale.

    Ipohondrie agravată şi capătă caracter de senestopatii cu un vârf însoţitor în scara a 8-a.

    Combinație de vârf scara 1 și 2 mai caracteristic bărbaților în vârstă, în timp ce se manifestă nu numai ipohondrie, dar astfel de trăsături personale precum dogmatismul, ipocrizia se intensifică, gândirea devine mai inertă, în contactele interpersonale precauția, didacticismul și tonul edificator sunt mai pronunțate.

    Prima scară MMPI în structură "triada nevrotică" (scara 1,2,3) dezvăluie un mecanism de apărare de tipul „scăpare în boală”, în timp ce boala (evidentă sau imaginară) este ca un ecran care maschează dorința de a transfera responsabilitatea pentru problemele existente asupra altora și este văzută ca singura modalitate acceptabilă din punct de vedere social de a justifica pasivitatea cuiva.

    Urcând în sus scara 1însoțește, de regulă, caracterul psihosomatic al răspunsului dezadaptativ, iar în profilul „fierăstrău cu dinți” valori mari scara 1 poate dezvălui componenta principală în structura „tipului de personalitate ulceroasă” și reflectă adesea probleme gastroenterologice, ulcer peptic al stomacului și duodenului la nivel psihologic.

    Exprimarea valorilor scara 1 și a 3-a este destul de comun, dar mai frecvent la femei.

    Proprietăți psihologice scara a 3-aîn mare parte obscur și absorb caracteristici 1 dacă cântarul se află la același nivel.

    Cu indicatori scara 1 MMPI predominând al 3-lea se dezvăluie o atitudine pasivă faţă de conflict, evitarea rezolvării problemelor, egocentrismul, mascat prin declararea unor atitudini hipersociale.

    În esență, acesta este un factor de formare a nevrozei al lipsei de căldură emoțională și de atenție în copilărie în condiții normale și demonstrarea lor sporită în timpul rănilor și bolilor.

    Particularitățile psihicului și specificul manifestărilor atenției celorlalți contribuie la formarea și consolidarea mecanismului de manipulare prin „îngrijirea bolii”.

    Odată cu imaturitatea personală, acest mecanism este transferat la vârsta adultă și este transformat către ceilalți practic fără a se schimba și dezvoltându-se într-un stil comportamental rigid, non-constructiv de reducere a tensiunii emoționale pronunțate (nevrotice) prin includerea (manipularea) pe alții într-o preocupare cu o „morbiditate”. " stat.

    În comportamentul persoanelor de acest tip, dorința inconștientă pentru statutul unui pacient este un fel de justificare pentru o activitate nesemnificativă și o încercare de a consolida protecția socială și o anumită garanție a atenției celorlalți într-un complex.

    Acest comportament este semnificativ diferit de comportamentul indivizilor care au format cele mai multe dintre valorile scalei ca urmare a corecției - alăturarea scorurilor „brute” 0,5 ale indicatorului scara K.

    În acest caz, preocuparea cu privire la starea fizică și o atitudine particulară față de medicamente, ierburi, infuzii și alte metode tradiționale și netradiționale de tratament (cu T până la 70 de puncte) reflectă o trăsătură comportamentală ca formă axată pe îngrijirea sănătății și nu este însoțită de plângeri și încercări de a atrage atenția celorlalți.

    Ambele tipuri, fiecare pe baza naturii lor, demonstrează cunoștințe extraordinare de farmacologie (fără a fi experți în acest domeniu), tehnici și metode de tratament, metode de post, metode de antrenament pentru menținerea și îmbunătățirea sănătății.

    Dacă pentru tipul „ipocondriac” de cunoștințe de acest fel este un fel de „profesionalism” de a fi „în boală”, atunci pentru persoanele „dependente corecțional” au o proprietate diferită, dublă. Demonstrează tendința de a fi tratat în mod eficient și minuțios, întărindu-și în mod cuprinzător sănătatea și reflectă „dragostea” și participarea activă la tratamentul și întărirea sănătății celorlalți prin recomandarea celor mai eficiente mijloace și metode, testate în mod necesar pe ei înșiși.

    O astfel de „dragoste” pentru tratamentul celorlalți poate forma o presupunere despre un fel de compensare a lipsei de atenție din partea celorlalți și o anumită similitudine în aceasta între ambele tipuri de comportament. Acest lucru este departe de a fi adevărat. Persoanele de tip de comportament „dependent corecțional”, deși demonstrează „implicare” în tratamentul celorlalți, o fac mai degrabă pentru a-și implementa comportamentul bine adaptat și aprobat din punct de vedere social. egocentrism decât pentru a atrage atenția și a-i manipula pe alții. În acest fel ei realizează doar originalitatea lor " măreţie”, bunătatea și dragostea față de ceilalți prin furnizarea de servicii pentru a le îmbunătăți în mod eficient bunăstarea.

    O creștere a scalei (peste 50T), indiferent de natura care a format o astfel de creștere, este cel mai adesea o bază nefavorabilă din punct de vedere prognostic pentru implementarea eficientă a activităților de management.

    Ridicarea scalei in conjunctie cu slab tipul de temperament reflectă în majoritatea cazurilor un comportament însoțit de sârguință, o tendință de respectare a normelor și regulilor, cu activitate personală scăzută, perseverență semnificativă, fără a fi nevoie de o gamă largă de contacte sociale.

    Acest complex comportamental este pe deplin în concordanță cu acele tipuri de activități, condițiile pentru implementarea cărora oferă oportunități pentru implementarea unor astfel de caracteristici, iar aceste caracteristici însele contribuie la activități productive.

    Variante puternic tip temperament și mai des mobilă și inertă combinate cu performante ridicate scara 1„tipul ipocondriac” sunt reflectate de trăsături precum manipularea agresivă a mediului, activitatea de producție scăzută cu activitate socială crescută.

    O astfel de combinație în condițiile activității de producție devine cel mai adesea o sursă activă de probleme interpersonale, practic nu este corectată și se caracterizează printr-o controlabilitate slabă.

    Cu tipul „dependent de corecție”. ipohondru natură, specialiștii sunt adesea eficienți, mai ales în activități individuale sau izolate personal.

    Sunt foarte persistenti în atingerea scopului, în activitățile lor caută adesea să-și găsească „al lor” sau să-și exprime originalitatea personală. Cu toate acestea, adesea și pentru o lungă perioadă de timp sunt tratați, participă în mod constant la măsuri și proceduri preventive.

    Scala a 2-a: (anxietate și tendințe depresive) pesimism:

    Vârful conducător pe scara a 2-a, care nu depășește norma, relevă predominanța unei poziții personale pasive.

    Focalizarea motivațională principală este evitarea eșecului.

    Persoanele de acest tip se caracterizează printr-un nivel ridicat de conștientizare a problemelor existente prin prisma nemulțumirii și o evaluare pesimistă a perspectivelor lor.

    O tendință de a gândi, inerție în luarea deciziilor, o profunzime pronunțată a experienței, o mentalitate analitică, scepticism, autocritică, ceva îndoială de sine, capacitățile cuiva.

    Ei sunt capabili să refuze să realizeze nevoi de moment de dragul planurilor îndepărtate.

    Pentru a evita conflictul cu mediul social, tendințele egocentrice sunt inhibate.

    Efectul de nevroză cu acest tip de comportament este concentrat în zona afiliativă a nevoilor, care acționează ca lider în structura comportamentului.

    Nevoile de înțelegere, iubire, o atitudine prietenoasă față de sine, datorită particularităților comportamentului, nu sunt realizate în măsura necesară individului și, într-un anumit fel, exacerbează și mai mult aceste trăsături.

    Acest proces se reflectă într-un anumit fel și se corelează cu caracteristicile comportamentale demonstrate de reprezentanți schizoid tip de caracter , formând un stâlp timiditate factorul a H.

    Dezechilibrul de comunicare cu activitatea internă persistentă a dorințelor de contacte sociale largi și profunde și lipsa unei posibilități externe de implementare a acestora din cauza tendinței dominante de a evita eșecul formează un concept explicativ personal armonios.

    Se bazează pe standarde personale înalte în alegerea obiectelor de interacțiune, iar eșecurile sunt atribuite lipsei de dorință de a „schimba pentru lucruri mărunte” în așteptarea unor sentimente reciproce profunde și bogate de iubire, respect, înțelegere reciprocă etc.

    Lipsa experienței pozitive a interacțiunii sociale și evitarea constantă a eșecurilor în situații stresante duce la o tendință de oprire a reacțiilor, adică de blocare a activității, sau de comportament condus, de supunere față de personalitatea conducătoare.

    Mecanismele de apărare sunt respingerea realizării de sine și întărirea controlului conștiinței.

    Vârful pe lângă scara a 2-a Atingerea MMPI la nivelul de 70 T, alături de situațiile de formare a nevrozei care au influențat sistemul de formare a relațiilor interpersonale în ontogeneza timpurie, pot reflecta și caracteristici comportamentale formate ca urmare a trăirii unei dezamăgiri puternice și semnificative pentru individ după o experiență interpersonală. eșec sau în legătură cu o boală, perturbând brusc cursul normal al vieții și planurile pe termen lung.

    Un astfel de profil conturează o anumită stare, cel puțin o reacție depresivă în cadrul sindromului de adaptare.

    Cu toate acestea, acesta este doar un aspect cantitativ, care dezvăluie trăsăturile nu numai ale unei stări provocate psihogen, ci și prevăd predispoziția unui anumit individ la astfel de reacții într-o stare de stres.

    Depresia este cea mai comună și comună reacție la suferință la majoritatea oamenilor.

    Cu toate acestea, cu un pronunțat stenică tip de răspuns, chiar și într-o situație de stres sever, de exemplu, în situații de așteptare anxioasă prelungită a rezultatului unei situații semnificative pentru individ, acestea pot fi demonstrate ca fiind protectoare, stări de bravadă, nepăsare, autosuficiență etc. . ca opusul depresiei.

    Se dovedește că tipul de reacție depresivă nu este deloc o reacție universală și pur obligatorie la psihotraumă.

    Scorurile ridicate pe scara a 2-a MMPI pot dezvălui la destinatar nu numai o stare de spirit scăzută din cauza experiențelor negative, ci și trăsături de personalitate o tendință la o experiență acută a eșecurilor, la entuziasm, un sentiment crescut de vinovăție cu o atitudine autocritică față de neajunsurile cuiva, îndoială de sine.

    Aceste caracteristici sunt exacerbate în profil cu vârfuri pronunțate de-a lungul Scalele 2, 7 și 0 si o scadere semnificativa a al 9-lea. Un astfel de comportament este caracteristic persoanelor cu o accentuare de tip inhibat, cu trăsături anxioase și suspecte.

    În conflictul secular dintre tendințele egocentrice și altruiste, reprezentanții acestui grup îl preferă pe cel din urmă cu respingerea realizării de sine, echilibrând astfel echilibrul dintre aceste tendințe conflictuale și reducând riscul de conflict cu mediul.

    Dacă creșterea în scara 1înseamnă un refuz inconștient, reprimat de la auto-actualizare, apoi o creștere a al 2-lea dezvăluie autocontrolul conștient, atunci când intențiile neîmplinite, din cauza unor circumstanțe externe sau din motive interne, se reflectă într-o stare de spirit scăzută ca urmare a unui deficit sau pierdere.

    În același timp, indivizii de acest tip pot fi destul de activi, urmându-l pe lider drept grupul cel mai conform și conform social.

    Creștere moderată scara a 2-a odată cu debutul maturității este văzută ca un „scepticism dobândit” natural, o atitudine mai înțeleaptă față de problemele vieții, spre deosebire de nepăsarea și optimismul tinereții, manifestate prin rate relativ mai scăzute de scara a 2-ași sus al 9-lea.

    Boost simultan al 2-leaȘi scara a 9-a reflectă o tendință la schimbări de dispoziție, o variantă de personalitate ciclotimică sau ciclotimie, care poate fi reflectată ca o corelație cu polul factor de ciclotimie A 16 PF.

    Profil cu vârfuri de al 2-leaȘi scara a 4-a si o scadere semnificativa a al 9-lea ar trebui să fie alarmant în ceea ce privește riscul de suicid crescut, deoarece, în plus față de caracteristici scara a 2-a, se adauga o scadere a nivelului de vitalitate si optimism, determinata de scara a 9-ași impulsivitate crescută, reflectată scara a 4-a.

    Deși, cu astfel de caracteristici, tentativele de sinucidere sunt mai mult folosite ca șantajarea altora și, cu o asemenea motivație, sunt rareori planificate ca ieșire finală din situație, un astfel de act de echilibrare între manipulare și tendințele suicidare poate duce la consecințe grave.

    În activități de producție, performanță ridicată scara a 2-a contribuie puțin la implementarea eficientă a activităților de management.

    Dezechilibrul de comunicare nu împiedică desfășurarea efectivă a activităților sub formele care nu au legătură cu manifestarea obligatorie a activității sociale.

    Uneori, indivizii cu astfel de caracteristici comportamentale prin însăși prezența lor pot stabiliza foarte eficient grupul și chiar pot acționa ca un fel de standard pentru interacțiunea în afaceri.

    Astfel de lucrători sunt foarte eficienți în activități analitice și creative, fără contacte sociale extinse, cum ar fi analiza organizațională și economică, marketingul, decorarea și designul industrial și o serie de alte activități în care o atitudine serioasă și atentă față de munca prestată este în special important.

    Scala a 3-a: (isterie sau reprimare a factorilor care provoacă anxietate) emotivitate:

    A treia scară se numește scară " labilitate emoțională».

    O creștere a profilului pe această scară relevă instabilitatea emoțiilor și o combinație conflictuală de tendințe multidirecționale:

    • un nivel ridicat de revendicări personale este combinat cu nevoia de implicare în interesele grupului;
    • egoism, cu declarații altruiste;
    • agresivitate, cu dorința de a-i face pe plac altora.

