Cărți de vizită originale pentru concursul studentului anului. „Carte de vizită pentru concursul Student of the Year. Carte de vizită pentru concurs

Carte de vizita pentru concurs

Personaje:
profesor
elev excelent și elev șoc (O)
dublu (D)
Conducere
liderul urcă pe scenă.

CONDUCERE:

Asta sunt o ghicitoare
Va intreb pe toti:
El este nimic mai puțin decât o familie
Înseamnă pentru copii.
El le va spune totul
Orice i-ar cere
Pentru el o casă specială
Se deschide toamna.
Viteze și zgomot acolo
El este un restrictor.
Nu ne este greu să ghicim
Cine este el?
Gazda dă un semnal publicului.

spectatori:

Profesor!
Profesorul iese din culise.

GAZDA (către public):

Hai, aplauda mai tare
Nu este suficientă forță?
Liderul aplaudă foarte puternic, des și tare.

PROFESOR (Către lider):

Ajunge, nu-ți lua mâinile!
(publicului)
Buna baieti!
Despre profesia mea
va spun cu placere.
Îi dau totul ei.
Chiar și sâmbăta.
Nimeni nu are mai multă nevoie de mine
Niciodată nu se va.
Lucrez ca de la copii
Oamenii au crescut!

PROFESOR:

Îți voi arăta acum
Cum merge lecția?

Un elev excelent intră pe scenă, urmat de un învins (D).

Dublu (din pacate):

Toate! Sfârșitul libertății!
Și trage un elev excelent (O) de păr.

DESPRE:
Ay! Lăsați-l să plece! Lasă-mă în pace!

PROFESOR (strict):

Nu mai alerga. trebuie sa pleci
Așează-te din nou

PROFESOR:
Asa de! (Nume)…

(tare):
Aici!

PROFESOR:

(numele dublului)...

Profesorul scoate și deschide o revistă de clasă.

PROFESOR:

Dale,
Am nevoie de studenți
Log in

PROFESOR:

Totul din el trebuie notat.
În afară de scuze.
Vă văd (numele învinsului), pe tine, din nou
Nu am finalizat sarcinile.
(D) (indignat):
De ce eu tot timpul?

PROFESOR (amuzant):

Esti vedeta saptamanii!
Unde este caietul, iubirea mea?

Crocodilii au mâncat!
Le-am lovit în cap.

(DESPRE) (ținând respirația):
Ce sunt ei?

(D):
Strigăt!
PROFESOR (nerăbdător):

Opri minciuna! Dute la tablă
Și rezolvă problema.

(DESPRE) (trage mana):
Pot sa? Ei bine, pot?

PROFESOR:

Oprește-te, (Oh)!
(D) ((O) șoaptă):
Obosit…

deci nu are ce face asa ca preda!

(D) (șoptește):
Spune-mi...

(D) (cu enervare):
tocilar

Roșc granitul științei
Fie din pasiune, fie din plictiseală,
Dacă să devină om de știință,
Ține-ți nasul în vânt.
Eu roade și voi roade
Ce nu ar întunericul, și lumina pentru a trăi.

În același timp, reușesc să cânt, să dansez și să gătesc.

La școală, sunt prim-ministru, urmăresc munca tuturor miniștrilor foarte îndeaproape,

Ajut profesorii, sunt prieten cu copiii.

Nu ajuta un prieten,
Toată lumea știe asta!

(DESPRE) (edificator):

Nu mă deranjează să te ajut
Va spun sincer:
Nu înțelegi, o să explic
Prietenia este putere!
Împreună vom câștiga cu tine
Crocodili mincinoși!
Ei bine, să o luăm? (se uită în hol)

(D):
Mi-e teamă că va fi greu!

reeduca-ma
Pur și simplu este imposibil!
Sunt un vagabond și un prost!

Degeaba vorbesti asa despre tine...

Arată-ne pe toți aici

Ce mai faci?

Și cum îți dezvolți abilitățile?

Și totuși încă încalci regulile?

Vă spun un secret că nu există secrete!

Dorința principală și scopul potrivit!

wow, cool, minunat

Pot sa fac si eu asta? Pot sa fac si eu asta?!

Și te voi ajuta cu asta!

Trăiește și învață toată viața
Și nu-ți fie rușine să zâmbești
Oferă bucurie și căldură
Și binele din jur.

Iubiți pe cei dragi, aveți grijă
Și tratați-i mereu
Pentru ca fericirea să lumineze fața,
Ochii scânteiau de bucurie.

La revedere, este inutil să păstrezi răul
Și fii plin de har
Și totul se va transforma în succes
Kohl în viață are dreptate să conducă!