    Persoane cu plumb scara a 3-a se disting prin predominanța tipului artistic de percepție, o anumită demonstrativitate, strălucirea manifestărilor emoționale cu o oarecare superficialitate a experiențelor, instabilitatea stimei de sine, care este influențată semnificativ de un mediu influent.

    Comportamentul lor este însoțit de o credință în identitatea „Eului” lor față de idealurile declarate, de o oarecare „copilărie”, imaturitatea atitudinilor.

    Adaptarea ușoară la diferite roluri sociale, arta posturilor, a expresiilor faciale și a gesturilor atrage atenția celorlalți, ceea ce servește ca factor stimulant pentru aceștia, incitant și măgulind vanitatea lor.

    Profil cu prezentatorul scara a 3-a(70 T și mai sus) relevă accentuarea prin tip isteric, în care sunt subliniate caracteristicile de mai sus.

    Se dezvăluie semne de imaturitate emoțională, mai caracteristice tipului de comportament feminin cu infantilism cunoscut, afectare, tendințe dependente.

    În ciuda egocentrismului pronunțat și a tendinței de a se milă de ei înșiși, astfel de indivizi se străduiesc să niveleze conflictul și să acorde o mare importanță statutului unei persoane de familie.

    Persoane cu înaltă scara a 3-a(peste 75 T) se caracterizează prin nervozitate crescută, lacrimi, dramatizarea excesivă a evenimentelor în curs, tendința de a îngusta conștiința până la leșin.

    În situații de stres, persoanele cu mari scara a 3-a reacţiile vegetative pronunţate sunt caracteristice în profil.

    Una dintre versiunile formației tip histeroizi susținătorii comportamentului formatoare de nevroze situația de încălcare a mecanismului sex-rol în procesele de formare a psihicului în stadiile incipiente ale ontogenezei.

    În cele mai multe cazuri situație de formare a nevrozei se formează la fete ca urmare a influenței inadecvate din partea mamelor dominante și imperioase ca răspuns la încercările copilului și, conform ideilor sale, se comportă în conformitate cu un astfel de rol.

    Pedeapsa excesivă ca răspuns la un comportament care, în opinia copilului, nu depășește regulile permise, denaturează mecanismul comportamentului de gen-rol și toate mecanismele ulterioare de adaptare socială se formează sub influența acestei distorsiuni.

    Dezvoltarea psihică „se blochează” într-o situație de neînțelegere a regulilor de alegere a strategiilor comportamentale.

    Psihicul copilului incepe sa fixeze cu atentie si intr-un anumit fel tehnici comportamentale si situatii care sunt remarcate in special de altii ca manifestari semnificative de exclusivitate si care conduc la admiratie.

    În timp, astfel de tehnici, transformându-se, se vor transforma în „șabloane” și vor fi folosite la locul lor și în afara locului în situații de viață adultă.

    In esenta, tip histeroizi comportamentul este un complex de două tendinţe mentale.

    O tendință este îndreptată către căutarea unor forme și metode de comportament aprobate și acceptabile din punct de vedere social, care nu sunt naturale și normale pentru psihic, deoarece cele naturale au fost suprimate categoric și, din această cauză, sunt percepute inconștient ca fiind interzise.

    O altă tendință vizează dezvoltarea mecanismelor de realizare a dorințelor și nevoilor naturale în cadrul unor astfel de forme, care se exprimă ca utilizarea „șabloanelor” acumulate și formează o strategie generală de comportament, ca „artificială”.

    Peste personalitatea la vârsta adultă, interdicțiile autoritare „copilărești” și mecanismele de nevrotic „blocat” să controleze comportamentul continuă să pună presiune.

    Nevroticul „blocat” „transferă” cu ușurință soțului sursa formării unor astfel de interdicții și formează o atitudine deosebită față de căsătorie ca stare socială a individului și față de agresivitatea comportamentală inerentă acestui tip de comportament.

    Baza de bază a formării tip histeroizi comportamentele sunt în principal două tipuri temperamentale - slab, cu prevalența proceselor de excitație și puternic, dezechilibrat tip.

    La slab tip de temperament, caracteristicile comportamentale sub factori de formare a stresului se transformă cu ușurință într-un sistem de utilizare a mecanismelor protectoare de „retragere” în tulburări funcționale.

    Imposibilitatea îndeplinirii normelor „ideale” de comportament este explicată ca o limitare funcțională a formelor de viață.

    Încercarea de a se apăra conduce la astfel de forme de îmbinare a stării de rău dorită și a simptomelor sale reale, încât acestea din urmă reflectă în esență încălcări reale. O încercare de a juca boala și simptomele de conversie formează o stare în care persoana care joacă însuși boala începe să creadă în realitatea ei.

    Nu ultimul rol în acest mecanism este jucat de agresivitate, în această formă ea ia forma unei agresiuni pasive și are manifestări sub formă de încercări de a crea un sentiment semnificativ de vinovăție printre altele pentru aducerea unei astfel de boli fizice severe.

    Când se formează un tip de comportament isteric bazat pe puternic, dezechilibrat tipul de temperament, simptomele de conversie și strategia unui astfel de comportament nu sunt foarte realiste.

    Creșterea activității personale de bază nu contribuie la retragerea pasivă „în boală”, dimpotrivă, concentrându-se în jurul „nucleului nevrozei”, se concentrează pe mecanismele sociale de potrivire a imaginii ideale a unei „fate bune” pe care o place tuturor.

    Încercările de a se comporta în conformitate cu ideile ideale, activitatea personală semnificativă și nevoia de inervare puternică ca o condiție optimă pentru viață, probleme serioase în mecanismele de satisfacere a nevoilor obligă astfel de indivizi să folosească un set special de apărări mentale inconștiente secundare.

    Un astfel de complex include practicarea relațiilor sexuale gratuite, comportamentul cu accent pe provocarea normelor și regulilor sociale, dorința de a mulțumi tuturor și de a folosi toate tehnicile și metodele disponibile pentru aceasta.

    Un astfel de complex este un fel de dorință distructivă prin comportament și acțiuni de a provoca o situație formatoare de nevroză a copilăriei îndepărtate cu o dorință inconștientă obsesivă de a o experimenta din nou și din nou.

    Un dezechilibru comportamental semnificativ în acest tip de comportament este mecanismul de transfer a sursei „nucleului nevrozei” către un obiect nou și fără legătură.

    Neexperimentând dependența empatică în sistemele de interacțiune personală din cauza neformației proprietăților empatice în sine, astfel de persoane joacă cu pricepere întreaga gamă și profunzimea implicării personale în interacțiune și se conving și experimentează semnificația sentimentelor lor.

    Lipsa de empatie în aceste manifestări externe ale dorinței de iubire și admirație din partea tuturor celor din jur transformă aceste dorințe în „inepuizabile” din interior, iar orice manifestare individuală de iubire și admirație devine la fel de valoroasă și semnificativă pentru ei. Din această cauză, orice „negativitate” comportamentală personală este controlată cu atenție și doar ceea ce este probabil să vă placă rămâne în comportament.

    Atunci când alegeți un obiect și înțelegeți că relația este suficient de puternică, mecanismul de transfer este activat. Se pare că un astfel de transfer al unei surse formatoare de nevroză către un alt obiect este principalul în motivația foarte inconștientă de a construi relații serioase de interacțiune.

    Psihicul încearcă să „facă” sursa externă primară de limitare a mecanismelor de satisfacere a nevoilor și care de mult a devenit internă și proprie, externă și „străină”, transferând proprietățile sursei primare unui obiect potrivit. De îndată ce acest lucru reușește, psihicul începe să se comporte în raport cu obiectul care înlocuiește sursa primară în ceea ce privește însăși sursa restricțiilor și începe să „lupte” cu el cu toate mijloacele disponibile, limitate în copilărie. De aici un astfel de complex comportamental și un set atât de special de apărări psihologice.

    Din punctul de vedere al unui obiect care înlocuiește sursa restricțiilor nevrotice, transformarea relațiilor „ideale”, bine controlate într-un sistem de interacțiune nevrotică cu un set complet de atribute comportamentale și tendințe distructive corespunzătoare unei astfel de interacțiuni este neașteptată și de neînțeles și contribuie la păstrarea relațiilor doar până când obiectul este convins că ceea ce i se cere este ceea ce nu poate da prin definiție.

    Dorința de a explica natura formării mecanismului nevrotic și principiile activării și funcționării acestuia rezultă din caracteristicile mentale generale concentrate în sistemul de dependențe ale tipurilor de comportament nevrotic și normal.

    Severitatea nevrotică a caracteristicilor comportamentale, echivalată din punct de vedere al nivelului clinic (nevroza pronunțată, nivelul stării mentale limită și psihozele, ca severitatea extremă a inadaptarii comportamentale), prezintă puțin interes pentru nespecialiștii din domeniul psihiatriei și, cu atât mai mult, are puțin de-a face cu aspectele activității de producție.

    Cu toate acestea, capacitatea de a menține tendințe comportamentale stabile în comportamentul normal, mecanisme de implementare a activității, elemente de motivație inconștientă etc. ca un fel de tip comportamental stabil, identic cu cel nevrotic, dar nu atât de saturat și inadaptat, contribuie la studiul nevrozelor ca un fel de matrice a comportamentului normal.

    Prezența unei astfel de capacități de conservare și „asemănarea” comportamentului normal cu comportamentul nevrotic a făcut posibilă, pe baza abaterilor clinice, dezvoltarea unui număr de metode de diagnosticare, inclusiv MMPI, iar la nivelul indicatorilor cantitativi să se determine gradul de severitate al caracteristicilor comportamentale ca stabile și tipice în raport cu cele nevrotice.

    O astfel de trăsătură nevrotică așa cum este descrisă primitiv în cazul nostru tip isteric,în comportamentul normal poate fi reflectat ca un tip stabil de comportament într-o anumită măsură (în funcție de severitatea de pe scară) corespunzătoare istericși păstrând tendințele sale inerente.

    Orice comportament normal este rezultatul unei concentrații complexe de trăsături comportamentale tipice care, cu anomalii clinice, au o severitate strălucitoare, hipertrofiată, dar în mod normal au doar tendința de a manifesta, sau un comportament ușor corect, dându-i un caracter și trăsături de personalitate unice.

    O concentrație complexă de caracteristici tipice este rareori găsită la fel de pronunțată. Într-un sistem comportamental, unul sau două tipuri vor prevala în mod necesar asupra celorlalte, dându-i stabilitate și caracteristici inerente naturii lor și modelând comportamentul în cadrul acestor caracteristici.

    De fapt, definirea acestor caracteristici și utilizarea lor în sisteme de organizare a activităților eficiente este scopul principal.

    Diverse naturi temperamentale isteric tip de caracter și utilizarea unor „proprii” tipuri de apărări psihologice inconștiente nu exclude din complexul comportamental tipurile de apărare caracteristice altui tip temperamental. Sunt doar mai puțin comune și mai puțin ușor utilizate.

    La slab tipul de temperament și principalul tip de apărare prin „intrarea în boală”, este dificil să participați fizic la sisteme de interacțiune extinse, dar este posibil să aplicați perfect abilitățile de joc de rol pentru un cerc restrâns de spectatori.

    La puternic, dezechilibrat temperamentul, dificultățile clinice pasive sunt insuportabile din cauza incapacității de a realiza activitate și de a oferi un nivel optim de excitare sistem nervos, dar fanteziile despre accidente și tendințele suicidare sunt preferate și aplicabile.

    Acesta din urmă, într-un mod complicat, combină componentele autocompătimiri, încercările de a corecta starea de fapt existentă, mila celorlalți și disponibilitatea oportunităților de implementare a agresiunii.

    Jocurile de sinucidere sunt cele mai populare printre persoanele active mental tip histeroizi. Pe lângă manipularea altora, care se desfășoară la cel mai înalt nivel artistic (pentru că ei înșiși cred în posibilitatea unei astfel de ieșiri), ei fac posibilă, datorită senzației și experienței fricii de moarte, reducerea semnificativă a nivelul de anxietate personală și experimentează un fel de ușurare din acest lucru.

    Combinație în MMPI ridicat 1Și scara a 3-a cu relativ scăzută al 2-lea arata ca roman Vși se numește „conversia cinci”. Proprietățile inerente scalei a 3-a MMPI vin în prim-plan, absorbind, în mare măsură, semnele scara 1. În același timp, rămâne relevantă accentul pus pe standardele sociale, care nu fac decât să mascheze tendințele egocentrice ale individului.

    Cu o conversie mare cinci, transformarea anxietății nevrotice în tulburări somatice funcționale, într-o anumită măsură, servește ca o modalitate de a obține o poziție socială confortabilă.

    Combinația de înaltă performanță în al 3-leaȘi scara a 4-aîmbunătățește foarte mult performanța al 3-lea, crescând probabilitatea unor răspunsuri comportamentale la isteric tip cu tendinta de a se „umfla” in situatii conflictuale si dorinta pronuntata de implicare emotionala.

    Caracteristici comportamentale tip histeroizi reprezintă mari oportunităţi pentru organizarea unor activităţi eficiente de producţie.

    Comportamentul stabil, organizat, orientat motivațional către o gamă largă de contacte sociale și eficient optimizat și bine dotat pentru aceasta cu mijloace personale, transformă astfel de specialiști în unicat, în activități axate pe factorii externi ai activității de producție.

    Comportamentul adaptat al specialiştilor cu isteric tipul de caracter este o consecință a capacității de a-și gestiona activitatea și le permite să rămână în cadrul normativ al regulilor, nivelând toate manifestările negative inerente trăsăturilor nevrotice.

    Cu toate acestea, o activitate personală de bază semnificativă și o concentrare predominantă pe contactele sociale în detrimentul raționalizării și reglementării activităților de producție necesită instrumente de management specializate și anumite condiții de funcționare în care astfel de specialiști să poată fi deosebit de eficienți și eficienți.

    Scala a IV-a: (psihopatie sau realizarea tensiunii emoționale în comportamentul direct) impulsivitate:

    Ca lider în profil, situat în intervalul normativ, această scară relevă o poziție personală activă, activitate de căutare înaltă.

    Structura orientării motivaționale este dominată de obiectivele de realizare, însoțite de încredere și rapiditate în luarea deciziilor.

    Cu indicatori obiectivi care indică prezența unei inteligențe suficient de ridicate, persoanele cu acest tip caracterologic pot demonstra un stil de gândire intuitiv, euristic, care, fără a se baza pe experiența acumulată și în grabă în luarea deciziilor, poate deveni speculativ.

    Complexul comportamental se poate manifesta nerăbdare, predispoziție la risc, nivel ridicat al pretențiilor, a cărui stabilitate are o dependență pronunțată de motive de moment și influențe externe, de succesul acțiunilor întreprinse.

    Comportamentul este dezinhibat, însoțit de imediatitate în manifestarea sentimentelor, în maniere. Declarațiile și acțiunile depășesc adesea atenția sistematică și consecventă a acțiunilor.

    Poate exista o tendință de a rezista presiunii externe, o tendință de a se baza în principal pe propria opinie și chiar mai mult pe propriile motive.

    Comportamentul este colorat de o lipsă pronunțată de conformitate, de o dorință de independenţăȘi independenţă. Într-o stare de captare emoțională - predominanța emoțiilor de furie sau admirație, mândrie sau dispreț, i.e. emoții pronunțate, polar în semn, în timp ce controlul intelectului nu joacă întotdeauna un rol principal.

    În situații semnificative personal, pot apărea conflicte.

    În stres se manifestă un tip de comportament eficient, stenic, hotărâre și masculinitate.

    Persoanele de acest tip nu tolerează monotonia, monotonia le face somnoros, iar tipul stereotip de activitate îi plictisește.

    Una dintre versiunile formației tip psihopat comportamentul este o lipsă persistentă de atenție, „caldura” interacțiunii și îngrijire în stadiile incipiente ale ontogenezei.

    În manifestări extreme, neatenția părinților (sau a persoanelor care îi înlocuiesc) duce la imposibilitatea formării mecanismului de dependență personală inversă, care joacă un rol important pentru psihicul emergent în viitoarele structuri de interacțiune socială.

    Ca răspuns la nevoia socializată neîmplinită de îngrijire și interacțiune, psihicul începe să se dezvolte și să funcționeze într-un mod autonom, izolat social. O astfel de dezvoltare poate duce la o relație de bază structurală, ca o relație cu obligații personale socializate lipsă.

    Mai larg și condiționat, această relație poate fi definită ca absență conştiinţă.

    Dacă luăm în considerare conceptul conştiinţă ca sistem de atitudine personală internă față de consecințele acțiunilor și acțiunilor, atunci în cazul nostru nu s-a format o astfel de atitudine, nu a existat nimeni care să o formeze, iar psihicul a trebuit să se adapteze vieții fără această componentă mentală importantă în condiții autonome. .

    Fără conștiință ca criteriu intern de evaluare a acțiunilor, psihicul se dezvoltă, concentrându-se pe criterii externe. „Bine” și „rău” încep să fie fixate de consecințele reacțiilor externe. „Rău” devine „rău” dacă este observat și la care reacționează. Tot ceea ce nu a fost observat și la care nu a reacționat (nepedepsit) este „bun”.

    Desigur, un astfel de sistem de gradare a consecințelor formează astfel de trăsături comportamentale ca viclenie, dexteritate, ridică intuiţie pericol, se formează și se dezvoltă agresivitate ca sistem de protecție preventivă și multe alte proprietăți inerente psihopat tip de personaj.

    Proprietatea temperamentală de bază pentru psihopat tipul este puternic, tip dezechilibrat.

    Pentru slab tipului de temperament îi lipsește „energie”, în timp ce tipurile puternice, echilibrate și mobile și inerte sunt suficient de stabilizate în manifestarea activității și necesită mai puțină atenție în perioadele de formare a complexelor socializate de interacțiune obiect.

    Caracteristicile temperamentale ale comportamentului culorii și îi conferă o serie de proprietăți concentrate în domeniul activității personale.

    În sine, psihofiziologia răspunsului nu este diferită de parametrii standard ai trăsăturilor temperamentale și componentele socializate ale psihicului sunt cele care îl orientează în consecință.

    În procesul activității vieții se rezolvă constant trei sarcini principale, în jurul cărora se formează principala orientare personală.

    În primul rând - implementarea activității personale și asigurarea inervației optime a funcționării psihicului.

    Al doilea - asigurarea celui mai înalt statut social posibil ca poziție care reflectă exclusivitatea individului.

    Al treilea - dorința de manipulare și control și manipularea efectivă ca reflectare a capacității de a face acest lucru fără a se concentra semnificativ asupra rezultatului.

    În dorința de a-i manipula pe ceilalți, dorința și capacitatea de a gestiona sunt concentrate, precum și o reflectare a exclusivității, și se realizează un fel de transfer de obiect, care este caracteristic tuturor complexelor care formează nevroze.

    Tendințele comportamentale similare se corelează bine și se manifestă în pol dominare factorul a Eși stâlp perspicacitate factorul a Nși reflectă în originalitatea comportamentală mecanismul fuziunii și realizării acestor trei sarcini personale.

    Performanță ridicată în Scala a 4-a MMPI(peste 70 T) relevă o variantă hipertimică (excitabilă) de accentuare, caracterizată prin impulsivitate crescută. Una dintre caracteristicile acestui comportament este autocontrolul dificil.

    În același timp, pe fundalul unui bun intelect, astfel de indivizi au capacitatea de a adopta o abordare non-standard pentru rezolvarea problemelor, pentru momentele de perspicacitate creativă. O persoană nu este dominată de dogmele abordării tradiționale, iar lipsa de încredere pe experiență este compensată de mecanismul percepției creative originale și procesării informațiilor relevante.

    O tendință pronunțată de a fi creativ în rezolvarea problemelor este caracteristică în special persoanelor cu un nivel ridicat de inteligență și un profil cu vârfuri în al 4-leaȘi scara a 8-ași valori scăzute pentru al 2-lea sau al 9-lea.

    Cu astfel de trăsături comportamentale, originalitatea gândirii poate fi însoțită de originalitatea experiențelor personale, impulsivitatea reacțiilor comportamentale și un sistem general de comportament non-conform, care necesită o atenție sporită la determinarea conformității opiniilor și comportamentului în general cu cele general acceptate. norme.

    vârf înalt pe scara a 4-a(peste 75 T) dezvăluie trăsături psihopatice de tip excitabil, pronunțate impulsivitate, conflict, sporind caracteristicile cu cresteri concomitente pe alte scale ale registrului stenic - al 6-lea, al 9-leași, dând caracteristicile corespunzătoare ale caracteristicilor comportamentale, rate ridicate al 3-leaȘi scara a 8-a.

    Cu o combinație de înaltă al 4-leaȘi scara a 2-a, proprietățile acestuia din urmă slăbesc agresivitatea, neconformitatea și impulsivitatea indicatorilor scara a 4-a, deoarece există un nivel mai ridicat de control al conștiinței asupra comportamentului.

    Două vârfuri la fel de înalte al 2-leaȘi scara a 4-a dezvăluie în profil conflict internînrădăcinat într-un tip de răspuns iniţial contradictoriu.

    Structura comportamentală combină tendințe multidirecționale - activitate de căutare ridicată și dinamism al proceselor de excitație și inerție pronunțată și instabilitate mentală.

    În comportament, acest lucru se manifestă prin prezența unei combinații contradictorii a unui nivel ridicat de pretenții cu îndoială de sine, activitate ridicată cu epuizare rapidă, care este caracteristică experiențelor de tip neurastenic.

    În condiții sociale nefavorabile, astfel de trăsături pot servi drept teren propice pentru alcoolism, precum și pentru dezvoltarea unor tulburări psihosomatice.

    Vârfurile pe lângă al 4-leaȘi Scala a 6-a MMPI reflectă tipul de răspuns exploziv (exploziv).

    Înălțimea vârfurilor în intervalul 70-75 T reflectă accentuarea acestui tip, valorile mai mari sunt caracteristice profilului unei personalități psihopatice de tip excitabil cu tendință la reacții agresive explozive.

    Dacă caracteristicile personale inerente acestui profil și manifestate printr-un sentiment pronunțat de rivalitate, trăsături de conducere, agresivitate și încăpățânare sunt canalizate în curentul principal al activităților acceptabile din punct de vedere social, atunci proprietarul acestor proprietăți poate rămâne suficient de adaptat în principal datorită nișei sociale optime. pentru el, în cadrul căruia astfel de calități și proprietăți sunt preferate și acceptabile.

    În situații de presiune autoritar-imperativă, orice forme de opoziție care lezează stima de sine și prestigiul individului, reacții agresive din partea celorlalți, persoanele cu acest tip de profil pierd cu ușurință modul de stare adaptativă și dau o reacție explozivă, gradul de controlabilitatea cărora este determinată de indicatorii scalelor care reflectă trăsăturile inhibate.

    În activitățile de producție, caracteristici ale comportamentului adaptativ psihopat tipuri de caractere pot și găsi tipuri și metode de aplicare foarte eficiente.

    Principala problemă atunci când lucrați cu oameni de acest tip este sistemul motivațional-țintă de interacțiune de grup.

    Calitățile și proprietățile personale care formează orientarea izolează inițial astfel de specialiști de sistemele de obiective comune pentru grup. Cu toate acestea, dacă li se oferă posibilitatea de a-și forma în mod independent obiective de grup și, în același timp, succesul activității lor se va reflecta în mod adecvat în poziția lor de statut, atunci astfel de condiții vor nivela semnificativ trăsăturile comportamentale care sunt negative pentru activitate. .

    Atunci când se construiește o interacțiune optimă pe baza corespondenței obiectivelor personale și de grup, optimizând în același timp condițiile de activitate și îndeplinind o serie de condiții secundare și destul de fezabile, este posibilă creșterea semnificativă a eficienței și eficacității activităților prin atragerea de angajați cu astfel de caracteristici comportamentale. .

    Scala a 5-a: (severitatea trăsăturilor de caracter masculin sau feminin):

    5, scala MMPI este interpretată diferit în funcție de sexul subiectului.

    Tarife majorate pt scara 5în orice profil înseamnă o abatere de la comportamentul de rol tipic acestui sex și complicația adaptării sexuale.

    În rest, interpretarea este polară, în funcție de descifrarea profilului feminin sau masculin.

    În profil bărbați crestere in scara 5 dezvăluie pasivitate poziție personală (dacă alte scale nu contrazic acest lucru), umanist orientarea intereselor sentimentalism, rafinament al gusturilor, artistice și estetice direcția lor, nevoia de relații prietenoase, armonioase, sensibilitate, vulnerabilitate.

    În relațiile interpersonale, tendința de a netezi conflictele, de a conține tendințe agresive sau antisociale este relevată chiar și în acele profiluri în care a crescut scara a 5-a combinate cu la fel de ridicate cântare registrul stenic al 4-lea, al 6-lea sau al 9-lea.

    Destul de des există o creștere scara a 5-aîn profilul normativ al adolescenţilor şi tinerilor. Practic, aceasta este o consecință a unei anumite nediferențieri a comportamentului de gen-rol și a caracterului moale, neformat.

    Acest fenomen poate provoca anumite dificultăți în procesele de selecție profesională. Cu indicatori de maturitate scara a 5-a tind să scadă.

    În perioada de îmbătrânire, încălcarea adaptării sexuale se reflectă într-o creștere a profilului scara a 5-a. Încălcări similare pot fi reflectate în unele boli croniceînsoțită de scăderea libidoului.

    Profil cu vârfuri de al 5-leaȘi scara a 8-ași valori scăzute pentru al 4-lea, caracterizează tip narcisic personalități cu înclinație spre demagogie, narcisism, raționament estetic, manierisme.

    Un astfel de comportament este caracteristic individualiştilor „reci”, sensibili la disonanţa „eu” lor cu mediu inconjuratorși, în virtutea acesteia, au o slăbiciune numai pentru cei care se închină înaintea lor.

    Aceste trăsături comportamentale se corelează bine cu trăsăturile de personalitate reflectate de pol suspiciune factorul a L 16 PFși specificați semnificativ tipul comportamental.

    În profilul care reflectă tipul stenic de răspuns, rate relativ scăzute scara a 5-a(50 T și mai jos) dezvăluie un stil tipic masculin de comportament al rolului de gen, rigiditatea caracterului, lipsa de sentimentalism.

    La femei scorurile ridicate pe scara a 5-a MMPI reflectă trăsături masculinitate, independență, dorință de emancipare, independență în luarea deciziilor.

    În profilul tipului stenic, o creștere scara a 5-a intensifică trăsăturile cruzimii, iar în profilul hiperstenic - tendinte antisociale.

    Cu o creștere simultană al 5-leaşi scăzută a 3-a scara se constată absenţa, de obicei inerentă femeilor cochetărie, moliciune în comunicare, diplomație în contactele interpersonale.În același timp, caracteristicile masculine ale comportamentului se manifestă destul de clar.

    Caracteristicile comportamentului sexual-rol al femeilor cu nivel ridicat (70 T și peste) scara a 5-aîn profil dobândesc trăsăturile unui stil masculin.

    În comportament, predomină tendințele unei atitudini pragmatice față de contactele sociale cu lipsă de înclinație pentru constanță și atașament emoțional.

    Aceste tendințe sunt intensificate cu un profil cu vârfuri de-a lungul al 4-lea, al 5-leaȘi scara a 9-ași valori scăzute pentru scara 0.

    Performanta scazuta scara a 5-aîn profilul feminin reflectă stilul tradițional feminin de comportament al rolului de gen - dorința de a fi îngrijită și de a găsi sprijin în soțul ei, blândețe, sentimentalism, dragoste pentru copii, angajament față de interesele familiei.

    Combinație de scoruri scăzute scara a 5-a cu ridicata al 3-leaȘi al 8-lea caracteristic femeilor cu o pronunțată orientare estetică, cu o imaginație bogată, emoționalitate și impresionabilitate. De obicei, această combinație este însoțită de tendința de a se obișnui rapid cu diferite poziții de rol și imagini artistice, manifestată prin plasticitatea bogată a corpului și expresiile faciale expresive și intonația.