Interpretarea melodiei „Heroes”

Bună prieteni! Evgenia Klimkovich este în legătură. Așadar, micul tău elev are un portofoliu excelent și profesorul îl invită să participe la concursul Student of the Year. Ce să fac? De acord? Desigur de acord! Trebuie să spun că procesul de pregătire pentru concurs este destul de laborios și va dura mult timp, dar merită!

În acest articol vreau să vorbesc mai detaliat despre această competiție interesantă și dificilă. Despre cum se desfășoară în școala noastră, în ce turnee constă. Vă voi împărtăși chiar și scenariile spectacolelor. Poate cineva va veni la îndemână.

Planul lecției:

Care este studentul anului?

Student of the Year este în esență o luptă pentru portofoliul studenților.

Concursul constă din trei etape:

• 1 rundă. Concurs de portofoliu.
• Runda 2 Protecția portofoliului.
• 3 runde. Carte de vizită pentru student.

Primul tur

În primul tur, juriul evaluează direct portofoliul. Evaluarea se face după două criterii:

1. Umplere. Juriul acordă atenție performanțelor academice, prezenței certificatelor, diplomelor, foilor lăudabile. Ei se uită la ceea ce face studentul, la ce îi place, la ce rezultate obține, la ce se străduiește.
2. Decor. Portofoliul ar trebui să fie frumos și îngrijit.

Fiica mea Alexandra termină acum clasa a IV-a. Portofoliul Sasha este unul dintre cele mai bune din școală, cel puțin. Au fost colectate deja două volume de informații.

De 4 ani a acumulat peste 30 de certificate și diplome. Acestea sunt diplome pentru victorii la diferite concursuri de dans, școli și orașe, pentru participarea la olimpiade și chestionare, pentru studiu și activitate excelentă.

Acei studenți al căror portofoliu a fost verificat au voie să-l apere. Aceasta este a doua rundă.

Runda a doua

Ce este protecția portofoliului? copilul prezintă poveste scurta(timp de 2 - 3 minute) conform următorului plan:

1. Succes la studii.
2. Pușculița de afaceri creative.
3. Scara mea a succesului.
4. Evaluarea succesului dvs.
5. Planuri de viitor.

Clasa a doua

Am păstrat textul protecției portofoliului pentru gradul 2.

Salutare dragi profesori!

Numele meu este Alexandra Klimkovich! Va doresc o zi buna si buna dispozitie!

Cu permisiunea ta, îmi voi începe povestea, sper că nu ți se va părea plictisitoare!

Deci, primul capitol este „Succesul în studii”.

Sunt in clasa a doua. Anul acesta am început să notăm. Și am terminat prima jumătate a anului cu toți cinci.

Îmi place să studiez, deși nu prea îmi place să fac temele. Am avut ocazia să particip la multe olimpiade, de exemplu, la matematică, limba rusă, lumea din jur. Poate că nu am devenit cel mai bun, dar am încercat să arăt tot ce știu. Am participat la multe concursuri. Apropo, îmi exprim recunoștința părinților mei pentru ajutorul acordat. Îmi amintesc în special de competiția de la Nestle pe „Regulile de nutriție”. Am venit și am făcut un afiș grozav, pentru care mi-au dat o diplomă și un arici de pluș.

Capitolul doi. „Pușculița de lucrări creative”.

Am început să creez din copilărie. Îmi plăcea să desenez totul și totul. De exemplu, rujul mamei pe laptopul tatălui. Sau pixuri ale fratelui mai mare pe tapetul din hol. Pe măsură ce am îmbătrânit puțin, nu m-am oprit din desen. Abia acum desenez pe plăci, apoi îmi ard desenele și le dau celor dragi. Știu și să dansez, pentru că merg la școala de artă pentru copii pentru al doilea an. Mai mult, pe lângă dans, acolo ne învață și solfegiu.

Capitolul trei „Scara succesului”.

Scara mea de succes - nu sunt încă multe trepte în ea, dar îmi voi urca pe Olimp. În mai puțin de doi ani de școală, am reușit să câștig încrederea colegilor de clasă și a profesorului de clasă și să devin director. Încerc să iau o parte activă la viața clasei și îmi fac bucuros părinții să mă ajute în acest sens.

Capitolul patru. „Evaluarea succesului tău”

Am doar 8 ani, desigur, cred că nimeni nu face nimic mai bun decât mine. Că sunt cel mai inteligent, frumos și mai bun. La urma urmei, este adevărat?

Dar serios, încă nu știu prea multe, nu știu cum să fac ceva. Dar, cu siguranță voi învăța. La dansuri am reușit să trec examenele și să intru în distribuția principală, în curând avem concert - vino.

Pe cercul de pictură Khokhloma, i-am ajutat pe începători să deseneze și să ardă. În clasă, chiar și băieții huligani mă ascultă. Încerc, deși încă nu stau pe split și nu scriu foarte frumos.