    Pentru tendințele determinate de acest factor, nu există o bază mentală de bază neechivocă.

    Se poate presupune că slab tip de temperament poate contribui la formarea „netezirii” trăsăturilor masculine în profilul masculin și variații puternic temperamentul poate contribui la formarea „masculinității” în profilul feminin.

    În acest caz, bărbații activi din punct de vedere energetic, cu orientare netradițională de gen și femeile active „tradiționale” abandonează complet sistemul comportamental.

    Există multe motive care deformează comportamentul de rol de gen și se pot concentra atât în ​​domeniul factorilor formatori de nevroze ai ontogenezei timpurii, cât și în domeniul formării structurilor comportamentale socializate ulterioare, de exemplu, în perioada de formare pubertală a identității de gen. , care precede imediat și stă la baza interacțiunii inter-sex.

    Pentru activitatea de producție, aceste motive sunt cele mai puțin semnificative dintre întregul set de motive care deviază comportamentul deoarece practic nu dau libertate de manevră în construcție. modele eficiente activitatea de productie.

    Orice variații ale abaterilor și comportamentului masculin și feminin nu oferă beneficii tangibile în îmbunătățirea eficienței activităților de producție.

    Creșterea „masculinității” feminine este ușor înlocuită chiar de „masculinitatea” masculină medie, iar „feminitatea” masculină este demonstrativă caricaturală și respinsă social de ambele sexe.

    Activitatea de producție este mai mult sau mai puțin indiferentă față de gen și, prin urmare, nepotrivirea sexului-rol afectează negativ sistemul de relații interpersonale și este un semn nefavorabil din punct de vedere prognostic.

    Scala a 6-a: (afect paranoic sau rigid):

    A șasea scară MMPI cu un singur vârf în profil care nu depășește răspândirea normală reflectă stabilitatea intereselor, perseverența în apărarea propriei opinii, atitudini stenice, activitatea postului, care este intensificată de opoziția forțelor externe.

    Persoanele de acest tip tind să practic, viziune sobră asupra vieții, dorința de a se baza pe propria experiență, o mentalitate sintetică cu o dorință pronunțată de construcții și specificități sistemice, pentru științele exacte și domeniile de cunoaștere.

    Persoane cu plumb scara a 6-aîn profil arată dragoste pentru acuratețe, fidelitate față de principiile lor, sinceritate și perseverență în a le susține.

    Ingeniozitatea și raționalitatea mentalității pot fi combinate cu lipsa ei de flexibilitate și cu dificultatea de a comuta într-o situație care se schimbă brusc.

    Sunt impresionați de acuratețe și concretețe, sunt enervați de amorfozitatea, incertitudinea sarcinilor, nepăsarea și inexactitatea oamenilor din jurul lor.

    În contactele interpersonale se manifestă sentimentul de rivalitate, competitivitate, lupta pentru un rol prestigios în grupul de referință.

    Captarea emoțională ridicată de către ideea egoistă dominantă, capacitatea de a-i „infecta” pe ceilalți cu entuziasmul cuiva și o tendință pronunțată la acțiuni sistematice stau la baza formării trăsăturilor de conducere, mai ales cu inteligență bună și profesionalism ridicat.

    Pe scurt, oameni de acest tip afectiv, sensibil, încăpățânat, muncitor, inventiv, sincer și naiv. Ele pot fi caracterizate prin rigiditate, răutate și rigiditate a gândirii.

    Rigiditatea afectului la persoanele de acest tip este asociată în principal cu motive egoiste, iar modelele comportamentale sunt de obicei un răspuns la acțiunile celorlalți, percepute afectiv ca încalcând personalitatea și, deja, pe această bază, se realizează construcția unor atitudini personale rigide. afară.

    Formarea unor astfel de atitudini are loc adesea pe baza unei percepții eronate sau a unei interpretări greșite a situațiilor de interacțiune interpersonală. Astfel de situații sunt prezentate ca fiind justificate logic intern și chiar bazate pe fapte realeîncercări de încălcare personală.

    Afectul rigid asociat cu motive egoiste provoacă răzbunare. Asociată cu ea este o experiență pe termen lung a propriului succes, iar această experiență include mândria față de propria valoare, iubirea de sine crescută și nemulțumirea față de lipsa sau insuficiența recunoașterii din partea celorlalți.

    Persoanele de acest tip sunt preocupate în mod semnificativ de prestigiul lor și se disting printr-o sensibilitate crescută la nedreptățile reale sau imaginare.

    Combinația dintre sensibilitate cu tendința de autoafirmare dă naștere la suspiciune, la o atitudine critică, ostilă sau disprețuitoare față de ceilalți, încăpățânare și adesea agresivitate.

    Persoanele de acest tip sunt ambițioase și ghidate de intenția fermă de a fi mai bune și mai deștepte decât ceilalți, iar în activitățile de grup se străduiesc invariabil să ajungă la leadership.

    Sunt incapabili de „reprimare” mentală și, prin urmare, pentru a-și satisface ambiția și „optimizarea mentală” a vieții, au nevoie constant de realizări reale care să le confirme prestigiul și semnificația.

    O astfel de tendință poate forma motivație ridicată și productivitate ridicată în domenii și activități, unde nivelul de realizare este determinat și depinde de nivelul de motivație, perseverență și este destul de normalizat.

    Chiar și o creștere modestă scara a 6-a indică de obicei rigiditate afectivă, o tendință de suspiciune, o tendință de a lua în considerare acțiunile altora care par incompetenți sau necinstiți, mai ales cu respectarea regulilor și regulamentelor de activitate.

    Baza de bază a acestui tip de comportament este cea mai profundă, puțin studiată și, prin urmare, deloc evidentă și lipsită de ambiguitate în ceea ce privește influența sa asupra psihicului, sistemul de interacțiune obiect, care se formează în stadii foarte timpurii ale ontogenezei.

    În procesul dezvoltării mentale se formează mecanismele interacțiunii subiectului. Există un proces deosebit de studiere a proprietăților subiectului și a semnificației lor intermediare între personalitate și obiecte (părinți).

    Sistemul de interacțiune cu obiectele în sine începe să se dezvolte și să devină mai complex prin obiecte sub formă de jucării, vase, haine etc.

    Acest proces este foarte stabil atât datorită subdezvoltării structurilor mentale socializate, cât și datorită semnificației relativ scăzute a funcțiilor obiective pentru acest proces. Cu toate acestea, pot apărea abateri deosebite în el, formând trăsături comportamentale.

    Ele sunt exprimate într-un sens intermediar mai substanțial pentru psihic. Adică, în funcționarea normală, psihicul, depășind stadiul dezvoltării obiective intermediare, trece într-un alt stadiu, utilizând în mod normal obiectele exclusiv din punctul de vedere al funcționalității lor.

    În cazul nostru, originalitatea este exprimată ca un proces de dotare a obiectelor cu unele proprietăți ale obiectului sau, mai exact, ca o separare incompletă a proprietăților subiectului și obiectului.

    Obiectul, fiind un intermediar exclusiv funcțional în procesul de interacțiune cu obiectul, a tras unele dintre proprietățile obiectului și s-a transformat el însuși într-un fel de obiect.

    Un astfel de fel de „blocat” în stadiul interacțiunii subiectului este întotdeauna însoțit de trei proprietăți comportamentale principale, clasificate în funcție de gradul de formare.

    Prima este dorința inconștientă de a stăpâni un număr nelimitat de bunuri de consum și, ca treaptă cea mai înaltă, acumularea materială (monedă) ca tendință inconștientă de posesie fără sens (nefolosită).

    Al doilea este o relație structurală clară și specială cu interacțiunea subiectului.

    Această atitudine se exprimă în dorința inconștientă de ordine, curățenie, curățenie, dezvoltarea ritualurilor de curățare, determinarea unui loc rezonabil pentru fiecare articol și respectarea strictă a regulilor și procedurilor de utilizare a acestuia etc.

    Al treilea este transferul și utilizarea regulilor interacțiunii subiectului în sistemele de interacțiune cu obiecte socializate.

    Dacă primele două proprietăți comportamentale de bază au o influență relativ mică asupra structurii generale a comportamentului și pot fi considerate un „hobby”, atunci a treia este foarte semnificativă și poate servi drept bază pentru o largă diversitate comportamentală.

    A treia proprietate comportamentală corectează manifestările a două calități mentale personale importante - agresivitatea și componentele volitive.

    Agresivitatea și voința în manifestările comportamentale ale trăsăturilor structurii mentale sunt, într-o anumită măsură, manifestări ale activității de rivalitate ca stare de interacțiune interpersonală și nivelul însuși al manifestării sale efective.

    În cazul nostru, sistemul de interacțiune obiect este obiectiv și activitatea se realizează indirect prin interacțiune obiect fără a pătrunde în sistemele de interacțiune interpersonală directă. Prin urmare, la persoanele de acest tip este dificil să întâmpinați situații de manifestare a agresiunii interpersonale deschise și rareori participă și încearcă să evite situațiile care necesită manifestări extreme de proprietăți volitive semnificative.

    Atât activitatea cât și voința sunt concentrate în cadrul proprietăților funcționale ale interacțiunii interpersonale. Sistemul de interacțiune în sine este construit și implementat pe principiile interacțiunii funcționale. Prin urmare, baza structurală a interacțiunii este raționalizarea și reglementarea. Atât atitudinea internă, cât și manifestările externe reflectă această normalizare și formează trăsături comportamentale.

    Nu este de mirare că indivizii de acest tip au o rezistență mare la situațiile stresante. Pur și simplu nu sunt afectați de manifestări nefuncționale ale interacțiunii, nu percep și nu înțeleg ce vor de la ei în afara cadrului normelor și regulilor, dar navighează perfect în cadrul regulilor și activ și persistent (manifestare). de voință) participă la aducerea dreptății atunci când sunt încălcate.

    Capacitatea de a trăi după reguli pentru ei este singurul sistem disponibil de interacțiune interpersonală. Încălcarea regulilor îi încurcă și îi „obligă” să „devalorizeze” inconștient atât situațiile de astfel de încălcări, cât și persoanele care le formează.

    Imposibilitatea de a evita astfel de situații (interacțiune oficială de producție, socială și gospodărească, interacțiune forțată de grup) provoacă concentrarea maximă a activității (agresivitate) și voința de a schimba astfel de situații și de a le aduce în conformitate cu normele și regulile înțelese.

    Consecințele unei astfel de lupte la nivelul inadaptarii comportamentale clinice formează o gamă largă de proprietăți comportamentale, de la nevroze compulsive la constructe paranoide de modificare extinsă.

    Atât inadaptarea clinică, cât și manifestările normale ale caracteristicilor comportamentale se reflectă în structura profilului personalității.

    Combinația de vârfuri pe al 6-leaȘi scara 1 caracteristică persoanelor la care preocuparea pentru starea de sănătate fizică se dezvoltă pe baza rigidității afective. În același timp, numărul de senzații fizice neplăcute este mic, dar semnificația senzațiilor somatice și influența lor asupra comportamentului sunt foarte mari.

    Vârfurile de pe scara a 6-a și a 2-a a MMPI reflectă înclinația pentru apariția unor idei delirante saturate afectiv la indivizii inițial subdepresivi și prezența unei construcții melancolic-defavorabile.

    Cu astfel de caracteristici, apar adesea dificultăți în sistemul de relații interpersonale, iar suspiciunea și răutatea contribuie la o încălcare a adaptării sociale.

    Combinația de vârfuri pe al 6-leaȘi a 3-a scara. În acest caz, dorința de a se concentra pe evaluarea externă se confruntă cu idei de ostilitate din partea celorlalți.

    Ca urmare a unei combinații a acestor tendințe, suspiciunea și agresivitatea sunt suprimate în timpul interacțiunilor sociale și chiar se declară o atitudine pozitivă atât față de ceilalți, cât și față de situațiile de interacțiune. Cu toate acestea, uneori, puține, dar persistente, plângeri somatice sunt folosite pentru a-i presa pe alții.

    Acest fenomen este deosebit de pronunțat atunci când vârful este combinat scara a 6-aȘi " conversia V» triadă nevrotică.

    Combinație de vârf al 6-leaȘi scara a 4-a reflectă o înclinație pentru comportament antisocial.

    Cu astfel de caracteristici, neglijarea normelor morale și etice, obiceiurilor și regulilor este caracteristică.

    Cu cât mai sus Scala a 6-a MMPI către al 4-lea, cu atât mai des manifestările antisociale sunt înlocuite de ostilitate persistentă față de ceilalți.

    Astfel de persoane se caracterizează prin sumbru sau afect disforic-malițios, o tendință la obiecții încăpățânate și accese de agresivitate.

    Manifestări deschise de intoleranță, ostilitate, suspiciune și alte caracteristici reflectate scara a 6-a vor fi mai pronunțate cu valori în scădere scara a 5-a pentru bărbați și odată cu creșterea lor la femei.

    Specializarea unor astfel de modificări este determinată în principal de caracteristicile temperamentale și de factori situaționali.

    Proprietățile temperamentale formează nivelul de activitate și proprietățile comportamentale „culoare”, situațiile provoacă și declanșează mecanisme de inadaptare.

    În cazul nostru, modificările comportamentale ale formelor dezadaptative și diversitatea acestora sunt cele mai puțin interesante, deoarece sunt exclusiv în domeniul cunoașterii psihiatrice și sunt categoric inacceptabile pentru orice tip de activitate de producție.

    De fapt, caracteristicile personale ale indivizilor bine adaptați de acest tip și specificul formării și manifestării lor oferă o cantitate imensă de material analitic care nu contribuie la clarificarea concluziilor în previziunile modelului de activitate.

    Persoanele de acest tip comportamental demonstrează un set semnificativ de proprietăți care sunt pozitive pentru activitate.

    Principalele sunt diligența și dorința de a respecta regulile și reglementările, tendința predominantă de creștere a statutului.

    În ciuda faptului că tendința lor de creștere a statutului este rezultatul unei orientări egoiste personale, concentrată în întregime pe ocuparea unei poziții confortabile față de poziția psihicului în sistemul de activitate normalizată (carerism pronunțat), se realizează destul de des în numiri de înalte oficialităţi în special în sistemele de orientare administrativă şi economică.facilitarea mecanismelor birocratice de organizare a activităţilor.

    Avem impresia că astfel de organizații sunt dotate intenționat cu specialiști și manageri care, în alcătuirea lor mentală, urmăresc să oficializeze și să standardizeze în continuare, să „dezumanizeze” până la limită activitatea deja oficializată și standardizată.

    Dacă pentru activitățile de management administrativ și economic, caracteristicile personale ale tipului luat în considerare pot părea pozitive, atunci pentru majoritatea tipurilor de activități de producție, în special management, acestea sunt greu acceptabile.

    Specialiștii de acest tip comportamental pot fi foarte eficienți în domeniile de activitate ale căror condiții de implementare sunt normalizate și reglementate.

    Economie aplicată și contabilitate, aproape toate tipurile de industrii „funcționale” – tot ceea ce necesită punctualitate, perseverență, scrupulozitate în respectarea normelor și regulilor, atenție la detalii de la un specialist și, în plus, nu necesită interacțiuni personale directe și intense.

    În special prezența acestei din urmă afecțiuni poate contribui foarte mult la o „îmbunătățire” semnificativă a personajului.

    Implementarea interacțiunii pe principiile „obiectivității” – prin numere, norme și reguli, nu numai că armonizează manifestările comportamentale externe, dar și intern contribuie la o bună stabilizare mentală printr-o înțelegere optimă a regulilor de activitate.

    O astfel de stabilizare contribuie într-o anumită măsură la scăderea tendințelor de statut. O bază semnificativă pentru motivația de realizare dispare. Nu are sens să te străduiești să schimbi poziția de stare pentru a optimiza poziția deja stabilă și optimă (aranjată ca un sistem de interacțiune).

    Desigur, acest lucru este posibil numai dacă criteriile interne personale și externe, ale statutului real coincid. Acest lucru este facilitat de un nivel ridicat de recompensă materială, care face posibilă, prin acumularea de resurse materiale (bancare), realizarea principalei tendințe inconștiente - „hobby-ul” acumulării.

    Pentru ca un specialist de acest tip comportamental să funcționeze eficient în activitățile de producție, este necesară stimularea semnificativă a acestuia financiar, limitarea interacțiunii personale directe, normalizarea și reglementarea condițiilor de desfășurare a activităților, izolarea lui de luarea deciziilor decisive din punct de vedere strategic, limitarea statutului. tendințe, îl exclude din situații de competiție oficială etc.

    Din cele de mai sus se poate observa că activitatea industrială pentru persoane de acest tip poate oferi un domeniu foarte limitat de aplicare a eforturilor.

    Un astfel de tip comportamental nu ar avea nevoie de o atenție deosebită dacă reprezentanții săi nu ar avea un număr de trăsături pronunțate și superficial foarte promițătoare pentru activitate.

    Intenție aproape fanatică, consecvență și independență față de influența grupului, respectarea strictă a normelor și regulilor personal și a cerințelor celorlalți, străduința pentru creșterea statutului și recunoașterea personală, îmbunătățirea profesională, aspectul impecabil etc. - portretul unui lider aproape ideal.

    Nerecunoașterea acestui tip de comportament și implicarea unor astfel de specialiști în implementarea activităților fără restricții poate duce la consecințe negative grave atât pentru specialist, cât și pentru activitate.

    Indivizii de acest tip comportamental sunt greu de recunoscut. Vârful Conducător Scala a 6-a MMPI adesea însoțită de un profil de jos, reflectând tendința de a ascunde profunzimea problemelor de personalitate existente. Acest lucru se datorează sentimentului crescut de precauție și neîncredere inerente unor astfel de indivizi.

    Profilurile cu profil „încastrat” ar trebui să fie deosebit de alarmante. scara a 6-a. Indicatorii sub 50 T sunt neplauzibili și sunt rezultatul hipercompensatorii

    atitudinile indivizilor agresivi, reflectând tendința excesivă a acestora de a-și accentua relațiile de menținere a păcii.

    Scala a 7-a: (psihastenia sau fixarea anxietății și comportamentului restrictiv) anxietatea:

    scara a 7-a se referă la indicatori de tip hipostenic, inhibat de răspuns mental.

    Îmbunătățirea profilului dezvăluie predominanța unei poziții pasiv-pasive, lipsa de încredere în sine și în stabilitatea situației, sensibilitate ridicată și susceptibilitate la influențele mediului, sensibilitate crescută la pericol.

    Comportamentul oamenilor de acest tip este dominat de motivația de a evita eșecul, sensibilitatea, concentrarea pe relațiile congruente cu ceilalți și dependența de opinia majorității.

    Acest tip de persoană este diferit un simț dezvoltat al responsabilității, conștiinciozitate, angajament, modestie, anxietate crescută în legătură cu problemele minore de zi cu zi, anxietate pentru soarta celor dragi.

    Au o particularitate empatie - un sentiment de compasiune și empatie, nuanță crescută a sentimentelor, dependență pronunțată de obiectul afecțiunii.

    Gândirea este oarecum inertă. Particularitatea controlului țintei cu elemente de atenție „fluctuantă” se exprimă într-o tendință de a verifica de două ori ceea ce s-a făcut, un simț crescut al datoriei.

    remarcat intuitivitate pronunțată, tendință la îndoială, reflexivitate, autoobservare critică cu tendință la o stimă de sine scăzută.

    Creștere moderată a valorilor scara a 7-a la bărbați însoţită de comportamente precum timiditate, sentimentalism, liniște, individualitate pronunțată, adesea cu un sentiment de nemulțumire.

    La femei - este mai des un semn al unei reacţii nevrotice şi se exprimă ca sensibilitate crescută, conștiinciozitate, pretenție și pedanterie în muncă, intuitivitate dezvoltată.

    Tendința generală pentru bărbați și femei este nehotărâre cu lipsă de încredere în sine.

    Vârful pe scara a 7-a MMPI este tipic pentru indivizii cu trăsături anxioase și suspecte pronunțate, cu tendință de autoflagelare, de „mestecare” diverse probleme și de autoobservare dureroasă.

    Adesea, atenția este concentrată pe obiceiurile lor proaste, dificultățile de relație și manifestarea autorității.

    Persoanele de acest tip sunt foarte preocupate de chestiuni de moralitate și sunt cei mai îngrijorați dintre reprezentanții tuturor tipurilor caracterologice.

    Caracteristica mentală a acestui tip de comportament este capacitatea scăzută de a reprima semnalele negative și o atenție sporită acordată acestora. Ei se străduiesc să păstreze chiar și faptele neimportante în lumina reflectoarelor, iau în considerare și anticipează chiar și posibilități improbabile și sunt într-o stare de anxietate constantă.

    Persoanele de acest tip sunt incapabile să izoleze cu adevărat important și esențial în totalitatea faptelor, să facă abstracție de la detalii nesemnificative.

    În activitate, un astfel de comportament se exprimă ca o tendință de conducere de a evita eșecul și se formează din teama de posibilitatea apariției unui pericol printr-o acțiune greșită sau eșec ca urmare a unei greșeli.

    Această teamă stă la baza comportamentului restrictiv, care se manifestă prin refuzul activităților în cazurile în care succesul nu este garantat.

    Tendința de a evita eșecul se traduce printr-o tendință de a dezvolta un sistem de reguli care elimină nevoia de a lua o decizie în fiecare caz individual, care poate părea rigidă, încăpățânată și formală. Un astfel de sistem de reguli este un fel de luptă cu anxietatea obsesivă, tensiunea mentală internă și imunitatea scăzută la zgomot.

    Situațiile cu un rezultat imprevizibil, o schimbare rapidă a factorilor semnificativi, dezordonați și neplanificați sunt stresante pentru persoanele cu acest tip de comportament.

    Baza de bază pentru astfel de caracteristici comportamentale este severitatea excesivă a părinților sau „rigiditatea” atitudinii în timpul formării „socializării empatice” în structura mentală în curs de dezvoltare.

    Inadecvarea unei mame singure, exprimată în raport cu copilul ca un obstacol în construirea relațiilor personale și (sau) o reamintire constantă prin prezența ei a unui eșec familial experimentat, obligă psihicul copilului să se adapteze într-un anumit fel.

    Pentru băieți și fete, consecințele acestei adaptări sunt diferite. Este probabil ca diferențele mentale de gen aflate deja într-un stadiu incipient al ontogeniei să sugereze că băieții sunt mai puțin dependenți de mama lor ca obiect în procesul de formare a structurilor comportamentale socializate.

    Prin urmare, o atitudine „dură” în timpul perioadei de socializare sau, mai precis, consecințele unui astfel de impact, este exprimată în tipul masculin al unui astfel de comportament doar ca sentimentalism și liniște și este însoțită de un „atașament” mare și particular. ” mamei la vârsta adultă, care într-un mod deosebit „colorează” comportamentul și provoacă dificultăți în relațiile cu celălalt sex, dar practic nu adaptează comportamentul în general și foarte rar duce la abateri nevrotice.

    Pentru fete, „socializarea empatică” este un proces important și semnificativ de formare a socializării personale, în care mama nu este doar un obiect de identificare de gen, ci și un „ghid” în strategiile comportamentale.

    O atitudine „dură” în acest proces formează un model al unui „eu ideal” de neatins, care este pus în mod constant ca exemplu și încearcă să se potrivească cu acest model cu sisteme de comportament dezadaptativ care conduc la deviații nevrotice.

    Caracteristicile acestui comportament este un prag scăzut de formare a stresului. Acest lucru este facilitat și de trăsăturile temperamentale din formă slab tipul sistemului nervos și o strategie disponibilă de apărare inconștientă împotriva presiunii „obiective” externe.

    Totalitatea acestor trăsături, deși formează modificări comportamentale, toată diversitatea lor este concentrată în tehnicile de apărare.

    Combinația de vârfuri pe al 7-leaȘi scara 1 indică o îngrijorare care apare ușor cu privire la starea sănătății fizice ca urmare a unui nivel ridicat de anxietate și a dorinței de a evita posibilele pericole.

    Temerile anxioase legate de starea sănătății fizice sunt adesea combinate cu senzații fizice neplăcute mai mult sau mai puțin vagi.

    Cu o mare tendință de a forma temeri obsesive fixe, senzațiile somatice sunt relativ constante și puține la număr.

    De obicei, un astfel de sistem comportamental se reflectă și prin valori crescute scara a 2-a, și nivelul al 9-lea depinde de o evaluare pesimistă a situaţiei şi a nivelului de activitate personală.

    Un astfel de profil de personalitate este de obicei însoțit de valori ridicate scara Fşi scăzută scara K, care reflectă gradul de anxietate „de bază” și nevoia inconștientă de ajutor.

    Combinația de vârfuri pe al 2-leaȘi scara a 7-a MMPI indică de obicei o stimă de sine scăzută și o perspectivă pesimistă tip depresiv(vârf izolat scara a 2-a) în acest caz sunt mai pronunțate și mai stabile și sunt combinate cu tensiune internă constantă, anxietate sau temeri.

    Valori mari scara a 7-ași o scădere mai mult sau mai puțin pronunțată a performanței al 9-lea poate reflecta colorarea sumbră personală a situațiilor de viață și a perspectivelor viitoare, un sentiment de insuficiență proprie, care poate fi însoțit de o scădere a productivității activității, inițiativă și creează un sentiment general de depresie.

    Combinație de vârf al 7-leaȘi scara a 2-ași crește profilul la Scala a 3-a MMPI poate reflecta o combinație de anxietate și tulburări fobice cu tendința de a-și afișa starea într-un mod viu și colorat, cu dorința de a trezi atitudinea protectoare a celorlalți printr-o neputință accentuată.

    Vârfuri izolate al 7-leaȘi scara a 3-a reflectă un tip comportamental dizarmonic relativ rar și pronunțat. Combină elemente ale structurilor polare ale personalității - tendința la punctualitate, minuțiozitate, acuratețe, dorința de soliditate, o oarecare greutate și spontaneitate socială subestimată, combinate paradoxal cu demonstrativitatea, egocentrismul, dorința de a fi în centrul atenției.

    Astfel de trăsături comportamentale sunt însoțite de reacții de anxietate frecvente, deoarece, deși menținând o nevoie ridicată de atenție, recunoaștere și comportament demonstrativ general, persoanele de acest tip sunt mult mai critice decât personalitățile pur demonstrative și reacționează foarte dureros la semnalele negative vizibile.

    Combinația de valori ridicate pentru al 7-leaȘi Scala a 4-a MMPI cu rate relativ mici scara a 2-a reflectă trăsături comportamentale de aderare atentă la normele sociale și de control al tendințelor agresive.

    Astfel de caracteristici personale fac posibilă ascunderea tendințelor asociale deschise și respingerea internă a standardelor morale și etice. Cu toate acestea, tendințele agresive sunt încă realizate prin tehnici și metode de a provoca sentimente de anxietate și vinovăție, printre altele.

    Combinație de vârf scara a 7-ași o creștere a severității trăsăturilor de caracter masculin (indicatori scara a 5-a) reflectă o creștere a tendinței de comportament rigid.

    Odată cu creșterea severității trăsăturilor feminine, se reflectă o creștere a diverselor temeri și dificultăți în luarea deciziilor independente.

    Combinație de valori ridicate al 7-leaȘi scara a 6-a, mai ales cu valori în creștere și scara a 2-a indică adesea o tendință la educație delirante sau delirante cu un nivel ridicat de anxietate. De obicei, o astfel de structură a profilului indică ușurința relativă de apariție a stărilor patologice.

    În activitățile de producție, specialiștii de acest tip comportamental pot fi eficienți dacă se ține cont de caracteristicile lor personale.