Capitolul cinci - adio „Planuri pentru viitor”.

Plănuiesc să văd Parisul și să iau un câine. Voi încerca să intru în rândurile celor care sunt mândri de școală. Când voi fi mare voi deveni profesoară, ca Olga Vladimirovna. Și în mai 2023, la absolvire, ținând o medalie de aur în mâini, voi spune:

„Și lasă pentru cineva că ești doar un străin

Pot spune cu mândrie tuturor

Care este cea mai bună patruzeci și opta.

Nu te voi uita niciodată acum.”

Cu siguranță îmi voi cuceri Olimpul!

Vă mulțumim pentru atenție!

Întotdeauna a ta, Sasha Klimkovich.

Ca să fie clar, Olga Vladimirovna este prima profesoară a Alexandrei, pe care o iubește foarte mult. Iar a patruzeci și opta este școala în care învață Sasha. și 2014 an academic a avut loc sub deviza „Cucerește-ți Olimpul!”.

clasa a patra

În clasa a IV-a totul a fost prezentat mai serios. Iată textul apărării din acest an.

Bună ziua dragi membri ai juriului, numele meu este Alexandra Klimkovich! Sunt elev in clasa a IV-a.

În următoarele trei minute, vă voi povesti despre succesele și eșecurile mele în studii, despre hobby-urile mele. Mă voi evalua și îmi voi împărtăși planurile pentru viitorul apropiat. Deci, să începem.

În fiecare an devine din ce în ce mai greu de studiat, din ce în ce mai interesant. Acum nu sunt un student rotund A, ci mai degrabă unul oval. Engleza mea este proastă. Încerc să-l vindec. Ea a participat chiar și la olimpiade Limba engleză„Bulldog englez” pentru a vedea mai bine lacunele din cunoștințele tale. Astept rezultatele.

În plus, încă 4 olimpiade și 5 competiții nu au fost fără participarea mea.

În al patrulea an fac coregrafie la școala de artă pentru copii. Și sunt membru al echipei „Caramelki”. O, dansează! Câtă durere ai, câte lacrimi, câte repetiții, câte spectacole, câte aplauze, câte premii! Am adus această diplomă de la Belgorod, dar acestea două mi-au fost dăruite de Lipetsk Dancing Autumn.

În fiecare zi îmi merg pe scara succesului. Fiecare lecție, fiecare terminată teme pentru acasă, fiecare control, fiecare repetiție, olimpiada, concurs - acestea sunt treptele scării. Și cred că ea mă va conduce cu siguranță la visul meu.

Și visul meu este să merg în această vară într-o tabără de engleză pentru a mă odihni bine, a câștiga putere și a înțelege mai bine această limbă dificilă.

Pentru activitatea mea zbuciumată, îmi dau... un patru. De ce nu cinci? Și să am ceva pentru care să lupți.

Planurile pentru viitor sunt să continui să studiez, să continui să dansez și să-mi completez colecția de certificate și diplome. Și apoi am doar 35 dintre ele.

Și vă asigur că diploma câștigătorului concursului școlar „Elevul anului” va ocupa cel mai onorabil loc în colecția mea!

Vă mulțumim pentru atenție. Întotdeauna a ta, Sasha Klimkovich!

Fiecare frază spusă de elev este susținută de o pagină din portofoliu. De exemplu, dacă un student spune că a participat la Olimpiada și a obținut atât de multe puncte, atunci se deschide o pagină în care se află diploma sau certificatul participantului la Olimpiada etc.

Toți cei care trec de turul doi merg în finala competiției.

Finala concursului

Aceasta este partea cea mai interesantă și cea mai creativă a acesteia. Trebuie să te imaginezi pe scenă, să-ți arăți cartea de vizită. Descoperiți-vă toate abilitățile, talentele, hobby-urile. Mai mult, trebuie făcută rapid, în 5-7 minute. În acest 2016, Sasha a evoluat la competiție pentru a treia oară. Și prima încercare a fost făcută în clasa a doua în 2014.

Scenariul spectacolului la „Elevul anului”. Clasa 2

În clasa a II-a, Alexandra a primit o diplomă pentru câștigarea nominalizării Descoperirea anului! Oh, și era bucurie!

Și colegii ei de clasă și personajele din basme au ajutat-o ​​pe Sasha să spună despre ea însăși.

Toată reprezentația a fost în versuri, pe care am compus-o împreună cu toată familia. Prezentarea a fost împărțită în cinci părți semantice. Fiecare parte a dezvăluit o anumită calitate a lui Sasha:

• prietenie și dorință de a ajuta;
• distracție și veselie;
• dorinta de cunoastere si inteligenta;
• frumuseţe;
• partea generală finală.