    Alături de calități negative ale activității - o nepotrivire a stimei de sine cu ideile personale ideale supraestimate, un prag redus pentru formarea stresului și, ca urmare, blocarea activității sau a activității conduse în urma majorității sau a liderului, comportament general restrictiv și excesiv intelectual. procesare, există o serie de calități pozitive.

    Toleranța ușoară la monotonie, buna motivare prin stimulente și măsuri de creștere a stimei de sine, minuțiozitatea în implementarea normelor și regulilor contribuie la eficiență într-o serie de activități bazate pe stereotipuri stabile ale operațiunilor de muncă.

    Cel mai frecvent tip de personalitate în care există o creștere semnificativă a profilului Scara a 7-a - psihastenică.

    Acest tip de persoană este diferit îndoială de sine, nehotărâre, tendință de a-și verifica cu atenție acțiunile și munca depusă, foarte obligatoriu și responsabil, cu o poziție dependentă, ghidată de opinia grupului, cu un simț al datoriei foarte dezvoltat și aderarea la normele general acceptate, predispus la manifestări altruiste, conformiste, reacționând cu vinovăție crescută și autoflagelare pentru cele mai mici eșecuri și greșeli.

    Cu orice preț, încercând să evite conflictul, pe care îl trăiesc extrem de dureros, psihastenică acționează la limita capacităților lor pentru a câștiga aprobarea celorlalți și, cel mai important – și cel mai greu – propria lor aprobare.

    Cu o atitudine excesiv de autocritică față de ei înșiși, se caracterizează printr-o dorință inconștientă pentru un ideal personal de neatins. În acest sens, aceștia se află într-o stare de tensiune și nemulțumire constantă, manifestată în obsesii, acțiuni excesive cu caracter restrictiv, ritualuri necesare auto-liniștirii.

    Particularități psihastenică răspunsurile sunt cele mai frecvente în rândul indivizilor adaptați în mod normal și practic nu distorsionează sistemul de interacțiune socializată.

    Chiar și inadaptarea clinică depășește relativ rar formele acceptabile de interacțiune și se exprimă doar printr-o serie de fobii (frica de înălțime, spațiu închis sau deschis, boli etc.), sau prin nevroze abcesive și compulsive, care prezintă adesea puține dificultăți pentru alții. . Prin urmare, forme inadaptate psihastenică tipurile nu împiedică în mod deosebit implementarea activităților de producție cu organizarea corectă a condițiilor sale, iar o serie de caracteristici personale fac posibilă desfășurarea acesteia foarte eficient.

    Un mare plus al acestui tip de comportament pentru activitate este „dependența de grup”. Experiența „dureroasă” a situațiilor conflictuale de către proprietarii de acest tip le transformă într-un fel de „barieră” în sistemele de interacțiune intragrup, ceea ce contribuie semnificativ la reducerea tensiunii interpersonale și la stabilirea unor sisteme productive de interacțiune de producție.

    Scara a 8-a: (schizoid sau autist) individualist:

    Scara a 8-a - „scala individualității” la MMPI. Crescut, intr-un profil cu indicatori normativi pe alte scale, releva detaşat-contemplativ poziție personală, analitic mod de gândire.

    Cu acest tip de personalitate, tendința de a gândi prevalează asupra sentimentelor și activității active.

    Se formează un stil holistic de percepție - capacitatea, bazată pe informații minime, de a recrea o imagine holistică.

    Cu o inteligență bună, acest tip de personalitate se distinge prin orientarea creativă, originalitatea declarațiilor și judecăților, precum și prin interese și hobby-uri.

    Există un anumit selectivitate în contacte, subiectivism binecunoscut în evaluarea oamenilor și a fenomenelor din viața înconjurătoare, independență de vederi, o anumită atracție pentru abstractizare, o mare nevoie de a-și actualiza individualismul.

    Personalităților de acest tip le este mai greu să se adapteze formelor de viață cotidiene, aspectelor prozaice ale vieții de zi cu zi. Individualitatea lor este atât de pronunțată încât este practic inutil să prezicem declarațiile și comportamentul lor comparându-le cu stereotipurile obișnuite. Ei nu au o platformă cotidiană rațională bine formată, sunt mai mult ghidați de subiectivismul și intuiția lor.

    Chiar și frustrările minore pot duce la anxietate și la exprimarea emoțiilor negative. În același timp, compensarea stării se realizează prin autism și distanțare, adică prin „plecarea” în „lumea interioară” și menținerea unei „distanțe mentale” între sine și mediu.

    În cazurile exprimate clinic, comportamentul poate lua forma și caracteristicile definite ca sindrom schizoid.

    Termenul " sindrom schizoid» este folosit în mod convențional pentru a se referi la acel set caracteristic de manifestări, care include răceala emoțională și inadecvarea emoțiilor, originalitatea percepției și judecăților, care se exprimă în gânduri și acțiuni ciudate sau neobișnuite, selectivitatea sau formalitatea contactelor.

    Pentru persoanele cu un profil de vârf activat scara a 8-a caracterizată printr-o orientare în principal către criterii interne, o scădere a capacității de a-i înțelege intuitiv pe ceilalți, de a-și juca rolurile, adică incapacitatea de a se pune în locul unuia sau altuia dintre oamenii din jur și, în legătură cu aceasta, adecvarea insuficientă a răspunsului emoțional.

    Pentru persoanele de acest tip, devine dificil, iar în cazurile puternic pronunțate, imposibil să se evalueze obiectiv „din exterior” în sistemul de interacțiune interpersonală.

    Comportamentul unor astfel de indivizi poate părea lipsit de culoare emoțională naturală, idiosincratic, excentric sau trufaș. În același timp, se caracterizează prin nemulțumire față de situație și vulnerabilitate, care sunt slăbite de autism, care acționează ca un mecanism de apărare psihologică.

    Chiar și cu un vârf de profil moderat pronunțat pe scara a 8-a MMPI, originalitatea percepției și a logicii poate fi însoțită de dificultăți în comunicarea cu ceilalți.

    Aceste dificultăți se manifestă atât în ​​contactele non-verbale, cât și în cele verbale.

    În contactele non-verbale, dificultățile de comunicare sunt asociate cu expresii faciale insuficient adecvate sau inadaptarea motorie.

    În contactele verbale, dificultățile se manifestă prin faptul că, deși afirmațiile acestui tip de persoane sunt logice și corecte din punct de vedere gramatical, ele pot da impresia de ambiguitate sau lipsă de claritate celor din jur.

    Tendința la formulări vagi și vagi se datorează în mare măsură faptului că, obținând o idee clară a unei situații sociale bine structurate, pătrunderea stimulilor sociali conturați în lumea interioară a indivizilor de acest tip poate acționa ca o sursă de anxietate. , tensiune și emoții negative pe termen lung.

    Încălcarea comunicării sociale poate duce la lipsa unei idei clare despre cum să se comportă într-o anumită situație, la ce anume se așteaptă alții.

    Particularitatea gândirii se poate datora, în special, pierderii capacității de a controla claritatea și acceptarea judecăților proprii, ca urmare a încălcării deja observate a comunicării sociale. În același timp, mulți dintre acești indivizi manifestă o mare capacitate de a construi comunicații în care sunt folosite simboluri care se supun unui sistem rigid de reguli stabilit inițial, de exemplu, regulile de operare cu simboluri matematice.

    Dificultatea în contactele de zi cu zi duce la o izolare și mai mare, deoarece situațiile care necesită astfel de contacte generează sau cresc un sentiment de tensiune internă.

    Distanța, alienarea duc la dificultăți și mai mari în evaluarea reală a situației și a imaginii de ansamblu a lumii și cresc sentimentul de înstrăinare și neînțelegere, incapacitatea de a deveni membru cu drepturi depline al grupului căruia îi aparțin oficial.

    Dorința de a-și elimina izolarea și incapacitatea de a depăși dificultățile de comunicare dă naștere la ambivalență în relațiile cu oamenii, asociată cu așteptarea atenției celorlalți și frica de răceală din partea lor.

    Ca urmare, se manifestă fie prietenie excesivă, fie ostilitate nejustificată față de ceilalți, iar contactele excesiv de intense pot fi înlocuite cu pauze bruște.

    Insuficiența și „originalitatea” contactelor sociale provoacă îngrijorare cu privire la semnificația personalității cuiva, servește drept bază pentru fanteziile autiste și formarea de idei sau grupuri de idei saturate afectiv.

    Un sistem particular de percepție autistă limitează și filtrează semnificativ semnalele negative externe, distorsionând sistemele de interacțiune socializată. Avem impresia de „răceală empatică” și o incapacitate generală de a face relații bogate emoțional.

    Cu toate acestea, există evenimente și relații care pot provoca un răspuns emoțional. În astfel de cazuri se manifestă neașteptat pentru ceilalți și sensibilitate empatică și vulnerabilitate personală.

    Personalitățile de acest tip comportamental pot avea o gamă largă de contacte sociale, care se disting prin formalitate și absența unui conținut emoțional adecvat și procedează fără o luare în considerare suficientă a reacțiilor mediului.

    Principala trăsătură a tipului comportamental considerat este inadaptarea fundamentelor interacțiunii socializate.

    Dacă în toate celelalte cazuri, baza comportamentului de neadaptare se bazează pe mecanismele unui fel de interacțiune cu un obiect deja format și semnificativ pentru psihic (părinți), atunci, în acest caz, sursa cea mai probabilă a formării unui astfel de comportament pot fi considerate încălcări ale unui proces de interacțiune deosebit, cel mai profund, primar, în unele moduri chiar până la personal.

    Dacă facem abstracție la nivelul înainte de interacțiunea obiectului (biologic), devine clar că în această perioadă procesul de satisfacere a nevoilor (hrană, căldură, îngrijire) este cel care formează într-un anumit fel viitorul sistem de interacțiune obiect.

    Satisfacerea insuficientă a nevoilor psihicului (poate că atât condițiile, cât și relațiile personale sunt importante în acest proces) dezajustează psihicul în construirea sistemelor de interacțiune obiect.

    Singurul răspuns posibil al psihicului emergent la satisfacerea insuficientă a nevoilor de interacțiune este limitarea acestora – autismul.

    Aceste restricții sunt, de asemenea, transferate în sistemul de interacțiune cu obiectele, confundând foarte importantul complex distinctiv obiect „prieten sau dușman”.

    O astfel de nediscriminare a obiectului prinde rădăcini în procesul de dezvoltare mentală și formează procesul de „retragere” într-un „cocon” personal.

    O astfel de „libertate” față de socializare contribuie la dezvoltarea atât a sistemelor de interacțiune extra-obiect (comunicare prin simboluri) cât și a operațiunii abstracte (non-obiect), nelegate de sistemele de nevoi socializate și de o atitudine particulară față de situațiile care formează stres și multe alte particularități comportamentale.

    Dacă trăsăturile de personalitate reflectate în vârful profilului pe scara a 8-a combinate cu senzații fizice neplăcute (adeseori deosebite) și idei legate de starea de sănătate fizică, atunci există o creștere a profilului și pe scara 1.

    În acest caz, dacă profilul vârfului la al 8-lea scara MMPI semnificativ mai mare decât vârful 1 si, mai ales, daca in acelasi timp se produce o crestere a profilului de scara a 6-a cu un nivel de profil scăzut simultan activat al 3-leaȘi scara a 7-a, atunci este probabilă formarea unor concepte saturate afectiv și greu de corectat legate de starea de sănătate fizică, formațiuni supraevaluate și chiar delirante.

    Cu un ușor exces de vârf de profil de scara a 8-a acest tip de profil indică cel mai adesea un stereotip rigid al comportamentului axat pe grija pentru bunăstarea fizică. O astfel de îngrijire este folosită ca mijloc de a explica rațional alienarea și izolarea de ceilalți prin prezența dificultăților condiționate somatic.

    Trebuie remarcat faptul că cu cât vârful este mai pronunțat scara a 8-a, cu atât mai pretențioase și mai neobișnuite sunt descrierile senzațiilor somatice.

    Dacă un sentiment de conexiune insuficientă cu mediul înconjurător, o nevoie nesatisfăcută de contacte este exprimată printr-o creștere a anxietății sau depresiei, vârful profilului este la scara a 8-a combinat cu vârful al 2-lea.

    În același timp, o atitudine ambivalentă față de ceilalți, alături de dorința de contact, dă naștere unei neîncrederi sumbre, iar o creștere frecventă a profilului pe scara a IV-a MMPI reflectă dificultăți de socializare asociate cu o capacitate insuficientă de a percepe obiceiurile, regulile. si norme care ghideaza majoritatea oamenilor din jurul lor in comportamentul lor .

    În același timp, vârful profilului este notat pe scalele de rating la scara F, asociat în principal cu convenționalitate scăzută. Această configurație de profil este destul de tipică pentru indivizii schizoizi care sunt preocupați de izolarea lor și care se confruntă cu dificultăți de adaptare socială.

    Dacă la indivizii care se simt alienați, neînțeleși și neincluși în mediul social apar tendințe demonstrative datorate unui nivel ridicat de represiune, atunci se remarcă de obicei o combinație de vârfuri pe scara 3 și 8 MMPI.

    Acest profil mărturisește o profundă dizarmonie, întrucât reflectă o combinație paradoxală de focalizare pe comportamentul real, pe evaluarea externă, pe aprobarea celorlalți cu tendința de a-și construi comportamentul pe criterii interne, cu dificultăți în comunicarea interpersonală.

    Preocupați de locul personalității lor în societate și de semnificația acesteia, acești indivizi își formează adesea cercul de cunoștințe și contacte în așa fel încât să creeze un fel de mediu în care semnificația lor este recunoscută necondiționat.

    Odată cu construirea unui mediu unic, problematica locului lor în societate și semnificația personalității lor, persoanele cu tipul de profil descris pot fi rezolvate prin identificarea cu o anumită formă de activitate, a cărei înaltă semnificație o proclamă. În același timp, ei preferă situațiile în care această identificare, precum și competența în domeniul de activitate ales, nu pot fi puse la îndoială (activitate individuală, specializare îngustă etc.).

    O astfel de combinație, cu o creștere destul de pronunțată a profilului, indică aproape întotdeauna o stare de boală de o natură sau alta, sau cel puțin ușurința decompensării.

    Dacă, ca urmare a dificultății relațiilor interpersonale, adaptarea socială este perturbată, aceasta se reflectă de obicei în profilul personalității printr-o combinație de vârfuri pe al 8-leaȘi scara a 4-a.

    În cazuri clinice, această combinație, uneori cu un vârf suplimentar scara a 6-a, apare destul de des.

    Personalitățile cu acest tip de profil se caracterizează nu prin comportament antisocial agresiv, ci prin acte antisociale comise ca urmare a neînțelegerilor, incapacitatea de a se adapta la anumite condiții, incapacitatea de a înțelege clar. norma socialaşi ca urmare a unei abordări deosebite a situaţiei.

    Incapacitatea de a-și organiza și controla corect contactele și originalitatea gândirii pot determina legătura acestor indivizi cu grupuri deviante. Această conexiune este una dintre cele mai frecvente cauze ale comportamentului lor antisocial.

    Acest tip de profil este tipic adolescenților și tinerilor cu tendință pronunțată de a-i trata pe ceilalți cu neîncredere, de a-i percepe ca o sursă de potențial pericol sau, în orice caz, de străini.

    Un sentiment constant de amenințare îi poate împinge la un atac preventiv.

    Dacă un astfel de stereotip de comportament persistă în ani maturi, contribuie la creșterea izolării și alienării și la întărirea încălcărilor adaptării sociale.

    În cazurile în care încălcarea relațiilor interpersonale și creșterea autismului sunt însoțite de formarea unei idei sau a unui grup de idei încărcate afectiv, profilul personalității se caracterizează printr-o combinație de vârfuri pe al 6-leaȘi scara a 8-a.

    Creșteri pronunțate ale profilului pe aceste cântare, mai ales în absența creșterilor pe cântare triadă nevrotică, indică o tendință de a forma concepte greu de corectat asociate cu ideea prezenței acțiunilor amenințătoare sau periculoase ale altora.

    În aceste cazuri, este caracteristică o selectivitate pronunțată a percepției, în care sunt percepute predominant informații care întăresc un concept deja format.

    Dacă o astfel de selecție de informații este atât de pronunțată încât duce la o pierdere a contactului cu realitatea, iar relațiile interpersonale sunt organizate pe baza unor concepte incorectabile, atunci o persoană cu tipul de profil descris înlocuiește societatea reală cu o pseudo-societate. , care este un set de proiecții proprii. Apare in clinica sindroame delirante.

    Dacă tendința de a se concentra pe criteriile interne și dificultățile de comunicare este combinată cu o anxietate severă, atunci profilul personalității poate fi caracterizat printr-o creștere izolată și mai mult sau mai puțin uniformă („ platou") pe al 7-leaȘi Scala a 8-a MMPI.

    Acest tip de profil reflectă un sentiment de specialitate sau unicitate al personalității cuiva și anxietatea cu privire la lipsa recunoașterii unei astfel de persoane de către mediu.

    Astfel de sentimente (nu neapărat inconștiente) duc la tendințe depresive, care s-ar putea să nu fie reflectate de o creștere a valorilor. scara a 2-a.

    Fenomenele depresive sunt adesea combinate cu iritabilitate și anxietate sau un sentiment de oboseală crescută și apatie.

    Acest tip este mai frecvent la adolescenți. La vârsta adultă, astfel de manifestări sunt rezultatul unui anumit grad de infantilism.

    Implicarea specialistilor in activitatile de productie tip schizoid a comportamentului adaptat și includerea lor în activități de grup este însoțită de o serie de probleme organizaționale și generează consecințe care necesită inițial o atenție deosebită.

    Prevalența „funcționalității” sau „creativității” în activitate este o problemă strategică și este formată din scopurile activității și este ajustată de condițiile de implementare a acesteia.

    chipuri tip schizoid sunt " profesional", analiști înnăscuți, " specialişti» mediate prin simboluri ale interacțiunii, întrucât sunt practic singurii reprezentanți ai comportamentului dezadaptativ care folosesc intelectualizarea ca principal mecanism inconștient de apărare psihologică.

    Operarea cu relații cauză-efect nu este o meserie pentru ei, reflectând nevoile personale mediate, ci de fapt este nevoia primară de funcționare socială.

    Mecanismele perturbate inițial ale interacțiunii personal-obiect îi provoacă și îi motivează pentru un studiu și o analiză atentă a sistemelor de interacțiune interpersonală, o analiză a motivațiilor și nevoilor și un studiu minuțios al altora.

    Fiind în afara acestor sisteme de interacțiune și capabilități analitice excelente le permit să înțeleagă bine problemele interpersonale, cu toate acestea, inadaptarea comunicării și particularitățile interacțiunilor nu le permit să implementeze eficient aceste caracteristici.

    Aceleași mecanisme, adică o anumită izolare personală, îi provoacă să studieze și să analizeze relațiile cauzale globale și aspectele funcționării lumii și este foarte posibil ca aceleași mecanisme să stea la baza geniului.

    Se dovedește că imposibilitatea includerii optime în sistemul de interacțiuni interpersonale formează o serie de abilități care duc la „generarea” de idei, pe care „generatorul” însuși practic nu le poate folosi în mod corespunzător.

    Utilizarea unor astfel de specialiști sub formă de analiști creativi dă un efect uriaș și plătește în mod semnificativ toate costurile asociate condițiilor de organizare a activităților lor.

    Aceste condiții sunt relativ simple. Persoanele de acest tip comportamental au nevoie de un stil de activitate liber, creativ, care nu este limitat de cadre formale și de regim.

    Orice direcție a activităților lor va provoca opoziție.

    Opțiunea cea mai optimă este cooperarea în parteneriat la nivel de idei, deoarece orice implementare practică cu participarea lor poate fi atât de complicată, în care toate avantajele ideologice se pierd ușor.

    O condiție specială este crearea „izolării industriale”.

    Tendința de a crea un „mediu personal”, activitate ridicată, egocentrism, individualitate strălucitoare și dezvoltare intelectuală a unor astfel de persoane în condiții de activitate liberă poate fi realizată în formarea angajaților. club de interese”, care depășește cu mult limitele activităților de producție, care nu pot contribui la eficacitatea acesteia.

    De fapt, suprimarea competentă a unor astfel de încercări și furnizarea constantă de materiale pentru reflecție și un „front” pentru aplicarea eforturilor este un ghid suficient pentru astfel de specialiști care, având o motivație personală aproape transcendentă, nu au nevoie de mai multă interacțiune și control managerial. Și modul de a profita de rezultatele muncii lor va depinde de abilitățile și capacitățile liderilor activității.

    Scala a 9-a: (hipomanie sau negare a anxietății) de optimism:

    Vârful principal pe scara a 9-a MMPI a unui profil adecvat din punct de vedere normativ reflectă activitate a unei poziții personale, un nivel ridicat de iubire de viață, încredere în sine, stima de sine pozitivă, motivație ridicată pentru a obține o anumită originalitate.

    O astfel de activitate și motivație sunt orientate într-o mai mare măsură pe mobilitatea motrică și productivitatea vorbirii, mai degrabă decât pe obiective specifice și practice.

    Astfel de trăsături comportamentale sunt adesea însoțite de un spirit ridicat general.

    Ca răspuns la opoziție, o reacție de furie se aprinde cu ușurință și la fel de ușor dispare.

    Succesul provoacă o anumită exaltare, o emoție de mândrie.

    Dificultățile cotidiene sunt percepute ca fiind ușor de depășit, altfel semnificația unei stări sau poziții evazive este ușor depreciată.

    La indivizii de acest tip comportamental nu există nicio înclinație de a aprofunda serios în probleme complexe, predomină nepăsarea, o percepție veselă a întregii lumi din jur și a ființei cuiva, irizații de speranțe, încredere în viitor, convingere în fericirea proprie.

    A crescut Scala a 9-a MMPI reflectă accentuarea de tip hipertimic sau exaltat şi relevă stime de sine supraestimate, ușurință în luarea deciziilor, lipsă de inteligibilitate deosebită în contacte.

    Aceste caracteristici sunt însoțite comportament neceremonios, atitudine condescendentă față de greșelile și deficiențele lor.

    Izbucnirile emoționale care apar ușor se termină cu o eliberare rapidă. Adesea există inconstanță în afecțiuni, râs excesiv, amorositate, într-un cuvânt, caracteristici care sunt complet naturale pentru adolescență, dar sunt semnificativ infantile pentru un adult.

    În cazurile în care modalitatea principală de eliminare a stimulilor frustranți este negarea oricăror dificultăți, anxietate, vinovăția proprie și a celorlalți (reacții imunitive), atunci profilul personalității este de obicei caracterizat de un vârf în scara a 9-a.

    Tendința de a nega anxietatea se exprimă de regulă prin absența unor referiri spontane la orice dificultăți care o pot provoca, printr-o expresie de desconsiderare față de dificultățile care sunt menționate din exterior, declarată de optimism.

    Persoane cu înălțimi moderate în profil scara a 9-a caracterizat optimism, sociabilitate, capacitatea de a fi foarte activ, ușurință în comunicare.

    Acest tip de persoană este caracterizat „luminozitate emoțională”, capacitatea de a experimenta plăcerea vieții, gândire realistă, imaginativă și lipsa de aderență la o schemă rigidă.

    Ei devin cu ușurință „sufletul societății”, se adaptează bine schimbărilor și chiar se străduiesc pentru ele, nu întâmpină dificultăți dacă este necesar să-și restructureze stereotipul vieții.

    În situații de stres, persoanele cu conducere scara a 9-aîn profil, ei arată o activitate excesivă, dar întotdeauna cu scop, în timp ce pot imita o persoană care este autoritară pentru ei.

    Baza unor astfel de trăsături comportamentale nu este sistemul de interacțiune personal-obiect care distorsionează dezvoltarea mentală, ci mediul socializat însuși, care acționează ca un limitator al activității mentale inconștiente.

    Energia acestui tip comportamental este activitatea temperamentală de bază corespunzătoare puternic, dezechilibrat tip de sistem nervos.

    În acest caz, activitatea mentală de bază crescută, care are nevoie inițial de o inervație externă optimă, întâmpină deja în stadiile incipiente ale dezvoltării probleme care formează originalitatea comportamentală.

    Activitatea personală sporită formează o diversitate de căutare, care duce în procesul de interacțiune cu lumea exterioară la stări de teamă experimentate în mod repetat. Frica de lumea exterioară necunoscută și activitatea personală, împletite, formează un conglomerat de activitate externă, care este o reflectare a aspirațiilor personale inconștiente de a experimenta în mod constant noi impresii.

    O astfel de trăsătură a dezvoltării mentale se transformă în tendințe comportamentale adulte, se adaptează în procesul de dezvoltare și ia forma finală în trăsături comportamentale care au o gamă largă de manifestări, deoarece nu există nicio restricție de obiect asupra expresiei activității.

    Mai precis, cu inadaptarea personală-obiect, activitatea personală într-un anumit fel se concentrează pe mecanismul inadaptarii și într-un anumit fel „se învârte” constant în jurul acestuia. În cazul nostru, nu există un astfel de atașament, toată diversitatea mediului extern îndeplinește această funcție și diversifică trăsăturile comportamentale și duce relativ rar la dezadaptarea nivelului clinic.

    Creșterea stimei de sine și activitate ridicată, reflectate de o creștere a profilului pe scara a 9-a cu o scădere simultană a profilului de al 2-leaȘi scara a 7-aîși pot găsi expresia în dorința de a-i conduce pe alții sau de a se ridica deasupra celorlalți prin competiție.

    În primul caz, vârful scara a 9-a si o scadere a al 2-leaȘi scara a 7-a combinată cu o creștere a profilului de scara K, reflectând dorința de a nega propriile slăbiciuni și probleme emoționale, dorința de a respecta normele convenționale și intoleranța față de încălcarea acestor norme de către alții.

    Persoanele de acest tip nu suportă incertitudinea și ezitarea, se străduiesc să fie cât mai informați posibil, își asumă de bunăvoie conducerea, dezvăluind o mare energie și abilități organizatorice.

    Conducerea lor este de obicei percepută de ceilalți ca un fenomen natural, deoarece impun respect pentru ei înșiși datorită energiei, conștientizării și performanței înalte.

    Pentru persoanele de acest tip, situațiile în care dorința lor de leadership este blocată sau nu există suficiente informații, în opinia lor, sunt surse de stres psihic.

    Daca cu acelasi tip de profil pe scarile principale se produce o scadere a profilului cu scara K, reflectând de obicei o tendință de a-i evalua critic pe ceilalți și de a fi suspicios față de motivele lor, atunci activitatea și stima de sine ridicată se realizează în dorința de a se ridica deasupra celorlalți prin competiție, de a-și demonstra puterea și (sau) de a sublinia slăbiciunea altor oameni.

    La bărbați, această tendință se poate realiza prin demonstrarea posibilităților oferite de superioritatea fizică; la femei, se poate manifesta în efortul de a le sublinia atractivitatea exterioară.

    Persoanele de acest tip experimentează un sentiment de amenințare dacă se găsesc într-o situație în care nu pot stârni invidie și nu-și pot demonstra superioritatea și mai ales dacă acest lucru le cere să exprime sau să recunoască dependența.

    Dacă activitate crescută, ambiție ridicată și stima de sine, se reflectă într-o creștere a profilului de scara a 9-a sunt combinate cu incapacitatea de a atinge poziția dorită și de a realiza aspirațiile reale, iar anxietatea rezultată este atribuită stării somatice, apoi profilul arată o creștere simultană a valorilor și scara 1.

    Persoanele de acest tip se consideră de obicei bolnave somatic și au o atitudine negativă față de încercările de a-și interpreta plângerile ca rezultat al dificultăților situaționale sau emoționale.