Pentru fiecare dintre aceste părți semantice au fost selectate un personaj literar de basm și atribute care i-au permis Alexandrei să se transforme puțin într-un personaj.

• Aibolit. Şapcă albă cu cruce roşie.
• Scufița roșie. De fapt, pălărie roșie.
• Znayka. Ochelari.
• Malvina. Bandita cu o floare albastra.
• Curcubeu. Bandita cu trandafiri multicolori.

În plus, pentru fiecare parte am selectat acompaniament muzical și am preînregistrat vocile colegilor lui Sasha. Adică, înainte de fiecare parte, publicul din sală a auzit ceva ca acest dialog audio:

- Buna ziua!

- Buna ziua!

- Cum te numești?

— Îl cunoști pe Sasha Klimkovich?

Da, suntem în aceeași clasă.

- Spune-mi, cu care dintre personajele de basm arată Sasha?

— Este foarte amabilă, îi ajută mereu pe toată lumea, la fel ca dr. Aibolit!

În timp ce publicul asculta dialogul, Sasha a reușit să se transforme în personajul potrivit și să sară pe scenă.

Din păcate, nu a fost păstrată nicio înregistrare a acestei performanțe. Dar scenariul a supraviețuit. Deci, Sasha a urcat pe scenă pe muzica din filmul „Moscova nu crede în lacrimi”.

Buna ziua. Sunt elevă a clasei a II-a Klimkovich Alexandra. Astăzi vă voi spune despre mine și vă voi ajuta cu asta. eroi de basmși colegii mei de clasă.

Partea 1. Aibolit

Ca şi doctorul Aibolit

Aflu: „Ce doare?”.

Scot tristețea, tristețea cu mâna

Și alung tristețea.

Îmi place să mă împrietenesc cu oamenii

Pot să înveselesc

Dacă prietenul meu și-a atârnat nasul,

Plâng și deloc fericit.

Am mulți prieteni

Printre adulti si copii!

La urma urmei, nu poți trăi fără ele.

Salut, prietenii mei!!!

Partea 2. Scufița Roșie

Acasă sau în grup

Sunt mereu pozitivă!

Este imposibil fără el.

Sunt atât de multe de făcut, prieteni.

Dansuri, muzică, coruri.

Da... și cum fără un joc?

Legături la ochi, frânghii de sărit, frânghii de sărit,

clasice, bineînțeles etichete,

Role, patine și schiuri,

Și un pisoi roșu

Doi papagali ondulați

Deja mă așteaptă!

Cum pot sa fac totul???

nici măcar nu mă cunosc!

Partea 3. Cunoștințe

Nu port ochelari fără motiv

Am vrut să devin mai deștept.

Ca un erou Nosovsky

O sa ma gandesc cu capul!

începe să studiezi

Cifre, litere și cuvinte

Gândește-te, gândește-te cap!

Munți, țări, oceane.

De ce bananele sunt bune pentru noi?

portocale si nuci

Aici, fraților, nu e de râs.

Și unde curg șiroaiele?

Am cinci minute...

De îndată ce știu, o să spun

Deocamdată, plec.

Partea 4. Malvina

Părul albastru este o problemă

Dar nu am nicio problemă cu ochii!

Față cerească!

Oh! Visele mele, visele

Regina frumusetii

Desigur, aș vrea să devin

Și apoi aș zbura departe

Aș merge la Paris

Mai bine, Londra!

Acolo, într-o zi rece de toamnă

Aș da căldură tuturor!

Ar fi lumină în jur!

Florile ar înflori

De la o asemenea frumusețe!

Partea 5. Curcubeu

În general, pot fi diferit

Ca un curcubeu! Si frumos

Atât trist cât și amuzant

Foarte curajos, fricos

Prea zgomotos și nu foarte.

Și frumos, de altfel.

Acesta sunt eu! Mereu a ta

Alexandra! Nu,

Doar Sasha!

Scenariul spectacolului la „Elevul anului”. clasa a 3-a

În clasa a III-a, eu și Alexandra am decis să facem un adevărat spectacol de magie.

Spectacolul s-a numit „School Magic”. Sasha a fost principala vrăjitoare. Avea un asistent - o prietenă din clasă, pe nume Masha. Și alți câțiva oameni au ajutat.

Ca atare, nu existau cuvinte. Sub acompaniament muzical, Alexandra a arătat trucuri școlare:

„Serveta cu auto-asamblare”.

Portofoliul era gol. Un val de baghetă magică și deja sunt manuale, un jurnal și caiete în servietă.

„Schimbare instantanee pentru ora de gimnastică”.

Se pare că, pentru a-ți da jos rapid cămașa, nici măcar nu trebuie să-ți dai jos jacheta. Am găsit un videoclip cu acest truc, nu în performanța noastră, dar sensul este același.