    Comportamentul lor se caracterizează fie prin tensiune și o dorință activă de terapie somatică, fie prin optimism demonstrativ și dorința de a le sublinia rezistența în fața bolilor severe. Ultima opțiune este mai ales probabilă dacă "triada nevrotică" exprimat "conversia V".

    Creșterea profilului prin scara a 9-a poate reflecta un nivel ridicat de impuls și activitate, format dintr-un sentiment pronunțat de amenințare.

    În acest caz, se ridică o combinație paradoxală de profil al 2-leaȘi scara a 9-a. Un astfel de profil poate reflecta o combinație între un sentiment de importanță personală și capacități personale ridicate cu anxietatea cu privire la recunoașterea acestor calități de către ceilalți.

    Preocuparea cu probleme de acest fel este tipică pentru adolescenți și bărbați tineri în perioada formării personalității, iar la vârsta adultă indică trăsăturile infantilismului.

    Combinația dintre creșterea stimei de sine, capacitatea de a ignora dificultățile, activitatea înaltă, dar prost organizată cu o capacitate ridicată de a reprima semnalele negative, demonstrativitatea, imaturitatea emoțională și egoismul se reflectă în valorile ridicate. al 9-leaȘi scara a 3-a.

    Adesea, această combinație este caracteristică indivizilor cu dispoziție artistică, al căror entuziasm, capacitatea de efort prelungit și eficiența activității cresc în prezența unui public numeros.

    Vârfurile pe al 9-leaȘi scara a 4-a reflectă capacitatea insuficientă a percepţiei interne a normelor sociale.

    Persoanele cu acest tip de profil experimentează o atracție constantă către experiențe, către o situație exterioară incitantă. Dacă această atracție nu este satisfăcută, ei dezvoltă cu ușurință un sentiment de plictiseală, care se descarcă în acțiuni periculoase, uneori distructive, care par fără sens și fără fundament pentru un observator din afară.

    Nerespectarea lor față de regulile și obiceiurile existente, protestul lor față de normele morale și etice este implementată în mod activ, adesea fără nicio corectare a comportamentului lor în legătură cu o situație care reprezintă o amenințare pentru ei înșiși.

    Persoanele de acest tip pot săvârși infracțiuni, iar pericolul lor social crește dacă linia de comportament descrisă este efectuată în mod consecvent și rigid, care este de obicei însoțită de apariția unui vârf și pe scara a 6-a.

    Prezența unor vârfuri suplimentare pe scara a 7-aȘi cântare "nevrotic triade" reflectă un comportament antisocial mai puțin probabil în funcție de severitatea acestor vârfuri. În acest caz, atitudinile antisociale sunt realizate în moduri acceptabile din punct de vedere social.

    Combinația de vârfuri pe al 9-leaȘi Scalele MMPI a 6-a indică o anumită succesiune și un scop al comportamentului organizat în jurul unui anumit concept personal.

    În acest caz, rigiditatea afectivă și un sentiment de ostilitate din partea celorlalți complică sistemul de interacțiune interpersonală.

    Persoanele de acest tip se străduiesc de obicei să-și afirme superioritatea și să-i folosească pe alții pentru a-și atinge scopurile, pe care le consideră utile și necesare tuturor.

    În dezadaptarea clinică, astfel de trăsături sunt însoțite de apariția unor formațiuni supraevaluate sau paranoide pe fondul afectului hipomaniacal.

    Activitatea ridicată, o dorință constantă de acțiune, combinată cu anxietatea pot fi exprimate în creșterea profilului al 7-leaȘi scara a 9-a.

    Activitatea ridicată face ușoară săvârșirea anumitor acțiuni, adesea insuficient gândite, iar anxietatea ridicată duce la o analiză ulterioară atentă a acțiunilor cuiva, la îndoieli constante cu privire la corectitudinea a ceea ce a fost deja făcut.

    Astfel de persoane simt cu ușurință vinovăție și regret în legătură cu situația trecută, dar acest lucru nu le schimbă comportamentul în viitor. În condiții extreme, acest lucru poate duce la un comportament haotic.

    Dacă autismul, orientarea către criterii interne, dificultățile în contactele interpersonale sunt combinate cu o activitate crescută, ușurința de a comuta atenția și optimismul, atunci în profil acest lucru se reflectă de obicei într-o creștere a indicatorilor. al 8-leaȘi scara a 9-a.

    O creștere semnificativă la aceste scări poate indica o lipsă de capacitate pentru acțiuni consistente și construcții logice datorită faptului că rezultatele unor astfel de acțiuni și concluzii sunt alarmante.

    Lipsa de fixare pe orice, respingerea formulelor clare sau evitarea formulărilor complete în acest caz are un caracter defensiv.

    Principala problemă pentru persoanele de tipul comportamental considerat este „încărcarea” constantă a psihicului cu nivelul optim de inervare, un fel de realizare a tendinței de căutare.

    Această tendință este bine realizată în sistemele socializate de interacțiune, în schimbarea formelor și a locurilor de activitate.

    Socializarea interacțiunii asigură comunicarea, face posibilă realizarea dorinței de dominație, de exemplu, prin înaltă competență în domeniile consilierii, dorința de a fi vizibil etc.

    Când se schimbă formele și locurile de activitate, se evită „saturarea” cu monotonie, se realizează dorința de „noutate” și un fel de aspirație de căutare a „cea mai bună opțiune” de activitate.

    Asigurarea unor astfel de condiții de activitate într-un complex garantează cele mai productive și eficiente rezultate ale unor astfel de specialiști.

    Cel mai bun mediu pentru activitățile lor sunt condițiile care necesită schimbarea frecventă a atenției.

    „Angajarea” mentală constantă și diversificată este cea mai optimă pentru astfel de specialiști.

    În același timp, situațiile asociate cu o activitate monotonă care necesită minuțiozitate, minuțiozitate, fixare pe termen lung a atenției sunt stresante pentru aceștia și pot provoca tulburări de adaptare psihică.

    Scala 0: introversie socială sau contacte sociale:

    Această scară, precum și atitudinea față de caracteristicile comportamentale în sine, bazate pe identificare extrovertit sau introvertit proprietățile și calitățile personale sunt mai controversate decât informative.

    Încercările de a identifica caracteristici comportamentale stabile în caracteristicile gândirii, afectarea și gradul de intensitate al contactelor sociale pot avea o oarecare valoare practică ca caracteristici tipologice secundare reflectate de personalitate în domeniul interacțiunii socializate și nu pot servi ca un factor conducător în determinarea elementelor de bază. caracteristici care modelează comportamentul.

    scara 0 datorită funcționalității sale, care vizează determinarea naturii interacțiunii socializate, se corelează bine atât cu trăsăturile de personalitate temperamentală, cât și cu o serie de factori. 16 PF, îmbogățind predictiv procesul de modelare a activităților de producție.

    A crescut scara 0 reflectă tipul ipotenic de răspuns și dezvăluie pasivitatea poziţiei personale şi apelul mai mare al intereselor faţă de lumea experienţelor interioare.

    Acest răspuns comportamental este diferit inerția în luarea deciziilor, secretul, selectivitatea în contacte, dorința de a evita conflictele.

    Într-o situație de stres - letargie, evitarea contactelor, fuga de probleme.

    Performanta ridicata scara 0 reflectă nu numai izolarea, taciturnitatea, ci sunt adesea un semn al dizarmoniei interne și un mod de a ascunde celorlalți originalitatea caracterului lor, stângăcia în comunicare.

    Uneori, astfel de fețe pot da impresia că sunt destul de sociabile, dar acest lucru le este dat cu prețul unei tensiuni personale semnificative.

    Dificultăţile în interacţiunea interpersonală formează izolare, lipsa comunicării, dorinţa de activităţi care nu au legătură cu comunicarea şi reacţiile de anxietate în cazurile în care se realizează contacte forţate indiferent de voinţa subiectului.

    Astfel de trăsături pot fi transformate în autism semnificativ, ceea ce este caracteristic tip schizoid raspuns.

    Scăderea nivelului profilului cu scara 0 reflectă dorința de contacte interpersonale și interesul pentru oameni.

    Persoane cu acest tip de profil sunt sociabili, receptivi emoțional, syn-tons, au abilități de comunicare bine dezvoltate.

    Aceștia își asumă de bunăvoie îndatoriri publice, au un număr mare de contacte interpersonale în diverse domenii și se bucură de o mare satisfacție de la implementarea acestor contacte.

    Dacă profilul este scara 0 este drastic redusă, atunci aceasta indică de obicei prezența unui număr atât de mare de contacte, încât implementarea lor este însoțită inevitabil de tranziția și superficialitatea comunicării.

    grad „extraversie socială” reprezintă o caracteristică secundară a trăsăturilor tipice de personalitate şi poate fi concretizată din acestea.

    Cel mai pronunțat extraversiune este determinată de spontaneitatea comportamentului, adică de capacitatea de a întreprinde acțiuni active care nu sunt cauzate de stimuli externi direcți - calitate care este foarte corelată atât cu caracteristicile temperamentale, cât și cu tipurile caracterologice.

    Creșterea spontaneității comportamentului în implementarea contactelor interpersonale reflectă nevoia tot mai mare de conexiuni sociale, în comunicarea cu oameni noi, vivacitatea răspunsului emoțional, capacitatea de a îndura fricțiunile inevitabile fără reacții de anxietate și depresie, adică , extraversiunea socială este în creștere.

    Astfel de caracteristici, împreună cu o reducere a profilului cu scara 0, se reflectă prin creșterea acestuia cu al 9-leaȘi scara K, și adesea pe scara a 3-a.

    Scăderea nivelului profilului cu scara 0 poate fi asociată cu o tendință spre autoafirmare, creșterea importanței cuiva în ochii celorlalți, dominație. În acest caz, împreună cu o scădere a profilului de-a lungul scara 0 se observă de obicei că crește al 6-lea.

    Nivelul de profil este adesea ridicat și scara a 9-a dar, spre deosebire de tipul considerat anterior, există tarife scăzute pentru scara K.

    Persoanele cu acest tip de profil sunt diferite independența, perseverența în atingerea unui scop, tendința de a-i conduce pe ceilalți (în special subordonații) și sunt critici față de instrucțiunile primite și autoritățile dominante. Principiile care îi ghidează pot fi destul de puternice, dar de obicei nu sunt determinate convențional, ci se formează pe baza experienței personale.

    Odată cu scăderea spontaneității sociale, apar aspirațiile de a prefera un cerc restrâns de persoane apropiate unor contacte largi. În același timp, apar dificultăți în stabilirea de noi contacte cu reacții de anxietate în timpul fricțiunilor interpersonale, iar în acest sens, introversia socială este în creștere.

    Acest comportament, pe lângă creșterea profilului prin scara 0 corespund ascensiunii sale la al 2-leaȘi scara a 7-a.

    extraversiunea socială De asemenea, se poate manifesta ca o dorință de a îndeplini îndatoririle asociate cu conștientizarea simțului datoriei. În acest caz, poate exista o acceptare „voluntară” a responsabilității sociale asociată cu implementarea unor contacte largi.

    Având în vedere relativ scăzut spontaneitatea socială, astfel de contacte vor fi date cu dificultate și vor servi drept sursă de reacții tulburătoare sau de tensiune emoțională.

    Indivizii cu astfel de caracteristici pot fi dificil de comunicat din cauza tendinței lor inerente de a fi ghidați în comportamentul lor de un cod rigid de normă și de o tendință de moralizare. În același timp, alții pot observa fiabilitatea lor.

    extraversiunea socială, datorită unor astfel de caracteristici personale, în profilul personalității se reflectă de obicei printr-o scădere a valorilor de către scara 0 si o crestere a al 7-lea.

    Dacă dorința de contacte sociale nu se bazează pe o normă interiorizată și pe simțul datoriei, există o abatere de la contactele sociale ori de câte ori aceasta nu este determinată de propria nevoie.

    În acest caz, mărirea profilului cu scara 0 combinată cu o scădere a al 7-lea.

    Dacă creşterea extraversiunea socială asociat cu o orientare spre evaluarea externă, cu o nevoie constantă de sprijin din partea grupului, apoi o scădere a profilului prin scara 0 de obicei combinată cu o creștere a al 3-lea.

    Scăderea nevoii de sprijin din partea grupului, creșterea autismului duce la creșterea profilului prin scara 0, coborând-o cu al 3-leași adesea o creștere a al 8-lea.

    Trebuie remarcat faptul că o creștere pronunțată a profilului pe scara 0 poate indica, de asemenea autismși o abordare unică a relatii interpersonale, caracteristic de schizoid personalități, chiar și în absența unui vârf pe scara a 8-a.

    Profil de vârf activat scara a 8-a la coborarea acestuia la al 0-lea reflectă, de asemenea, originalitatea abordării relațiilor interpersonale, care în acest caz sunt exprimate în ample, dar slab organizate și lipsite de un contact emoțional adecvat.

    Cu vârfuri de profil la 1Și scara 0 putem vorbi despre limitarea sferei de comunicare în legătură cu sentimentul de suferinţă somatică.

    Reducerea nivelului scara 0 la vârful profilului 1 indică de obicei o combinație între tendința de a prezenta plângeri somatice cu o evaluare pesimistă a perspectivelor și necesitatea de a familiariza cu o astfel de evaluare cea mai largă gamă posibilă de oameni.

    Nivelul profilului scara 0 când îl punem pe vârf al 2-lea reflectă în general severitatea "reacții la apeluri"și căutând ajutor.

    Scăderea profilului scara 0 reflectă severitatea tulburărilor de anxietate, creșterea – tendințe de fapt depresive.

    Combinație de vârf al 4-leaȘi scara 0 indică o gamă limitată de contacte sociale și o scădere a probabilității unui comportament antisocial, mai real cu o scădere a indicatorilor scara 0.

    scara 0, reflectând indirect trăsăturile comportamentale ale sistemului de interacțiune socializată, este mai mult o valoare auxiliară pentru procesele de modelare a activităților de producție.

    © Sergey Krutov, 2008
    © Publicat cu permisiunea autorului