„Îmblânzirea huliganilor răuvoitori”.

Cu un val de baghetă magică, faimoșii huligani de la școală s-au calmat, s-au împăcat și chiar și-au pieptănat părul!

În principiu, a fost interesant și distractiv, dar juriul a considerat prestația Alexandrei nu suficient de versatilă. Adică am dezvăluit doar darul ei magic, iar restul au rămas în umbră.

Dar Alexandru a primit în continuare diploma câștigătorului concursului.

Scenariul spectacolului la „Elevul anului”. clasa a IV-a

Când ne pregătim pentru competiția din acest an, am încercat să ținem cont de totul. Principalele puncte la care trebuie să acordați atenție atunci când pregătiți o carte de vizită:

1. Respectarea obligatorie a regulilor de vorbire. Dacă ți-ar fi dat doar 7 minute. Deci în 7 minute trebuie să vă întâlniți. Nu toată lumea respectă această regulă. Dar nu te uiți la alții. Amintiți-vă: „Scuritatea este sora talentului!”
2. Reprezentarea copilului din toate părțile. Puteți prezenta un fel de hobby mai strălucitor, iar restul, cel puțin în treacăt, dar menționați neapărat.
3. Este necesar să rămânem în memoria juriului, pentru aceasta este necesar să trezim emoții. Fie fă oamenii să plângă, fie să râdă.

În general, în clasa a IV-a, la a treia încercare, Alexandra a câștigat titlul de „Elevul anului”! A luat primul loc! Am vorbit despre asta mai detaliat.

Este foarte interesant să fii prezent la competiție ca spectator. Atâția copii, atâtea talente. Toată lumea încearcă! Cineva cântă, cineva dansează, cineva citește poezie sau arată scenete. Părinții stau pe scaune, îngrijorați. Și cel mai important, copiii sunt ocupați, sunt ocupați cu creativitate și nu stau pe străzi cu cine știe. Următorul videoclip vă ajută să simțiți atmosfera)

Vă doresc, dragi părinți, răbdare. Și noi victorii pentru școlarii tăi! Dacă aveți întrebări, nu ezitați să le întrebați în comentarii. Orice pot, te voi ajuta.

Pe curând!

Evgenia Klimkovici!

Scenariul cărții de vizită pentru concursul „Elevul anului” pe tema „Lasă-ți amprenta”, dedicat Anului Ecologiei

Sună muzică din serialul TV „Cecul procurorului”. Doamna de curățenie mătușa Polya intră cu un mop pe scenă.

Mătușa Fields: Aici au moștenit, iar acum curăță după ei. Și așa se uită în fiecare zi

urmează, dar fără rezultat!

Director: Mătușă Paul, ce s-a întâmplat? De ce mormăi din nou?

Mătușa Fields: Deci, aveți un nou regizor, mulți încă nu știu cu adevărat. Din nou, cineva a moștenit, iar eu fac curat!

Director: Unele urme nu pot fi șterse...

Mătușa Paula: Este asa? Nu toată lumea, desigur, șterge imediat, dar eu încerc: școala noastră este curată!

Director: Stai, mătușă Polya oprește-te! Acestea sunt urmele care rămân pentru totdeauna în memoria oamenilor și a istoriei. Și acum voi verifica cine este atât de târziu și de ce întârzie la școală.

Trei fete în costume rusești stau la roțile care se învârt. Sună muzică din opera „Povestea țarului Saltan” de N.A. Rimski-Korsakov.

Înainte de competiție

Stând noaptea târziu

O fata spune:

1 fata :

Dacă aș putea fi student

Cei mai buni din școala noastră

Nu m-ai fi găsit mai frumoasă!

Aș țese panglici în împletituri,

Buclele ar ondula-o pe Rusa,

Încruntat, albit,

De ce s-ar îndrăgosti toți băieții!

2 fata:

Dacă aș putea fi student

spune sora ei

2 fata:

Studentul este cel mai tare dintre toate,

Și să ai succes peste tot
N-ar pierde timpul
Aș speria tot copilul,

Ei bine, bătrânii ar primi

Și aș fugi de educație fizică!

3 fata:

Ce sunteți prieteni dragi.

Vorbește despre nimic!

Doare atât de tare încât taie urechile.

Aici aroganța nu are nimic de-a face cu asta.

Este important ca afacerea ta

S-a dovedit a fi o prostie.

Dacă aș putea fi student

Și câștigă în finală

student an care urmează,

Atunci aș avea o poezie

Sau un basm sau o poveste

Despre scoala noastra iubita,

As scrie chiar acum!

Am avut timp doar să spun

Vestea a sosit repede.

Directorul nostru este scandalos

Caut urma cui este aceasta!

Sună ca muzică din serialul „Cecul procurorului”,

Director: Deci acolo m-au dus urmele! La propria noastră școală!

Fată, fată, așteaptă. Se întâmplă să știi ale cui urme sunt acestea?

Fată:

Oh, stiu! Ea:

strălucitor, îndrăzneț,

Foarte corect

De asemenea, cântă și dansează

Brodează și desenează

Să te distrezi și să te joci

Nu te descuraja niciodată

Director: (ride din umeri) Ei bine, cine este?

Clopoțelul sună la oră.

Fată: Scuză-mă, trebuie să merg la clasă!

Director: Fată, poți să-mi spui cine este strălucitor, frumos în școala ta...

Femeie tânără: Deci sunt eu!

Director: Cântă, dansează, brodează, desenează...

Femeie tânără: Oh, nu, nu pot face asta!

Director: Ei bine, vă amintiți cine este?

Femeie tânără: Da imi amintesc.

acum 13 ani

Un miracol s-a întâmplat într-o singură familie!

Copilul s-a născut.

Și au numit-o pe Sasha

crescut în afecțiune și iubire.

Și acum e în fața ta! Judecă singur (spectacole )

Ksyusha iese .

Femeie tânără:

Ea ține pasul cu moda

iar Sashenka este prieten cu natura,

Sasha are mulți prieteni,

talentele tuturor nu pot fi numărate.

Studiază patru sau cinci

e mai bine pentru tine să nu-l găsești,

încă merge la cercuri,

petrece bine timpul.

Regizorul se întoarce către Sasha:

Există o suspiciuneca lasi urme in urma ta. E chiar asa? Și de ce faci asta?

Sasha:

Mă bucur să las un semn.

Dar neobișnuit, nu simplu.

Pentru care nu cer recompensă,

Răspund cu amabilitate tuturor. Da, sunt diferit

Uneori glumesc, alteori tac

Dar mereu vreau să fiu cel mai bun!

Sunt pe drumul spre victorie

Și, știu sigur, voi ajunge în vârf,

Când prieteni, părinți, profesori sunt prin preajmă!

Voi reuși cu siguranță!

Știu să obțin ceva în viață

Trebuie să muncesc din greu și din greu!

Sunt o persoană care vrea să lase o amprentă bună pe acest pământ.

„Așa că vreau să las o amprentă în viață! O urmă pe pământ și o urmă în sufletul oamenilor care sunt dragi iubiți de mine!

Sună un fragment din cântecul lui Shura „Do good”.

Fiecare persoană, mică sau mare, să se gândească: care va fi amprenta lui pe pământ. Se spune pe bună dreptate printre oameni că trăim cu datorii față de cei care vor trăi după noi. Urmele noastre sunt amintirea noastră pentru generațiile viitoare. Îmi doresc atât de mult ca amprentele noastre să fie urme care fac bine.

Le doresc tuturor participanților

Am succes si victorii!

Reamintesc juriului:

Oameni ideali Nu!

CARTE DE VIZITA PENTRU CONCURSUL „ELEVUL ANULUI – 2013”

Vlasenko Anna, elevă în clasa a X-a

MBOU „Școala secundară din Sinegorye”

districtul Yagodninsky

Regiunea Magadan.

Așa este proiectat în natură

Nu știu dacă este o glumă sau serios.

Pe cerul albastru închis

Există milioane de stele strălucitoare.

Univers cadouri minunate

Sclipici în măruntaiele ființei.

Și iată una dintre cele mai strălucitoare

Probabil al meu oricum.

Da, da, al meu! stiu sigur!

Ea și cu mine ne-am născut împreună.

Când steaua mea strălucește

am vise fabuloase...

Am fost foarte norocos: m-am născut într-o familie prietenoasă. Privind la părinții mei, înțeleg că a avea succes nu înseamnă a fi bogat și faimos. Poți doar să oferi celor dragi căldură, grijă, dragoste. Cred că succesul în toate sensurile poate fi obținut prin simțirea unui spate de încredere, sprijin și înțelegere la spate. Părinții mei și sora mai mare mă susțin mereu, mă ajută în toate eforturile mele creative. Și le sunt recunoscător pentru această oportunitate.

Am visat să merg cât mai curând la școală

zile luni, și iată-mă în pragul școlii! Timpul a zburat neobservat: dictate și teste, sarcini și ecuații, grozav figuri istoriceși minunile naturii - m-a interesat absolut totul! Probabil de aceea am terminat clasa a IX-a cu note excelente.

Vă spun sincer:

Sunt interesat să învăț

Și îți voi spune un secret

Despre subiectul tău preferat.

Nu mă voi ascunde, în felul meu iubesc matematica și fizica, materii ciclului umanitar, dar chimia și biologia îmi sunt mai aproape decât toate celelalte. La aceste materii studiez mult suplimentar, pentru că visez să devin medic. Încă din clasa a IV-a, particip constant la olimpiadele școlare la diferite materii, am fost în repetate rânduri câștigătorul și premiul nu numai al olimpiadelor școlare, ci și raionale. A participat la corespondență olimpiadele întregi rusești Am diplome.

Sunt multe lucruri pe lume

Foarte, foarte diferit.

Pentru mine, știu sigur...

Școala este vacanță!

Am mulți prieteni pe care îi apreciez foarte mult. Învățăm împreună, ne odihnim împreună. În prieteni, prețuiesc onestitatea, sinceritatea, capacitatea de a fi acolo în momente dificile și de a da o mână de ajutor. Eu însumi mă străduiesc să fiu mereu așa cum mi-aș dori să-mi văd prietenii. Prietenii mei mă înțeleg întotdeauna și le sunt recunoscător pentru asta.

Eu și prietenii mei în pragul școlii.

Urmează o viață lungă

Să nu rezumam,

Dar vrem să privim înainte.

Viața este viață, nu un basm.

Dar nu voi numi necaz,

Și voi picta totul cu vopsea strălucitoare,

Prin spini voi merge la stele.

Lasă stelele să se lumineze în întuneric să nu se topească,

Lasă-l să strălucească, în orice moment,

Sunt mândru de Rusia și visez

Să o fac mândră de mine!

În concluzie, aș vrea să spun că povestea vieții mele continuă. Sunt sigură că vor fi noi descoperiri, victorii, momente de bucurie în ea, pentru că am doar 16 ani, toată viața e înainte!

Îmi privesc viitorul cu optimism și rămân la motto-ul meu: „Înainte, îndrăzneț și ghicit!”

Întrebați pe oricine acum:

„Care ar trebui să fie studentul secolului XXI?”.

Mânca oameni diferiti sunt opinii diferite,

Dar cu îndrăzneală, putem spune fără îndoială

Că mintea lui este prețuită, mai presus de toate,

Nu vom găsi nimic mai important!

La urma urmei, totul în lume este nimic

Celor care sunt alfabetizați!

Și ieșirea dreaptă, intrarea dreaptă

Alfabetatul va găsi întotdeauna.

Și despre curaj și despre onoare

Poate o poate citi într-o carte.

Și, desigur, alfabetizat

Protejați întotdeauna prietenii.

Foarte curajos și priceput

Energic, amabil, curajos.

Nu se teme de tristețe și durere.

Ar trebui să fie un sprijin peste tot.

Merge înainte prin viață cu îndrăzneală

Gata să-ți atingă obiectivul

Munca sincera si grea.

La urma urmei, este datoria omului.

Așa este discipolul secolului XXI!

, misto ghid

/ Sunete muzicale. Pe fundalul ei, Marina iese cu valize și o voce din culise spune: /

„Draga mea Lizaveta Andreevna!

Vino curand, altfel pe site-ul nostru nr 12 a aparut un nou rezident: destept, cu valize. Vino, altfel va începe aici..."

/Bunicile ies din capătul opus al scenei:/

Bunica 1: Și a cui vei fi?

Marina: Eu sunt Marina. Korotkova Marina Vladimirovna

Bunica 2: Vii la noi cu trenul sau ce?

Bunica 1: Oh-oh-oh! Site-ul nostru nu este ușor, nu ca unul urban. Avem multe de făcut, să fim alfabetizați.

Marina: Și eu sunt alfabetizat.

Bunica 2: Și nu avem nevoie doar de unul competent, ci de cel mai bun.

Cel mai bun este doar cel care ajută în necazuri,
Cine nu este trist, îți va da o mână de ajutor,
Cel care știe să nu se lase,
Fii mai presus de toate, dar nu-i umili.
E greu să fii cel mai bun: mare lucrare a sufletului,
Dar nu te grăbi să te pierzi în mulțime.
Cel mai bun prieten și cel mai bun vecin
Cea mai bună parte este cine nu o are?
Ascultă și auzi, vezi și știi
Un cuvânt de reproș și de apărare de spus
Pentru a fi înainte, pentru a-i ajuta pe cei care urmează -
Aceasta este doar o parte din a fi cel mai bun cu onoare.

Bunica 1: Știi știrile satului? Am ales recent un președinte. Am ales și noi pe cel mai bun.

Marina: Și eu sunt președintele!

Bunica 2: Cum ești președinte?

Kravtsov: Locotenentul principal Kravtsov. Documentele dumneavoastră vă rog. Deci de ce induci oamenii in eroare, ce fel de presedinte esti?

Marina: Da, sunt președintele Departamentului de Tineret pentru Copii a școlii noastre.

/Cântec cu motivul „Lumină-l”/

Luminată, strălucită cu cea mai strălucitoare stea,
Acum toată „Tineretul” a devenit Președinte cu mine.
Pentru ca copiii să nu se plictisească, era distractiv să trăiești
Am făcut un jurământ sfânt să slujesc școala timp de un an.
Nu este distractiv, nu este un joc, ai dreptul și trebuie să pleci

Zâmbete ușoare pe buze!
Aprinde-l fără teamă de greșeli!
Luminează, stele pe cerul albastru!
Aprinde-l, fabricat în Rusia!

De la începutul toamnei, facem drumeții cu prietenii,
La școală, toți avem timp, vom culege recolta.
Și în iarna albă ca zăpada nu mă pot plictisi:
Există multe lucruri distractive de făcut la școală pentru cinci.

Kravtsov: Scuzați-mă, vă rog.

Bunica 1: Stai puțin... O să aflăm acum despre ea, iar tu vei completa protocolul.

Bunica 2: Bravo. Și deștept, iar președintele...

Marina: Și pot face mult mai mult.

/Cântec pe motivul „Border”/

Astăzi la sală
Prietenii au jucat baschet
Învățat cu mingi
Suntem în coș.
Înțelegi, antrenor,
Întotdeauna vreau să fiu primul
Voi fi în NBA la fel ca toți ceilalți.
Cor:
Toată lumea se lasă deoparte, acolo se grăbește Marina, super-studentă
Vrea să învețe așa.
Astăzi am studiat cartofii pe site,
Ea a scris o mare lucrare foarte inteligent.
Iubesc și tratez oaspeții din casă,
Tort surpriză mai mult decât orice.
Cor:
Toată lumea se lasă deoparte, acolo se grăbește Marina, super-studentă
Vrea să învețe așa.
Îmi place hârtia și vă voi arăta origami
Sau poate poți încerca și tu.
Lebada mea magică te poartă în jurul planetei într-un vis...
Vom visa la fel ca toți ceilalți.

Bunica 1: Văd că știi să cânți, dar mai avem dansuri.

Marina: Îndepărtează-te, altfel te rănesc.

/ Sună melodia „Coconut Paradise”, grupul „Brilliant”, dansează Marina /

Kravtsov: Nu te zbuciuma, cetatean, te vezi decent.

Sunt bun la dans, dar sunt mai bun la medic.
Mă voi duce să tratez copiii, lasă-i să mă învețe.

Kravtsov: L-am înregistrat.

Cu durerea și suferința mea
Mă duc unde este crucea roșie.
Pe mica noastră planetă
Nu număra aceste locuri pentru mine.
Aici suntem întâlniți, distrași,
Aflați exact ce doare
Și încă din copilărie ne urmărește
Pilyulkin sau Aibolit.
Trec anii, trec anii
Nu putem număra bolile
Dar totuși, ce fericire:
Sunt oameni în haine albe!

Bunica 2: O, satul nostru este din nou norocos. Mai întâi, a venit un ofițer local de turism, acum medic, să ne ajute chimistul.

Bunica 1: Bine, Marina Vladimirovna, stai, te salutăm ca pe un băștinaș.

Bunica 2: Poți vedea imediat - o stea! Mai bine decât din fabrică.

/Cântec după motivul imnului „Fabrica de stele”/

La competiție de astăzi am povestit cum trăiesc,
Ceea ce mă interesează este motivul pentru care merg la școală.
În viață, fiecare secțiune caută tot ce poate:
Cine aduce beneficii oamenilor, care a cosit din armată.
Vreau ca oamenii să trăiască: un polițist, nu un polițist,
Să fiu mândru de Rusia, tu și cu mine și cu președintele.
Fiecare trebuie să facă o alegere, și tu ai făcut o alegere:
Am câștigat turul școlii, așa că îndrăznește aici.

Cor:

Am multe de mers pe drumul meu

Lasă doar zâmbetele să înflorească în această sală astăzi,
Lăsați fanii să se îmbolnăvească, lăsați câștigătorii să aștepte
Lăsați un juriu foarte strict să judece corect
Pentru fiecare calea lui, nu ezitați să o urmați.
Pentru Rusia și pentru școală susțin din toată inima
Și prietenii mei, desigur, sunt cu ei, ei sunt cu mine.
Să știe întregul oraș cine este aici cel mai bun student:
Uită-te la scena asta, fă o alegere, este grozav.

Cor:
Îmi iubesc Rusia pentru ea, pentru ea mă caut în viață
Am multe de mers pe drumul meu
Dar întotdeauna, dar întotdeauna țara mea este înainte

Știu că drumul meu nu este ușor
În așteptarea testului, știu
Dar mintea este îndrăzneață, știința este o prietenă
Și încerc, îndrăznesc!